首頁(yè) > 精品范文 > 市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研
時(shí)間:2023-06-26 16:07:57
序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研范文,愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
【關(guān)鍵詞】市場(chǎng)調(diào)研技術(shù);營(yíng)銷活動(dòng);缺失
市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)是企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中不可缺少的內(nèi)容,需要被人們所認(rèn)識(shí)、熟知并運(yùn)用。市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)對(duì)營(yíng)銷行業(yè)的重要性主要集中于以下幾點(diǎn):第一,為營(yíng)銷提供決策依據(jù)。第二,補(bǔ)充營(yíng)銷方案不足。第三,掌握市場(chǎng)外部環(huán)境信息。第四,掌握市場(chǎng)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)。第五,掌握市場(chǎng)內(nèi)部信息。將其應(yīng)用在企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中確保營(yíng)銷方案的科學(xué)性、可行性與準(zhǔn)確性,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
一、市場(chǎng)調(diào)研在企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中的重要重要作用
市場(chǎng)調(diào)研起源與歐美國(guó)家,發(fā)展于20世紀(jì)初,在20世紀(jì)80年代中期傳入我國(guó)。市場(chǎng)調(diào)研企業(yè)是通過(guò)有效的方法和技術(shù),對(duì)市場(chǎng)環(huán)境下消費(fèi)者手中的信息進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的調(diào)查,搜集信息資料進(jìn)而了解與企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)相關(guān)的信息,使企業(yè)營(yíng)銷做出正確的營(yíng)銷方案。市場(chǎng)調(diào)研是消費(fèi)者與營(yíng)銷者溝通的橋梁、紐帶,它利用特定渠道將消費(fèi)者與營(yíng)銷者融合,為營(yíng)銷決策的前提,是營(yíng)銷活動(dòng)的重要組成部分。其作用表現(xiàn)為:
(一)具有描述功能,幫助營(yíng)銷者掌握市場(chǎng)信息
利用有利條件制定營(yíng)銷方案,為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)滿足客戶需求。現(xiàn)如今,市場(chǎng)產(chǎn)品逐漸趨于多元化,消費(fèi)者有了更多選擇機(jī)會(huì),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。想要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,企業(yè)需要不斷地了解消費(fèi)者需求,順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。也就是說(shuō):誰(shuí)能贏得消費(fèi)者青睞,誰(shuí)就是成功的。那么,與之相對(duì)的就是被市場(chǎng)所淘汰。而通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研能夠幫助企業(yè)營(yíng)銷準(zhǔn)確地找到客戶需求,購(gòu)買目標(biāo),進(jìn)而為產(chǎn)品的促銷提供發(fā)展契機(jī),增加產(chǎn)品銷售量,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
(二)幫助企業(yè)制定有效營(yíng)銷的方案,增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生產(chǎn)者之間與銷售者之間競(jìng)爭(zhēng)日益白日化,愈演越烈。在這樣的發(fā)展趨勢(shì)下,企業(yè)需要準(zhǔn)確了解經(jīng)濟(jì)信息與數(shù)據(jù)信息,掌握市場(chǎng)發(fā)展導(dǎo)向,做出正確引導(dǎo),順應(yīng)變化形勢(shì),進(jìn)而做出準(zhǔn)確決策。好的營(yíng)銷決策前提是市場(chǎng)調(diào)研,因此,通過(guò)有效的市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升、市場(chǎng)占有率提高具有積極作用。反之,缺少市場(chǎng)調(diào)研,將會(huì)增加企業(yè)營(yíng)銷決策風(fēng)險(xiǎn)性,影響企業(yè)未來(lái)發(fā)展。
(三)幫助企業(yè)推出新產(chǎn)品,擴(kuò)大市場(chǎng)
如今,產(chǎn)品更新?lián)Q代速度快、產(chǎn)品多樣化發(fā)展、生命周期較短,不管哪一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品都不可能在市場(chǎng)環(huán)境下一直暢銷。因此,企業(yè)想要長(zhǎng)期發(fā)展下去,則需要不斷地研發(fā)新商品,推向市場(chǎng)。
二、市場(chǎng)調(diào)研營(yíng)銷案例分析
以小米公司為例,小米公司成立于2010年4月,是一家專注于高端智能手機(jī)自主研發(fā)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司。小米主要為線上營(yíng)銷模式。小米手機(jī)主要以軟硬件高度的結(jié)合為優(yōu)勢(shì),為用戶帶來(lái)新的體驗(yàn)。小米手機(jī)推出后,中國(guó)移動(dòng)同業(yè)行業(yè)迅速崛起。小米智能手機(jī)的推出,人氣直逼iphone手機(jī)。小米在激烈的手機(jī)市場(chǎng)環(huán)境下,以“國(guó)產(chǎn)手機(jī)第一品牌”、“低價(jià)”為優(yōu)勢(shì),沒(méi)有生產(chǎn)廠房、沒(méi)投一分錢廣告新生代,采用饑渴式營(yíng)銷、口碑營(yíng)銷方式,贏得了廣大用戶的高度關(guān)注,銷售量高于同行業(yè)智能手機(jī)。其成功的秘訣是什么呢?
(一)小米營(yíng)銷技術(shù)研究
1.產(chǎn)品營(yíng)銷目標(biāo)定位
小米將手機(jī)定位于發(fā)燒友手機(jī),高配與過(guò)硬的軟硬件為賣點(diǎn)。小米的第一批用戶有2部手機(jī),價(jià)格一高一低,小米取締低價(jià)手機(jī)。將手機(jī)簡(jiǎn)單產(chǎn)品繁瑣化,讓一些用戶可望不可即。但是從營(yíng)銷上分析,小米通過(guò)發(fā)燒友為落腳點(diǎn)是正確的。
2.用戶參與研發(fā)
小米在產(chǎn)品研發(fā)市場(chǎng)上采取用戶參與模式。其主要目的是利用這種形式贏得用戶青睞。但是這種方式具有一定風(fēng)險(xiǎn)性,因?yàn)橛脩糁皇切〔糠?,不能代表大多?shù)用戶要求,但效果也相當(dāng)顯著。3.硬件配置突破
小米硬件配置是小米手機(jī)最為奪人眼球的地方。在當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展中,小米實(shí)行雙核Android手機(jī),突破了硬件高度。主頻更好,內(nèi)存完全能夠滿足用戶要求。并且小米手機(jī)在質(zhì)量上加大了推廣力度。
(二)價(jià)格營(yíng)銷
小米手機(jī)在市場(chǎng)價(jià)格上占據(jù)一定優(yōu)勢(shì)。在最初上市時(shí),小米手機(jī)售價(jià)為1999元,這個(gè)價(jià)格符合廣大用戶消費(fèi)要求。并且相比于同行業(yè)手機(jī),其價(jià)格低出一大截,也因此獲得了消費(fèi)者的大量購(gòu)買,使得在上市之初就已經(jīng)有了幾十萬(wàn)臺(tái)預(yù)定。相對(duì)于蘋果手機(jī),小米手機(jī)價(jià)格更加惠民。
(三)銷售策略
在銷售渠道上,小米選擇線上銷售模式,節(jié)省了大量市場(chǎng)與渠道經(jīng)濟(jì)支出,并且迎合了現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展。在銷售渠道上,小米選擇模仿蘋果在美國(guó)銷售渠道,實(shí)行電子渠道與物流工期合作分銷形式。有效地規(guī)避了實(shí)體店與分銷商的利益分割,從根本上防止網(wǎng)絡(luò)欺騙與成本開支,吸引了多數(shù)年輕用戶群體,并且樹立了自身品牌形象。
三、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)缺失
(一)缺少市場(chǎng)調(diào)研價(jià)值理解
在我國(guó),多數(shù)企業(yè)認(rèn)為:企業(yè)是自己一步步經(jīng)營(yíng)發(fā)展起來(lái)的,在創(chuàng)建初期也未進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,同樣獲得了成功。并且經(jīng)過(guò)多年經(jīng)營(yíng)發(fā)展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)有足夠的了解。因此,完全可以省去市場(chǎng)調(diào)研。另一方面,一些企業(yè)管理者并未進(jìn)行過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研的重要性,缺少市場(chǎng)調(diào)研價(jià)值理解;不了解市場(chǎng)調(diào)研的目標(biāo)、方式等。不知道怎樣將市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)應(yīng)用在營(yíng)銷中。除此之外,一些企業(yè)表示做市場(chǎng)調(diào)研,但是因?yàn)樾Ч狡蕉穸ㄊ袌?chǎng)調(diào)研。種種原因,使企業(yè)一味地憑借經(jīng)驗(yàn)決策,其根本缺失在于:了解的市場(chǎng)信息不足,數(shù)據(jù)信息不全面,進(jìn)而無(wú)法進(jìn)行量化研究,影響決策準(zhǔn)確性。跨國(guó)企業(yè)多數(shù)認(rèn)為:企業(yè)營(yíng)銷發(fā)展中,市場(chǎng)調(diào)研具有重要作用,是第一環(huán)節(jié)也是至關(guān)重要的內(nèi)容。而在我國(guó)企業(yè)中,多數(shù)企業(yè)相對(duì)于跨國(guó)企業(yè)認(rèn)識(shí)較弱,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研的重要性。近幾年,通過(guò)對(duì)華東地區(qū)252家企業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn):在營(yíng)銷前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的企業(yè)占據(jù)25%,企業(yè)有市場(chǎng)調(diào)研部門有24家,占據(jù)10%;能夠定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的企業(yè)只有4家,占據(jù)1.1%。但是在國(guó)外制造業(yè)企業(yè)調(diào)查中,能夠定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的企業(yè)占據(jù)90%。例如:國(guó)外某企業(yè)在創(chuàng)立之初,當(dāng)年開始進(jìn)行進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,并且進(jìn)行了長(zhǎng)期跟蹤調(diào)研,為企業(yè)營(yíng)銷決策奠定基礎(chǔ)。
(二)市場(chǎng)調(diào)研缺少系統(tǒng)性
盡管多數(shù)企業(yè)認(rèn)為:需要了解市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)。但是在實(shí)際調(diào)研中,只是將市場(chǎng)調(diào)研視為一種常規(guī)工作,只有在重要營(yíng)銷決策上可能進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。多數(shù)企業(yè)更重視對(duì)近期市場(chǎng)了解,比如:廣告效益、消費(fèi)需求等。在該方面我國(guó)與國(guó)外有著較大差距。一些發(fā)達(dá)國(guó)家將市場(chǎng)調(diào)研貫穿在各各生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,我國(guó)企業(yè)有待進(jìn)一步完善。
(三)市場(chǎng)調(diào)研工作質(zhì)量較低
市場(chǎng)調(diào)研具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性特點(diǎn),需要企業(yè)調(diào)研人員有專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ),才能完成調(diào)研任務(wù)。但是現(xiàn)階段我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷中,市場(chǎng)調(diào)研工作不完善,工作質(zhì)量較低。主要集中于幾點(diǎn):第一,未設(shè)置專門調(diào)研機(jī)構(gòu),人才隊(duì)伍建設(shè)不規(guī)范。70%企業(yè)并沒(méi)有專門的部門設(shè)置,沒(méi)有專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研人員;西方國(guó)家約有73%企業(yè)設(shè)置市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)。在我國(guó),很多企業(yè)沒(méi)有正規(guī)的市場(chǎng)調(diào)研單位,市場(chǎng)調(diào)研主要從企業(yè)各部門統(tǒng)計(jì)人員中分配調(diào)研工作。主要因?yàn)槠髽I(yè)認(rèn)為:市場(chǎng)調(diào)研工作只是簡(jiǎn)單的對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行詢問(wèn)、統(tǒng)計(jì),沒(méi)有技術(shù)難度。因此,無(wú)需設(shè)立專業(yè)機(jī)構(gòu)。第二,經(jīng)費(fèi)投入較少。多數(shù)企業(yè)在市場(chǎng)調(diào)研方面沒(méi)有一定預(yù)算,多為臨時(shí)規(guī)劃。而發(fā)達(dá)國(guó)家則不同。發(fā)達(dá)國(guó)家,市場(chǎng)調(diào)研趨于成熟,積累了豐富的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。以美國(guó)為例:美國(guó)每年在市場(chǎng)調(diào)研上經(jīng)費(fèi)支出在100億美元左右,逐年增加趨勢(shì)。但是我國(guó)企業(yè)在市場(chǎng)調(diào)研上,并沒(méi)有專用市場(chǎng)調(diào)研費(fèi)用,主要從廣告費(fèi)中支出。從方法上分析,現(xiàn)階段企業(yè)主要通過(guò)實(shí)地調(diào)研方法,并未細(xì)化產(chǎn)品本質(zhì)研究,在資料信息搜集上不全面。相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家,較為落后進(jìn)而影響企業(yè)營(yíng)銷決策。
(四)調(diào)研產(chǎn)品質(zhì)量較低
現(xiàn)階段,我國(guó)調(diào)研技術(shù)應(yīng)用處于形成階段,多數(shù)調(diào)研單位無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。調(diào)研工作缺少制度性、產(chǎn)品質(zhì)量較低,使得調(diào)研資料信息缺少綜合性,無(wú)法作為綜合評(píng)定?;谄髽I(yè)內(nèi)部環(huán)境分析,企業(yè)市場(chǎng)專業(yè)人員稀缺,企業(yè)調(diào)研人員主要為兼職,調(diào)研人員在調(diào)研過(guò)程中抱有一種完成任務(wù)心態(tài),缺少主動(dòng)性;甚至出現(xiàn)數(shù)據(jù)信息造假行為,直接造成企業(yè)營(yíng)銷決策的失誤。
四、市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)在營(yíng)銷行業(yè)中的缺失補(bǔ)救
(一)加強(qiáng)企業(yè)思想認(rèn)識(shí)
現(xiàn)階段,在我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中,市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)存在缺失,其根本在于企業(yè)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的重要性缺少認(rèn)識(shí)。因此,只有加強(qiáng)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)的認(rèn)識(shí),才能夠?qū)ζ淙笔нM(jìn)行性彌補(bǔ)。眾所周知,市場(chǎng)調(diào)查和認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)查是互相推動(dòng)的,企業(yè)在日常工作中主動(dòng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,則會(huì)做出更好的市場(chǎng)營(yíng)銷,幫助企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展。例如:在新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中,首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研;在營(yíng)銷方案制定過(guò)程中進(jìn)行全面的市場(chǎng)調(diào)研,就能夠提升人們對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度、接受度、滿意度。例如:小米公司曾在研發(fā)中進(jìn)行了全面的市場(chǎng)調(diào)研?;谄髽I(yè)角度而言,企業(yè)只要肯在市場(chǎng)調(diào)研中投入一部分資金,將能夠降低營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn),從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
(二)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程設(shè)置中增加《市場(chǎng)調(diào)查技術(shù)》
就現(xiàn)階段高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生而言,首先要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查是其基本的實(shí)踐能力。在中等學(xué)校專業(yè)課程中指出:學(xué)生需要具備一定的市場(chǎng)調(diào)查能力。但是在實(shí)際專業(yè)教學(xué)中,學(xué)生并沒(méi)有較強(qiáng)的市場(chǎng)調(diào)研能力,并且在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上態(tài)度消極。甚至一些學(xué)校并沒(méi)有設(shè)置《市場(chǎng)調(diào)查技術(shù)》課程。而職業(yè)技術(shù)學(xué)院,倒是很重視,將其作為一項(xiàng)實(shí)踐操作課程,教師引導(dǎo)學(xué)生調(diào)研,主動(dòng)進(jìn)入企業(yè)單位進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí),進(jìn)而提升市場(chǎng)調(diào)查能力。
(三)加大市場(chǎng)營(yíng)銷考證推廣力度
《市場(chǎng)調(diào)查技術(shù)》這門課程,可以考取市場(chǎng)調(diào)查分析師證書、資格證書等。但是想要考取證書目前仍然具有一定難度,現(xiàn)如今,社會(huì)企業(yè)發(fā)展中多數(shù)憑證上崗,而該課程證書還需要社會(huì)加大推廣力度,讓越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)查,認(rèn)識(shí)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的作用影響。
五、結(jié)語(yǔ)
總而言之,企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下長(zhǎng)久發(fā)展,在營(yíng)銷決策時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研是必不可少的。因此,企業(yè)首先需要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研的重要性。其次,綜合調(diào)研分析,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為營(yíng)銷決策提供依據(jù)。最后,確保科學(xué)合理應(yīng)用市場(chǎng)調(diào)研技術(shù),保證企業(yè)營(yíng)銷決策的正確性,創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益。綜上,文章分別從(:)市場(chǎng)調(diào)研作用、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)缺失、市場(chǎng)調(diào)研營(yíng)銷案例分析、市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)在企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中的缺失補(bǔ)救四方面進(jìn)行分析,希望對(duì)市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)在我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中的運(yùn)用起到幫作用。
【參考文獻(xiàn)】
[1]曹莉.淺談市場(chǎng)調(diào)研在市場(chǎng)營(yíng)銷中的重要性[J].福建質(zhì)量管理,2016,(05).
[2]謝崇孝.論我國(guó)自動(dòng)化技術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展方向[J].中國(guó)商論,2016,(14).
[3]于露.淺談市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)在我國(guó)營(yíng)銷行業(yè)的缺失[J].才智,2016,(21).
【關(guān)鍵詞】高職教育 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 市場(chǎng)調(diào)研課程設(shè)計(jì)
為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,市場(chǎng)調(diào)研在市場(chǎng)決策的中的位置也越來(lái)越重要。在高職的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)中,作為專業(yè)核心課程的市場(chǎng)調(diào)研也占據(jù)了重要的比重。為適應(yīng)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的崗位需要,要求本專業(yè)的學(xué)生具有更加專業(yè)的調(diào)研水平。本文從專業(yè)調(diào)研機(jī)構(gòu)的崗位設(shè)置情況出發(fā),結(jié)合高職學(xué)生從易至難的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐特點(diǎn),將《市場(chǎng)調(diào)研》課程重新進(jìn)行整體設(shè)計(jì),意在拋磚引玉,引起大家思考。
一、市場(chǎng)調(diào)研在本課程體系中的位置
《市場(chǎng)調(diào)研》課程建立在商貿(mào)入門、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、消費(fèi)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)等課程組成的專業(yè)基礎(chǔ)領(lǐng)域之上,相關(guān)營(yíng)銷理念、法律、財(cái)務(wù)知識(shí)為市場(chǎng)調(diào)研打下一定基礎(chǔ),同時(shí)《市場(chǎng)調(diào)研》的相關(guān)方法與理論,在后繼課程推銷技術(shù)、商務(wù)談判、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃、渠道管理都得到應(yīng)用,成為后繼課程順利開展的重要工具。
二、《市場(chǎng)調(diào)研》的課程培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握常用的市場(chǎng)信息收集工具、掌握一定程度的市場(chǎng)信息的整理分析方法并能夠形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯分析合理、文字表達(dá)準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告;具備調(diào)研實(shí)施管理能力及初級(jí)調(diào)研方案設(shè)計(jì)能力;在素質(zhì)能力方面要求溝通能力、協(xié)作能力、組織管理能力得到提高。為后繼課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),也為畢業(yè)生在市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)崗位工作提供技術(shù)支持與幫助。
三、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
市場(chǎng)調(diào)研是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的核心課程,也是一門技術(shù)性、藝術(shù)性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。本課程按照“調(diào)研企業(yè)員工的職業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程”的相關(guān)思想來(lái)設(shè)計(jì)《市場(chǎng)調(diào)研》課程的教學(xué)內(nèi)容,打破教材本身的框架,把所有的知識(shí)按照“新員工(新手)――主管(骨干)――經(jīng)理(項(xiàng)目或部門負(fù)責(zé)人)”三階段的成長(zhǎng)過(guò)程應(yīng)具備的知識(shí)與能力為主線,把整本教材演變?yōu)橐粋€(gè)連貫的、實(shí)際操作的業(yè)務(wù)訓(xùn)練操作手冊(cè)。本課程分為七個(gè)模塊:市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)、調(diào)查類型及工具、調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施及管理控制、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)研分析、調(diào)研方案設(shè)計(jì)、研究應(yīng)用。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握常用的市場(chǎng)信息的收集工具、市場(chǎng)信息的整理分析方法及調(diào)研報(bào)告的撰寫要求,具備一定的調(diào)研實(shí)施管理能力及調(diào)研方案設(shè)計(jì)能力。為《市場(chǎng)營(yíng)銷策劃》、《客戶關(guān)系管理》(客戶滿意度調(diào)查)等市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),也為畢業(yè)生在市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)崗位工作提供技術(shù)支持與幫助。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生基本能夠勝任市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)部門信息員、信息主管崗位,也能勝任調(diào)查公司從訪問(wèn)員至督導(dǎo)員的相關(guān)工作。
四、課程宏觀設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)情境一:市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)
該模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)是使學(xué)生初步了解市場(chǎng)調(diào)研的產(chǎn)生與發(fā)展,市場(chǎng)調(diào)研在各行業(yè)中的運(yùn)用,市場(chǎng)調(diào)研的內(nèi)容,市場(chǎng)調(diào)研的機(jī)構(gòu)設(shè)置,企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研部門的職責(zé)等。在該模塊中,教學(xué)內(nèi)容以理論為主,通過(guò)從案例引入市場(chǎng)調(diào)研的產(chǎn)生與發(fā)展,市場(chǎng)調(diào)研在企業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)狀,引出市場(chǎng)調(diào)研的內(nèi)容,市場(chǎng)調(diào)研的機(jī)構(gòu)設(shè)置,企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)的職責(zé)等內(nèi)容。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、討論,使學(xué)生對(duì)市場(chǎng)調(diào)研概貌有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)資深人士介紹市場(chǎng)調(diào)研在各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用現(xiàn)狀,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為后繼的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)情境二:調(diào)查類型及工具
本模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)是使學(xué)生熟悉并能熟練運(yùn)用文案調(diào)查(二手資料的搜集與整理)、實(shí)地調(diào)查的各種信息收集工具并掌握抽樣調(diào)查方法。
1.二手資料的搜集與整理
在該模塊中,教學(xué)內(nèi)容為操作與理論相結(jié)合,通過(guò)模擬課題,讓學(xué)生分組進(jìn)行二手資料的搜集與整理,得出搜集結(jié)果后由各組進(jìn)行總結(jié),匯報(bào)各自的收集過(guò)程、搜集方法及辨別信息方法,再由教師對(duì)二手資料(包括內(nèi)部二手資料、外部二手資料)的種類、搜集方法進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充。通過(guò)從實(shí)踐到理論的學(xué)習(xí)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生在操作中領(lǐng)會(huì)、總結(jié)與提高,一定程度提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
2.實(shí)地調(diào)查類型及工具
該模塊是從事市場(chǎng)調(diào)研相關(guān)行業(yè)或崗位的人員必須掌握的基本工具,也是本課程的重點(diǎn)與基礎(chǔ)。在本模塊的教學(xué)中,通過(guò)讓學(xué)生參與真實(shí)項(xiàng)目任務(wù)、模擬實(shí)踐、課堂模擬情景教學(xué)的方法,讓學(xué)生掌握多種實(shí)地調(diào)研工具,通過(guò)到企業(yè)實(shí)習(xí)、觀摩實(shí)踐、比較分析、分組討論等方法,讓學(xué)生了解多種調(diào)研類型及其應(yīng)用,提高學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題能力及溝通能力。教師對(duì)學(xué)生在實(shí)踐中的應(yīng)掌握的知識(shí)、主要環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)講解,對(duì)調(diào)研先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行介紹,對(duì)實(shí)踐中常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行歸類、總結(jié)。與此同時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的職業(yè)道德教育、團(tuán)隊(duì)合作精神教育。通過(guò)這一模塊的教學(xué),使學(xué)生能夠具備一個(gè)合格的訪問(wèn)員(或信息搜集人員)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
學(xué)習(xí)情境三:調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施與管理控制
本模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)是使學(xué)生掌握各種類型現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施項(xiàng)目流程管理與控制方法,了解項(xiàng)目督導(dǎo)員應(yīng)具備的管理知識(shí)與技能。在該模塊中,教學(xué)內(nèi)容為操作與理論相結(jié)合,通過(guò)讓學(xué)生擔(dān)任項(xiàng)目管理人員或小組長(zhǎng),在實(shí)踐體會(huì)中學(xué)習(xí)訪問(wèn)員的管理、督導(dǎo)員操作實(shí)務(wù)、實(shí)地調(diào)查的管理與流程控制等內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,參與項(xiàng)目“回收問(wèn)卷的整理”環(huán)節(jié)的工作。通過(guò)本模塊的實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生對(duì)調(diào)查研現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的全過(guò)程有清晰的思路,具備一定的項(xiàng)目管理、控制能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的管理能力與溝通能力。
學(xué)習(xí)情境四:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)
本模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)是使學(xué)生掌握問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)、種類、問(wèn)題的種類及各種測(cè)量量表的使用方法,并能夠?qū)ΤR?jiàn)的研究問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)。本模塊的教學(xué)以課堂案例討論與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合方式進(jìn)行。分為問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)與作用、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的程序、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的技巧、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的常用量表、問(wèn)卷的評(píng)價(jià)、常見(jiàn)的研究問(wèn)題問(wèn)卷設(shè)計(jì)幾個(gè)部分。通過(guò)本模塊的學(xué)生,使學(xué)生對(duì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)有清晰的思路,能夠?qū)ΤR?jiàn)的營(yíng)銷問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)情境五:調(diào)研分析
本模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)是使學(xué)生能掌握至少幾種常見(jiàn)的調(diào)研分析方法。本模塊的教學(xué)采用實(shí)踐為主,理論為輔,兩者相結(jié)合的方法。本模塊分為回收問(wèn)卷的整理、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫三部分。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作,完成一、二部分的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容;報(bào)告撰寫是前兩部分的繼續(xù),由教師講解調(diào)研報(bào)告的意義、撰寫原則,調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu),調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容,再由學(xué)生閱讀調(diào)研報(bào)告有關(guān)范例,下一步由學(xué)生撰寫報(bào)告,最后由教師進(jìn)行講評(píng)、總結(jié)。
學(xué)習(xí)情境六:調(diào)研方案設(shè)計(jì)
本模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)是使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用以上知識(shí)進(jìn)行調(diào)研方案設(shè)計(jì);并能夠?qū)追N常見(jiàn)的研究問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研方案設(shè)計(jì)。調(diào)研方案是一個(gè)調(diào)研項(xiàng)目能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的關(guān)鍵所在,是一個(gè)調(diào)研機(jī)構(gòu)調(diào)研水平的重要體現(xiàn)。本模塊的教學(xué)采用實(shí)踐為主,理論為輔,兩者相結(jié)合的方法。第一步:由指導(dǎo)教師介紹市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和方法;第二步:由學(xué)生組成項(xiàng)目小組(不超過(guò)8人)對(duì)調(diào)查方案的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行討論;第三步:由學(xué)生閱讀市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)范例,作為操作參考;第四步:查找與調(diào)研目標(biāo)有關(guān)的資料,或者與業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行訪談,確定影響調(diào)研目標(biāo)的因素;第五步:確定調(diào)查方法;第六步:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì);第七步:設(shè)計(jì)調(diào)查方案;第八步:各小組接受“質(zhì)詢”,老師講評(píng)、總結(jié)。
學(xué)習(xí)情境七:市場(chǎng)研究應(yīng)用
本模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)是能夠綜合運(yùn)用以上知識(shí)進(jìn)行幾種常見(jiàn)問(wèn)題的研究,并能夠?qū)φ{(diào)研案例進(jìn)行分析評(píng)估。市場(chǎng)調(diào)查應(yīng)用是一個(gè)系統(tǒng)的工程,該模塊將使學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)、操作技能系統(tǒng)化,完整化,并能將市場(chǎng)調(diào)查的在市場(chǎng)營(yíng)銷中發(fā)揮應(yīng)有的作用。主要有消費(fèi)者研究、新產(chǎn)品開發(fā)研究、價(jià)格研究、廣告研究等。
在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,可根據(jù)校企合作項(xiàng)目的需要,安排學(xué)生分批參與項(xiàng)目,并擔(dān)任不同工作角色,在“做中學(xué),學(xué)中做”,不斷總結(jié)提高。
參考文獻(xiàn)
[1] 劉波.《市場(chǎng)調(diào)研》,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2009.
[2] 景奉杰.《市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研實(shí)務(wù)》,高等教育出版社,2009年7月.
[3] 鄭聰玲,徐盈群《市場(chǎng)調(diào)查與分析實(shí)訓(xùn)》,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2008年9月.
[4] 于翠華,.《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》,電子工業(yè)出版社,2008年9月;
[5] 袁月秋,劉曉波.《市場(chǎng)調(diào)研技能實(shí)訓(xùn)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009年8月.
[6] 王峰,呂彥儒,葛紅巖.《市場(chǎng)調(diào)研》,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2009年5月;
[關(guān)鍵詞] 鋼鐵企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研競(jìng)爭(zhēng)
企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存,隨時(shí)把握市場(chǎng)變化至關(guān)重要。市場(chǎng)調(diào)研是一種借助信息,把消費(fèi)者、顧客及公共部門與市場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)的特定活動(dòng)。這些信息將用于識(shí)別和界定市場(chǎng)營(yíng)銷的機(jī)會(huì)和問(wèn)題,產(chǎn)生、改進(jìn)和評(píng)價(jià)營(yíng)銷活動(dòng),監(jiān)控營(yíng)銷績(jī)效,增進(jìn)對(duì)營(yíng)銷過(guò)程的理解?,F(xiàn)在,國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的鋼鐵企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研的重要性,并對(duì)此做出了積極的、有效的探討,對(duì)此提出幾點(diǎn)粗淺的看法。
1.市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)營(yíng)銷
市場(chǎng)調(diào)研是為解決營(yíng)銷問(wèn)題而服務(wù)的,調(diào)研要與營(yíng)銷緊密結(jié)合,衡量調(diào)研的標(biāo)準(zhǔn),就是看它能為營(yíng)銷帶來(lái)多少實(shí)用價(jià)值,任何偏離主題的調(diào)研都不可能成為有效的調(diào)研,如果調(diào)研結(jié)果對(duì)營(yíng)銷問(wèn)題的解決毫無(wú)借鑒意義,調(diào)研也是沒(méi)有價(jià)值的。脫離營(yíng)銷而調(diào)研就是脫離市場(chǎng),脫離消費(fèi)者;沒(méi)有市場(chǎng)調(diào)研的鋼鐵營(yíng)銷品牌建設(shè)就像空中樓閣,市場(chǎng)基礎(chǔ)不穩(wěn)定,這也是目前多數(shù)國(guó)內(nèi)鋼鐵企業(yè)的致命傷。最常見(jiàn)的情況是,某一鋼鐵企業(yè)聽說(shuō)市場(chǎng)上板材銷路非常好,不是先了解市場(chǎng)潛力有多大,而是馬上尋找原料并投入生產(chǎn),結(jié)果往往是板材生產(chǎn)出來(lái)了,市場(chǎng)狀況早已發(fā)生了變化。缺乏市場(chǎng)調(diào)研、投產(chǎn)盲目沖動(dòng),是造成現(xiàn)在鋼鐵企業(yè)低水平重復(fù)建設(shè)以及不規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要原因之一。因此,要想占領(lǐng)鋼鐵市場(chǎng),首先要了解鋼鐵市場(chǎng),用營(yíng)銷理念指導(dǎo)市場(chǎng)調(diào)研,讓市場(chǎng)調(diào)研為營(yíng)銷服務(wù),這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
2.市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)信息
“信息不對(duì)稱”理論指出,當(dāng)一方擁有更多信息,甚至只有他自己知道的信息,而另一方卻不掌握這些信息時(shí),他們的地位是不對(duì)稱的;信息不對(duì)稱會(huì)導(dǎo)致低劣商品取代優(yōu)良商品等一系列問(wèn)題。任何產(chǎn)品的銷售,都是以市場(chǎng)為基礎(chǔ),以營(yíng)銷戰(zhàn)略為導(dǎo)向,鋼鐵產(chǎn)品也不例外。鋼鐵營(yíng)銷戰(zhàn)略制定的根本是什么?市場(chǎng)信息。而從市場(chǎng)信息的分類來(lái)看,內(nèi)部信息比較容易得到,從企業(yè)內(nèi)銷售統(tǒng)計(jì)就可以獲取,但對(duì)于外部信息,需要多元化的反饋。這些信息可能包括:鋼鐵行業(yè)宏觀信息、渠道和終端信息、競(jìng)爭(zhēng)信息、客戶信息等。
“把信息從浩瀚的資料海洋中尋找收集出來(lái)的代價(jià),將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于信息本身的價(jià)值”,鋼材市場(chǎng)是一個(gè)諸多因素動(dòng)態(tài)地糾結(jié)在一起,彼此相互作用、相互影響的共同體,鋼鐵企業(yè)要投入很大的精力、財(cái)力、人力進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,建立良好的信息收集系統(tǒng),有效的收集、分析這些信息,才能有效地指導(dǎo)公司營(yíng)銷工作。
3.市場(chǎng)調(diào)研與企業(yè)決策
目前在國(guó)內(nèi),仍有很多鋼鐵企業(yè)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研沒(méi)有系統(tǒng)完整的認(rèn)識(shí),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)市場(chǎng)的把握、新產(chǎn)品的研發(fā),往往來(lái)源于自己以往的經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué),完全脫離數(shù)字化調(diào)研,靠主觀臆斷,俗稱“拍腦門”,這其實(shí)是一種非專業(yè)的市場(chǎng)研究。這樣的研究和決策,由于市場(chǎng)的復(fù)雜性、決策人的知識(shí)結(jié)構(gòu)等因素,對(duì)市場(chǎng)的理解往往是相對(duì)片面的、模糊的、零散的、不連續(xù)的。在這種環(huán)境下,如果某項(xiàng)市場(chǎng)策略僥幸取得了成功,決策者就會(huì)認(rèn)為是自己決策的英明;反之,就會(huì)歸咎于客觀因素的變化,并不會(huì)或不可能深究“得與失”的市場(chǎng)內(nèi)在規(guī)律性的原因。重視市場(chǎng)調(diào)研,是鋼鐵企業(yè)的管理從經(jīng)驗(yàn)管理走向科學(xué)管理的重要標(biāo)志。
4.專職市場(chǎng)調(diào)研部門
目前,國(guó)內(nèi)多數(shù)鋼鐵企業(yè)都設(shè)置了專門的市場(chǎng)調(diào)研部門,并配有專職市場(chǎng)調(diào)研人員,但基本處于閉門造車、盲目跟進(jìn)的狀態(tài);只有少數(shù)調(diào)研人員真正跑市場(chǎng),多數(shù)市場(chǎng)研究員卻整天坐在辦公室寫方案、問(wèn)卷、報(bào)告,看上去在研究消費(fèi)者,而實(shí)際卻在遠(yuǎn)離消費(fèi)者。這直接導(dǎo)致了目前很多鋼鐵企業(yè)存在“不缺市場(chǎng)調(diào)研人員缺市場(chǎng)調(diào)研人才”的奇怪現(xiàn)象。因此,市場(chǎng)調(diào)研要提倡“泡市場(chǎng)”,市場(chǎng)調(diào)研人員要與消費(fèi)者進(jìn)行“親密接觸”與“零距離溝通”。另外,受企業(yè)高層對(duì)市場(chǎng)調(diào)研作用的理解深度和重視程度、市場(chǎng)研究人員的專業(yè)研究水平和研究報(bào)告質(zhì)量的高低等因素影響,目前市場(chǎng)調(diào)研部門在鋼鐵企業(yè)中所起的效果并不理想,企業(yè)決策人無(wú)法真正體會(huì)到市場(chǎng)調(diào)研對(duì)企業(yè)的作用。
5.市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)
市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過(guò)程,而調(diào)研數(shù)據(jù)分析則是一個(gè)靜態(tài)的過(guò)程,只是一個(gè)營(yíng)銷決策的參考。當(dāng)前,許多鋼鐵企業(yè)都有專門人員來(lái)負(fù)責(zé)收集市場(chǎng)動(dòng)向,但所收集上來(lái)的信息,缺乏針對(duì)性和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析。如果企業(yè)決策者僅僅通過(guò)閱讀這些“市場(chǎng)信息”來(lái)做決定,所做出的決定難免會(huì)出問(wèn)題。因此科學(xué)的調(diào)研態(tài)度應(yīng)該是,對(duì)收集回來(lái)的調(diào)研數(shù)據(jù)一定要通過(guò)我們的大腦來(lái)“過(guò)濾”一下,判斷它們是不是正確、是不是有用,看似毫不相干的數(shù)據(jù)之間是否能通過(guò)交叉分析、回歸分析、因子分析等探索出各種變量之間的聯(lián)系,這樣才能使調(diào)研數(shù)據(jù)發(fā)揮出更大的參考價(jià)值。
6.定量調(diào)研與定性調(diào)研
跨國(guó)鋼鐵公司在做市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目時(shí),定量調(diào)研一般是作為定性調(diào)研的補(bǔ)充存在的,在定量調(diào)研之前常常都要以適當(dāng)?shù)亩ㄐ哉{(diào)研開路。通過(guò)定性調(diào)研對(duì)市場(chǎng)做出科學(xué)而合理的描述,建立理論假設(shè),為定量調(diào)研提供理論指導(dǎo)。即使是定量調(diào)研,調(diào)研人員仍要憑自己的經(jīng)驗(yàn)去判斷獲取的信息是否有價(jià)值等?;诙空{(diào)研與定性調(diào)研各自的優(yōu)缺點(diǎn),國(guó)內(nèi)鋼鐵企業(yè)在調(diào)研實(shí)踐中,可讓定性調(diào)研和定量調(diào)研互為補(bǔ)充,以取得最佳的調(diào)研效果。對(duì)調(diào)研的安排也可以分兩步走:第一階段對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行定性調(diào)研,獲得大量背景資料,識(shí)別問(wèn)題,形成研究假設(shè),找出假設(shè)間的聯(lián)系,從而確定定量調(diào)研的優(yōu)先順序。第二階段進(jìn)行定量調(diào)研,在定性調(diào)研的基礎(chǔ)上發(fā)掘市場(chǎng)切入點(diǎn)和細(xì)分市場(chǎng),為進(jìn)一步掌握市場(chǎng)狀況和消費(fèi)者的需求設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的市場(chǎng)調(diào)研,直接面對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體進(jìn)行調(diào)研。
我認(rèn)為做好一名市場(chǎng)調(diào)研員的基本素質(zhì)應(yīng)包括:
(一) 培養(yǎng)良好的心態(tài)。人們一般都會(huì)覺(jué)得市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)實(shí)際上就像是“農(nóng)民種地”,一個(gè)重復(fù)性的體力活,很累,培養(yǎng)不出一點(diǎn)能力,學(xué)不到一點(diǎn)東西。其實(shí)這種說(shuō)法完全是錯(cuò)誤的。參與市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)其實(shí)是培養(yǎng)自己親和力、培養(yǎng)自己溝通能力與營(yíng)銷能力的一個(gè)最好的鍛煉機(jī)會(huì)。試想一下,如果你現(xiàn)在連說(shuō)服別人為你做一份簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的能力都沒(méi)有,將來(lái)怎么有能力說(shuō)服你的顧客來(lái)購(gòu)買你的產(chǎn)品呢?所以為了能夠成為未來(lái)優(yōu)秀的營(yíng)銷精英,必須先從這個(gè)最最基本的“小事”做起?!皯B(tài)度決定一切”,當(dāng)你開始做市場(chǎng)調(diào)研工作時(shí),把自己的心態(tài)擺正了,那么市場(chǎng)調(diào)研對(duì)你來(lái)說(shuō)就不會(huì)再有那么多所謂的困難了,也許更多的則是成功后的喜悅與滿足感。
(二) 打好成功調(diào)研的開頭仗。為什么你的有些調(diào)查問(wèn)卷很多選項(xiàng)都是被調(diào)研者匆忙亂填的?為什么還有些被調(diào)研者填了一半兒?jiǎn)柧砭筒辉敢馓盍?,從而?dǎo)致你的這一問(wèn)卷作廢,前面的選項(xiàng)也白讓他做了?其實(shí)這都與你一開始讓人們參與你的調(diào)研的方式有關(guān)。當(dāng)你在說(shuō)服別人參與你的市場(chǎng)調(diào)研時(shí),首先應(yīng)該向他們充滿誠(chéng)意地說(shuō)明這次調(diào)查活動(dòng)的真正目的以及可能花費(fèi)他們的大概時(shí)間(這樣也符合現(xiàn)代商業(yè)研究活動(dòng)的倫理要求)。當(dāng)他們對(duì)你的這些說(shuō)明有了大概的了解,再加上你那充滿誠(chéng)懇的態(tài)度,我想只要是那個(gè)被調(diào)查者的條件與時(shí)間允許同時(shí)又不是“冷血”的話,一定會(huì)十分樂(lè)意并盡可能認(rèn)真地來(lái)參與你的這個(gè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)的。記得筆者在暑期實(shí)習(xí)時(shí),實(shí)習(xí)單位曾要求我去調(diào)查指定的幾十家企業(yè)與事業(yè)單位的高層經(jīng)理與領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)我在爭(zhēng)得一家事業(yè)單位的門衛(wèi)人員的同意后,來(lái)到單位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室時(shí)才得知其在開會(huì),于是我在那里足足等了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,當(dāng)單位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)后回來(lái)得知我的調(diào)研的目的和我這“一個(gè)小時(shí)”的誠(chéng)懇態(tài)度后,及其認(rèn)真地配合我做完了這次調(diào)研。相反,有些調(diào)研員既不向被調(diào)查者說(shuō)明調(diào)研目的,更不向他們交待調(diào)研所需要的大致時(shí)間,而是先把他們“騙上賊船”再說(shuō)。最后終于因?yàn)檎{(diào)查的時(shí)間太長(zhǎng)而超出了被調(diào)查者的忍耐極限,再加上他們可能會(huì)產(chǎn)生一種上了“賊船”的被欺騙感,而中止你的調(diào)研,或者不負(fù)責(zé)任的隨意完成你調(diào)查,從而使你的調(diào)研數(shù)據(jù)質(zhì)量不高。
關(guān)鍵詞 房地產(chǎn)開發(fā) 市場(chǎng)調(diào)研 營(yíng)銷策劃
中圖分類號(hào):G421 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
1課程教學(xué)現(xiàn)狀
1.1課程目的和任務(wù)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)的掌握房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)中的各種知識(shí)與技能,熟練房地產(chǎn)開發(fā)流程,并能完成某些房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告撰寫,為今后從事房地產(chǎn)市場(chǎng)分析、策劃、營(yíng)銷、咨詢、開發(fā)等工作奠定基礎(chǔ)。
1.2課程教學(xué)內(nèi)容
包括房地產(chǎn)開發(fā)的程序與管理、房地產(chǎn)市場(chǎng)及其運(yùn)行規(guī)律、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)分析、房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目策劃、房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目可行性研究、房地產(chǎn)開發(fā)的建設(shè)過(guò)程以及房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷等。
1.3課程教學(xué)方法
理論部分主要采用講授法和案例分析法,實(shí)踐部分要求學(xué)生開展實(shí)地調(diào)研,進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)和方案組織,并將采集信息和數(shù)據(jù)通過(guò)EXCLE等軟件進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果撰寫市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告和項(xiàng)目策劃報(bào)告等。
2《房地產(chǎn)開發(fā)》課程教學(xué)過(guò)程存在的問(wèn)題
(1)不同學(xué)科知識(shí)綜合運(yùn)用程度高。房地產(chǎn)開發(fā)過(guò)程涉及方方面面的專業(yè)知識(shí),所以課程的相關(guān)學(xué)習(xí)需要其他學(xué)科和專業(yè)課程的支持。比如市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的撰寫需要運(yùn)用應(yīng)用文寫作的相關(guān)知識(shí);市場(chǎng)調(diào)研的方法和結(jié)果分析則涉及較多的統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí);項(xiàng)目管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方面也需要管理類和營(yíng)銷類的學(xué)科知識(shí)予以輔助。
(2)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目缺少“真題真做”。由于學(xué)生尚未參加任何具體房地產(chǎn)項(xiàng)目,對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的了解僅限于書本,講授的市場(chǎng)知識(shí)難以和具體項(xiàng)目聯(lián)系,導(dǎo)致實(shí)施調(diào)研過(guò)程中沒(méi)有目標(biāo),問(wèn)卷設(shè)計(jì)重點(diǎn)問(wèn)題不突出,策劃方案不具備可實(shí)施性。
(3)課程講解未能及時(shí)融入?yún)^(qū)域房地產(chǎn)市場(chǎng)的實(shí)時(shí)信息。房地產(chǎn)市場(chǎng)資料收集是開展市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)分析與市場(chǎng)營(yíng)銷的重要前期工作,因此在教學(xué)講解過(guò)程中要結(jié)合房地產(chǎn)領(lǐng)域的重要政府網(wǎng)站、新聞媒體網(wǎng)站開展,且需要學(xué)生做一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間段的資料收集和整理,而現(xiàn)有課程學(xué)習(xí)往往忽略了此塊內(nèi)容。
3規(guī)范和完善《房地產(chǎn)開發(fā)》教學(xué)市場(chǎng)化的措施
本門課程教學(xué)要以能夠促進(jìn)學(xué)生以熟悉市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、進(jìn)行市場(chǎng)分析、了解實(shí)際的開發(fā)流程,為具體的房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目分析市場(chǎng)價(jià)值為落腳點(diǎn)。為了規(guī)避過(guò)去教學(xué)過(guò)程中存在問(wèn)題,將課程教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)緊密結(jié)合,建議在以后的教學(xué)過(guò)程中采用以下教學(xué)方法。具體如下:
(1)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。建議給學(xué)生增設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷等選修課程,從而讓學(xué)生掌握價(jià)值規(guī)律、因子分析、財(cái)務(wù)報(bào)表編制和財(cái)務(wù)分析、STP營(yíng)銷等的相關(guān)知識(shí)與方法,幫助學(xué)生提前儲(chǔ)備未來(lái)開展市場(chǎng)分析與定位所需了解的基本內(nèi)容和方法。
(2)結(jié)合某一房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)過(guò)程開展實(shí)地調(diào)研的情境教育。學(xué)生圍繞與某一房地產(chǎn)項(xiàng)目決策相關(guān)的整個(gè)情境、背景或環(huán)境開展房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研課程的學(xué)習(xí),在該設(shè)定情境下分階段解決如何開展調(diào)研組織及出具報(bào)告的問(wèn)題,具體操作模式分以下幾個(gè)步驟完成:
①和某一房地產(chǎn)開發(fā)公司或者公司聯(lián)系,組織學(xué)生赴項(xiàng)目實(shí)地調(diào)研,通過(guò)與公司營(yíng)銷人員座談,了解現(xiàn)階段公司為輔助決策需要開展的市場(chǎng)調(diào)研內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生在實(shí)地調(diào)研過(guò)程中形成對(duì)項(xiàng)目規(guī)模、市場(chǎng)狀況、工程進(jìn)度、營(yíng)銷推廣等方面的基本認(rèn)知。
②由學(xué)生分組組建市場(chǎng)調(diào)研小組,自行安排角色分別完成市場(chǎng)調(diào)查、資料收集、數(shù)據(jù)分析和營(yíng)銷策劃等不同階段的工作。教師向?qū)W生進(jìn)行任務(wù),包括項(xiàng)目開發(fā)定位、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)建議、可行性分析以及營(yíng)銷推廣策略等。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況編制調(diào)查問(wèn)卷、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研并撰寫報(bào)告,教師定期檢查進(jìn)度,根據(jù)工作完成情況給予相應(yīng)的平時(shí)成績(jī)。
③各小組調(diào)研報(bào)告撰寫完成后,制作PPT,專門安排課程時(shí)間進(jìn)行各小組的匯報(bào)演講,通過(guò)此方式再次檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的了解程度和對(duì)報(bào)告撰寫的掌握程度。同時(shí),各小組間的工作展示可以幫助學(xué)生反思工作過(guò)程,汲取他人優(yōu)點(diǎn),以便開展下一次的再實(shí)踐和再認(rèn)知。
(3)規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)方法
①課程開始之初就布置學(xué)生以小組為單位對(duì)本地的房地產(chǎn)市場(chǎng)按片區(qū)“跑盤”的作業(yè)。每周課程開始前5-10分鐘隨機(jī)詢問(wèn)學(xué)生近一周的市場(chǎng)情況,并以此作為平時(shí)成績(jī)的考核之一,以便督促學(xué)生積極關(guān)注房地產(chǎn)市場(chǎng)動(dòng)向,熟悉本地的房地產(chǎn)樓盤分布及在建在售項(xiàng)目。
②通過(guò)安排一整學(xué)期的資料搜集,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)區(qū)域房地產(chǎn)市場(chǎng)變動(dòng)信息的敏感度。在資料收集輔助市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程中,學(xué)生將了解到近期的房地產(chǎn)相關(guān)政策、土地市場(chǎng)變化、建筑設(shè)計(jì)新技術(shù)等行業(yè)動(dòng)態(tài)信息,從而促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研分析更加“接地氣”,具有針對(duì)性。課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生行業(yè)背景知識(shí)的綜合積累也將比較豐厚。
綜上所述,《房地產(chǎn)開發(fā)》課程與市場(chǎng)化結(jié)合的教學(xué)方法探討還需要在充分實(shí)踐的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化和完善教學(xué)過(guò)程組織和教學(xué)方法的選用。結(jié)合情境教育的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),提出針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的實(shí)施方案,以促進(jìn)該教學(xué)方法被更多學(xué)生接受,提高教學(xué)質(zhì)量,讓理論知識(shí)服務(wù)于將來(lái)的工作實(shí)踐。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);企業(yè)改革
中圖分類號(hào):F713.80 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2016)027-000-01
一、引言
而解答這一切問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),在于“營(yíng)銷”。自從1953年,尼爾?博登(NeilBorden)在美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)的就職演說(shuō)中創(chuàng)造了“市場(chǎng)營(yíng)銷組合”(Marketingmix)這一術(shù)語(yǔ)以來(lái),營(yíng)銷組合或者說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷策略的概念(即產(chǎn)品策略,價(jià)格策略,促銷策略和渠道策略)一直伴隨著商業(yè)企業(yè)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中尋找自己的定位,展現(xiàn)自己的價(jià)值。也把我們對(duì)商業(yè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),從簡(jiǎn)單的促銷與推銷提升到營(yíng)銷的高度。本文以市場(chǎng)營(yíng)銷理論為依托,結(jié)合藍(lán)島先前的成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),提出科學(xué)的營(yíng)銷,創(chuàng)新的營(yíng)銷,效率的營(yíng)銷作為藍(lán)島營(yíng)銷策略的指導(dǎo)方針,并輔以深入的市場(chǎng)調(diào)研,力爭(zhēng)打造全新的藍(lán)島營(yíng)銷策略:
二、科學(xué)的營(yíng)銷
所有的營(yíng)銷策略和實(shí)務(wù),都需要在科學(xué)的指導(dǎo)下??茖W(xué)的營(yíng)銷是一切方式、方法、方案的基礎(chǔ),是營(yíng)銷的眼睛,能最大限度地避免盲目促銷所造成的成本上升及客戶群體流失。根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷理論的總結(jié)和藍(lán)島實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的摸索,本文認(rèn)為科學(xué)的營(yíng)銷,需要做到以下幾點(diǎn):
1.豐富的市場(chǎng)調(diào)研
市場(chǎng)調(diào)研是商業(yè)企業(yè)了解市場(chǎng)趨勢(shì)和習(xí)慣,分析市場(chǎng)構(gòu)成的重要工具。主要包括對(duì)客戶群體的調(diào)研和對(duì)其他商業(yè)企業(yè)的調(diào)研。前者在樣本數(shù)量充足的條件下,可以分析客戶年齡結(jié)構(gòu),購(gòu)買習(xí)慣,潛在消費(fèi)需求等;后者可以了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷方案,借鑒有益的營(yíng)銷策略,并對(duì)藍(lán)島營(yíng)銷做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對(duì)。
(1)客戶市場(chǎng)調(diào)研
對(duì)于客戶群體,藍(lán)島大廈今年五一期間做過(guò)相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)研(回收樣本數(shù):200),調(diào)研結(jié)果詳見(jiàn)附件一,二。從調(diào)研結(jié)果中,可以看出藍(lán)島客戶群體的主要年齡結(jié)構(gòu),收入層次,及對(duì)不同品類商品的關(guān)注程度,為我們的營(yíng)銷定位,找準(zhǔn)基本方向。同時(shí),可以看出客戶獲得信息的主要來(lái)源,為日后廣告推銷的投入找準(zhǔn)平臺(tái)等。
(2)其他商業(yè)企業(yè)調(diào)研
調(diào)研結(jié)果顯示,目前北京各大商場(chǎng)的營(yíng)銷活動(dòng)集中在以下幾種:買贈(zèng),買減,買反,明折明扣,秒殺(拿出一定數(shù)量的商品進(jìn)行1折秒殺),會(huì)員折上折,限時(shí)特賣,限時(shí)搶購(gòu),開門搶紅包,關(guān)門搶紅包等。結(jié)合客戶調(diào)研的結(jié)果,明折明扣和滿減最受客戶青睞。在學(xué)習(xí)和吸取其他商場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合藍(lán)島客戶群的調(diào)研結(jié)果,我們可以適度調(diào)整藍(lán)島促銷活動(dòng)方案,使之更加貼合客戶的購(gòu)買意愿。
定期進(jìn)行科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),可以為我們緊跟市場(chǎng)趨勢(shì),熟悉客戶購(gòu)買傾向提供豐富詳實(shí)的數(shù)據(jù)。
2.長(zhǎng)期的數(shù)據(jù)積累
除市場(chǎng)調(diào)研外,還有一種資源是我們自有的,但是之前沒(méi)有有效利用的,那就是數(shù)據(jù)資源。我們擁有龐大的銷售數(shù)據(jù),會(huì)員資料數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累,已經(jīng)達(dá)到海量數(shù)據(jù)的范疇。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的今天,這些數(shù)據(jù)是一筆寶貴財(cái)富,可以幫助我們攫取豐富的信息價(jià)值。讓我們可以分析不同品類的消費(fèi)趨勢(shì),客戶的購(gòu)買時(shí)間段,購(gòu)買習(xí)慣等,從而進(jìn)行有針對(duì)性的營(yíng)銷活動(dòng),為營(yíng)銷活動(dòng)的方向提供必要的決策數(shù)據(jù)支持。
3.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)挖掘
營(yíng)銷就像打靶,要做到不脫靶,正中紅心,就要有扎實(shí)的功底。在海量數(shù)據(jù)積累的基礎(chǔ)上進(jìn)行的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)挖掘,就是我們所需的功底。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,由于海量數(shù)據(jù)的分析和挖掘工具的應(yīng)用,已經(jīng)把人類看待問(wèn)題的角度從“因果關(guān)系”徹底轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋嚓P(guān)關(guān)系”,我們不必去追尋一件事情為什么會(huì)發(fā)生,我們只需要通過(guò)“預(yù)測(cè)”,得知一件事情將會(huì)發(fā)生。大數(shù)據(jù)告訴我們“是什么”而不是“為什么”。對(duì)于商業(yè)企業(yè)尤其如此,我們不必去想為什么在某一時(shí)間段,某種商品會(huì)暢銷,我們只需要知道它在什么時(shí)候會(huì)發(fā)生,我們所要做的是讓數(shù)據(jù)自己發(fā)聲。這一點(diǎn),對(duì)于營(yíng)銷定位及方案的制定,有著重要的意義。這就是在科學(xué)指導(dǎo)下的有理有據(jù)的營(yíng)銷。
4.明確的市場(chǎng)定位
市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,是我們進(jìn)行精確市場(chǎng)定位的基礎(chǔ)。我們通過(guò)對(duì)客戶的調(diào)研和會(huì)員數(shù)據(jù)的分析,明確我們的主要客戶群體的年齡段、性別比例、收入情況、消費(fèi)傾向、交通方式、獲得信息的渠道等。通過(guò)對(duì)周邊商城的調(diào)研和觀察,也能得到不同商城主要吸引的消費(fèi)群體。
通過(guò)以上調(diào)查和分析,我們建議的藍(lán)島定位是親民優(yōu)質(zhì)的區(qū)域百貨。由于藍(lán)島客戶群體的年齡階段以35-55歲年齡到為主,這一階段群體的購(gòu)買力強(qiáng),但是更重視產(chǎn)品的性價(jià)比,價(jià)格實(shí)惠,質(zhì)量過(guò)硬,更貼近生活的商品,更符合這一群體的購(gòu)買需求,因此,社區(qū)百貨的定位既符合現(xiàn)有客戶群體的特征,凸顯核心競(jìng)爭(zhēng)力,又避免與周邊走年輕路線的商場(chǎng)產(chǎn)生不必要的競(jìng)爭(zhēng)。
5.精確的市場(chǎng)細(xì)分
就像所有的孩子都迷戀美妙的童話故事一樣,每一位正在或準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域工作的人都會(huì)幻想:有一只神奇的仙女棒,只須在空中輕輕一揮,營(yíng)銷工作中所需要的各種知識(shí)、技巧、經(jīng)驗(yàn),就會(huì)隨那一縷閃亮的銀光自動(dòng)注入我們的腦中,于是,轉(zhuǎn)瞬間,我們便輕松地成為了一名具備良好專業(yè)素質(zhì)的成功營(yíng)銷家。
童話是美妙的,理想也是美好的,可激烈的市場(chǎng)逐鹿、無(wú)情的優(yōu)勝劣汰,卻幻滅了這美好的童話。我們看到,在商界的戰(zhàn)場(chǎng)上,熊熊燃燒的戰(zhàn)火無(wú)處不在。
從理想到現(xiàn)實(shí),美夢(mèng)中驚醒的我們不能夠再幻想魔法和仙女棒,我們須在世間仔細(xì)尋覓、努力探索,尋找可以自如操作的利器,用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加上實(shí)戰(zhàn)中鍛煉出的勇氣,去迎戰(zhàn)營(yíng)銷工作中的一切困難。
營(yíng)銷工作中,經(jīng)驗(yàn)極其重要,但經(jīng)驗(yàn)的獲得是需要長(zhǎng)時(shí)間積累和總結(jié)的,這對(duì)于每天都要對(duì)千變?nèi)f化的形勢(shì)、稍縱即逝的機(jī)會(huì)作出嚴(yán)密謹(jǐn)慎的判斷、采取毅然果斷的抉擇的營(yíng)銷人員來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件很傷神的事情。于是營(yíng)銷類書籍便成了快速獲得成功經(jīng)驗(yàn)的有效途徑之一。
多年前,筆者在初涉營(yíng)銷領(lǐng)域時(shí),便希望能擁有這樣一本書,一本在現(xiàn)實(shí)的營(yíng)銷活動(dòng)中貼切實(shí)用的書,它能告訴營(yíng)銷者一個(gè)品牌是如何從無(wú)名一卒發(fā)展成行業(yè)領(lǐng)頭羊的整個(gè)流程,能幫助營(yíng)銷者在迷亂的營(yíng)銷操作中豁然開朗。與此同時(shí),它又不僅僅只是一本操作手冊(cè),它也要具有戰(zhàn)略的高度,能把營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)和營(yíng)銷理論聯(lián)系起來(lái),使?fàn)I銷者在致勝市場(chǎng)的過(guò)程中充分理解營(yíng)銷理論,積累深厚的理論素養(yǎng)。遺憾的是,在此之前,筆者沒(méi)能找到一本這樣的書。
筆者正是體會(huì)到自己當(dāng)年初為營(yíng)銷人員時(shí)內(nèi)心的這種渴望和需求,并在多年?duì)I銷工作實(shí)務(wù)中深入體察到了市場(chǎng)營(yíng)銷工作的特點(diǎn)和重要特性,遂決定從始至終以A品牌在中國(guó)市場(chǎng)的成功營(yíng)銷這樣一個(gè)近期的典型案例作為載體,充分運(yùn)用系統(tǒng)營(yíng)銷理論,帶領(lǐng)讀者對(duì)營(yíng)銷的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行深入而透徹的分析,讓渴望全面掌握營(yíng)銷知識(shí)和技巧的人士、渴望在營(yíng)銷工作中“輝煌一把”的人士、渴望演繹企業(yè)營(yíng)銷神話的人士,熟悉和領(lǐng)悟一個(gè)產(chǎn)品要如何智慧地進(jìn)行各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng),實(shí)現(xiàn)由無(wú)名之輩到行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的巨大轉(zhuǎn)變。從某種程度上說(shuō),它是一本操作手冊(cè),因?yàn)樗哂蟹浅?qiáng)的可操作性;但它又更勝于操作手冊(cè),因?yàn)樗軒Ыo讀者一種戰(zhàn)略性的思維和更深層次的啟迪。
這本書不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工具盒,也不是一本通常的使用說(shuō)明。它將營(yíng)銷工作中的各種工具和理論充分運(yùn)用到具體營(yíng)銷案例的實(shí)際問(wèn)題中,既有戰(zhàn)略高度、理論深度,又有實(shí)踐價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義。它就像一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)者,不僅向聽眾講述探險(xiǎn)的技巧,而且親自帶領(lǐng)他們走進(jìn)深山,手把手教他們?nèi)绾伪鎰e方向、如何在野外生存。
書中插入了大量反映企業(yè)營(yíng)銷過(guò)程的表格、圖片、報(bào)告,在真實(shí)再現(xiàn)整個(gè)品牌營(yíng)銷工作的同時(shí),教給讀者如何制作類似的營(yíng)銷文件。同時(shí),在每個(gè)章節(jié),對(duì)應(yīng)相關(guān)部分的重點(diǎn)內(nèi)容,我們專門為讀者提煉出了小貼士,其中包含了各部分營(yíng)銷重點(diǎn)工作的操作方法和技巧,使全書更加深入淺出,令讀者在領(lǐng)略營(yíng)銷的實(shí)踐魅力之時(shí)還能將頭腦中的感性認(rèn)識(shí)理性化,最終轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,運(yùn)用于各自不同領(lǐng)域的營(yíng)銷工作。
《營(yíng)銷力》這本書在市場(chǎng)營(yíng)銷時(shí)代是一本具有全新意義的知識(shí)寶典,它對(duì)于渴望在營(yíng)銷領(lǐng)域取得成功的朋友無(wú)疑具有很高的理論和實(shí)踐參考價(jià)值。同時(shí),它又可謂是營(yíng)銷人員成長(zhǎng)路上的“羊皮卷”,給予大家成功的力量與克服困難的方法和勇氣。筆者希望,該書能在這個(gè)營(yíng)銷為王的時(shí)代能給予眾多的后來(lái)者以啟迪,幫助大家實(shí)現(xiàn)個(gè)人心中的營(yíng)銷理想! 目錄
第一章 營(yíng)銷的魅力
第一節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷的涵義
市場(chǎng)營(yíng)銷的定義
宏觀、微觀看營(yíng)銷
市場(chǎng)營(yíng)銷·促銷·推銷
第二節(jié) 整合營(yíng)銷
整合營(yíng)銷理論
整合營(yíng)銷的作用
第三節(jié) 案例成功原因
精細(xì)化的市場(chǎng)調(diào)研
獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和市場(chǎng)定位
整合營(yíng)銷傳播策略的設(shè)計(jì)
動(dòng)態(tài)三級(jí)經(jīng)銷商管理體系的建立
堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)行
第二章 項(xiàng)目背景
產(chǎn)業(yè)概況分析
競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分析
產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析
第三章 精細(xì)化市場(chǎng)調(diào)研
第一節(jié) 市場(chǎng)調(diào)研概述
市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的程序
調(diào)研問(wèn)題及目標(biāo)的界定
市場(chǎng)調(diào)研設(shè)計(jì)及流程
第二節(jié) 調(diào)研方法選擇及預(yù)調(diào)研
調(diào)研方法選擇
兩個(gè)步驟
定性調(diào)查分析
定量調(diào)查分析
市場(chǎng)預(yù)調(diào)研及反饋
第三節(jié) 訪員培訓(xùn)及調(diào)研日程安排
調(diào)研人員的培訓(xùn)
正式調(diào)研及日程安排
第四節(jié) 調(diào)研報(bào)告的撰寫
市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告格式
品牌市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告概析
第四章 品牌戰(zhàn)略與營(yíng)銷策略
第一節(jié) 市場(chǎng)分析
宏觀環(huán)境分析
產(chǎn)業(yè)的五種競(jìng)爭(zhēng)力量分析
企業(yè)的SWOT分析
第二節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
三種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析
品牌競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇
第三節(jié) 細(xì)分市場(chǎng)
第四節(jié) 品牌規(guī)劃
第五節(jié) 營(yíng)銷策略
產(chǎn)品策略
價(jià)格策略
渠道策略
傳播策略
第六節(jié) 市場(chǎng)計(jì)劃書的編寫
市場(chǎng)計(jì)劃書的格式
市場(chǎng)計(jì)劃書的撰寫
第五章 整合營(yíng)銷傳播與廣告
第一節(jié) 傳播策略
第二節(jié) 電視廣告?zhèn)鞑?/p>
第三節(jié) 平面廣告?zhèn)鞑?/p>
報(bào)刊廣告?zhèn)鞑?/p>
雜志廣告?zhèn)鞑?/p>
??安俗V廣告?zhèn)鞑?/p>
第四節(jié) 公關(guān)專題傳播
贈(zèng)送
社區(qū)公益活動(dòng)
征文
產(chǎn)品形象代言人
健康論壇
第五節(jié) 廣告效果測(cè)評(píng)
廣告?zhèn)鞑バЧ麥y(cè)評(píng)
廣告銷售效果測(cè)評(píng)
第六章 樣板市場(chǎng)探索與建設(shè)
第一節(jié) 樣板市場(chǎng)選擇
第二節(jié) 樣板市場(chǎng)探索與建設(shè)
產(chǎn)品投放的探索
定價(jià)探索
廣告宣傳的探索
產(chǎn)品促銷探索
渠道探索與建設(shè)
第七章 高效促銷全攻略
第一節(jié) 促銷前期分析
第二節(jié) 人員促銷及管理
促銷人員的任務(wù)
促銷人員的選拔培訓(xùn)與評(píng)估激勵(lì)
第三節(jié) 終端促銷
計(jì)劃和流程
促銷終端的選擇
促銷終端的硬管理
促銷終端的軟管理
促銷活動(dòng)形式
第四節(jié) 渠道促銷
對(duì)經(jīng)銷商促銷
對(duì)店鋪促銷
第五節(jié) 危機(jī)管理和效果評(píng)估
危機(jī)管理
活動(dòng)效果評(píng)估
第八章 招商流程及有效形式
第一節(jié) 招商前調(diào)查
經(jīng)銷商需求調(diào)查
企業(yè)自身資源整合
第二節(jié) 招商規(guī)劃
招商團(tuán)隊(duì)組建
招商范圍確定
招商級(jí)別劃分
招商資金預(yù)算
第三節(jié) 招商流程
第四節(jié) 招商形式
人員招商法
媒體招商法
展會(huì)招商法
第九章 渠道的動(dòng)態(tài)三級(jí)管理
第一節(jié) 渠道策略設(shè)計(jì)
渠道策略
渠道設(shè)計(jì)
第二節(jié) 市場(chǎng)開拓期的渠道扁平化
市場(chǎng)啟動(dòng)時(shí)期,直銷為主,分銷為輔
全國(guó)市場(chǎng)擴(kuò)張,分銷渠道扁平化
第三節(jié) 市場(chǎng)成熟期的渠道動(dòng)態(tài)管理
經(jīng)銷商分級(jí)
經(jīng)銷商管理
附錄一 北京主要超市賣場(chǎng)介紹
附錄二 北京主要超市促銷費(fèi)用表