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時間:2023-03-20 16:19:52
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【關(guān)鍵詞】 財經(jīng)院校統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)論文創(chuàng)新能力
統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)論文通常是在統(tǒng)計理論教學(xué)結(jié)束后,安排在第8學(xué)期的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)過程,計6學(xué)分。畢業(yè)論文從確立選題到搜集文獻資料,從開題研究、分析論證到論文撰寫,都需要高度專注、潛心思考,是所有教學(xué)活動中,學(xué)生獨立性、積極性、主動性最強的環(huán)節(jié),是學(xué)生大學(xué)期間專業(yè)綜合能力最集中的體現(xiàn)。
一、從統(tǒng)計學(xué)專業(yè)特色看統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)論文的特點
統(tǒng)計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)知識,系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學(xué)基本理論和方法,熟練使用現(xiàn)代統(tǒng)計軟件處理分析數(shù)據(jù),理論和實踐綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)兼?zhèn)洌哂袆?chuàng)新精神,能夠在政府機關(guān)、經(jīng)濟管理部門、企事業(yè)單位,從事社會經(jīng)濟調(diào)查、信息管理與咨詢、數(shù)量分析與預(yù)測等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。財經(jīng)院校統(tǒng)計專業(yè)的特色是依托經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)學(xué)科,將統(tǒng)計學(xué)理論和方法與經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)交叉融合,注重產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合,重視社會實踐環(huán)節(jié),著重提高學(xué)生獨立組織統(tǒng)計調(diào)研活動及運用統(tǒng)計學(xué)理論與方法分析解決某一領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。因此,統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文與其他各類理科論文及經(jīng)濟學(xué)論文相比,有其鮮明的特點:專業(yè)性、統(tǒng)計實踐性、科學(xué)創(chuàng)新性。
二、統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀及成因
1、本科畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀
畢業(yè)論文的質(zhì)量直接影響培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量,然而近幾年來畢業(yè)論文質(zhì)量有明顯下滑的趨勢,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(1)論文缺乏創(chuàng)新性。創(chuàng)新是要求學(xué)生通過統(tǒng)計專業(yè)理論與方法的學(xué)習(xí)和積累,很好地將統(tǒng)計理論和方法與其他實質(zhì)性學(xué)科相結(jié)合,創(chuàng)造性地加以應(yīng)用。雖然絕大部分同學(xué)在論文中進行了一些文獻的綜述,或?qū)⑶叭说难芯砍晒M行了闡述,但也只是進行簡單地羅列,而大部分論述也只是根據(jù)書本或文獻資料,進行簡單地重復(fù)。盡管一些同學(xué)閱讀了一定量的文獻資料,進行了思考和分析,但所寫的論文不能很好地結(jié)合文獻綜述內(nèi)容,闡明自己的寫作觀點、寫作目的,在論點、方法上鮮有創(chuàng)新。
(2)論文數(shù)據(jù)來源單一,參考資料不充分。本科畢業(yè)論文要求學(xué)生結(jié)合第八學(xué)期的社會實踐或參加各種類型的統(tǒng)計實踐活動去完成。但多數(shù)學(xué)生沒有認真進行社會實踐,只滿足于年鑒、網(wǎng)絡(luò)等一些工具資料,閉門造車。撰寫的畢業(yè)論文要么內(nèi)容空洞,缺乏說服力,要么也只是參考他人的文章,置換新的數(shù)據(jù)進行計算,得出不同的結(jié)果,根本談不上解決實際經(jīng)濟問題。在查閱參考資料時,多數(shù)同學(xué)都能閱讀一定數(shù)量的中文文獻,但外文資料幾乎沒有看過,隨便從網(wǎng)絡(luò)下載一些外文資料,列示在附后的參考文獻中,以應(yīng)付學(xué)校對外文文獻閱讀量的要求。
(3)專業(yè)功底不深。學(xué)生論文答辯是就學(xué)生論文寫作有關(guān)的內(nèi)容,主要涉及論文選題原因、研究價值、主要內(nèi)容和觀點以及創(chuàng)新點進行考察,同時還要考核學(xué)生與論文密切相關(guān)的知識點的掌握情況以及分析和解決問題的能力。答辯組教師就論文中有關(guān)問題向答辯同學(xué)提問,而具體體現(xiàn)在答辯中的一些情況是,真正落實答辯的為數(shù)不多,一些同學(xué)只就自己的論簡要的陳述和說明,基本上是有答無辯,更有個別同學(xué)對一些統(tǒng)計理論和方法掌握得不夠準確和透徹,有些理論回答模棱兩可,而對于有些統(tǒng)計方法的適用條件,也是模糊不清,導(dǎo)致方法的誤用和濫用。
(4)管理松懈。學(xué)生開題現(xiàn)為第七學(xué)期末,照理來說,論文已經(jīng)布置,學(xué)生就應(yīng)著手開始撰寫,但學(xué)生不是將畢業(yè)實習(xí)與撰寫論文同步進行,而是忙于找工作、考研,加上一部分學(xué)生在家就近分散實習(xí),學(xué)校難以對畢業(yè)生實施有效的管理;另一方面,指導(dǎo)教師與學(xué)生見面的機會較少,只能通過網(wǎng)絡(luò)與其進行簡單溝通,因此對畢業(yè)生撰寫論文缺少必要的指導(dǎo),加上有些指導(dǎo)教師知識結(jié)構(gòu)老化、科研能力差,對指導(dǎo)學(xué)生論文不夠得力。
2、影響和制約本科畢業(yè)論文質(zhì)量提高的成因分析
(1)學(xué)生本身對畢業(yè)論文重視不夠,寫作態(tài)度不夠認真。目前,學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)實行雙向選擇,有的畢業(yè)生在完成畢業(yè)論文之前,就已經(jīng)考研;有的已落實了工作單位;有的畢業(yè)生忙于各類招聘考試,或奔走于就業(yè)單位的應(yīng)聘,無心在撰寫畢業(yè)論文上花費更多的時間。還有部分學(xué)生認為畢業(yè)論文成績對就業(yè)沒有直接影響,因此根本沒有按照學(xué)校的要求和開題報告中擬定的寫作進度撰寫,而是采取消極應(yīng)付的態(tài)度,在臨近答辯前一個月,東拼西揍、甚至抄襲等,匆匆應(yīng)付了事,根本談不上提高論文質(zhì)量。
(2)有些教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文的過程中責(zé)任心不強,存在放任自流的現(xiàn)象。在學(xué)生寫作過程中,指導(dǎo)教師對學(xué)生要求不嚴,交流時間少,見面時間短,缺乏定期交流與審閱制度,甚至有的老師對學(xué)生的寫作不管不問,任其“自由發(fā)展”。
(3)畢業(yè)論文撰寫過程時間短,質(zhì)量難以保證。雖然論文在第七學(xué)期末就已經(jīng)布置,但學(xué)生要實習(xí)、找工作、準備各種考試,畢業(yè)論文的實際撰寫時間也只有五至六周左右的時間,而且與多數(shù)學(xué)生畢業(yè)找工作同步,這勢必導(dǎo)致論文的“拼揍”、“摻水”現(xiàn)象嚴重,質(zhì)量下滑。
(4)學(xué)生的科研和寫作能力欠缺,專業(yè)訓(xùn)練不足是制約論文質(zhì)量提高的重要因素。傳統(tǒng)教學(xué)方法導(dǎo)致學(xué)生完成論文的能力不足,畢業(yè)論文質(zhì)量不高的根本原因是傳統(tǒng)的教學(xué)方法注重課堂教學(xué),以老師為主體的課堂教學(xué)占主導(dǎo)地位。平時任課老師布置學(xué)生撰寫小論文,或就某一問題撰寫文獻綜述,學(xué)生也只是東拼西湊或抄襲,敷衍了事,根本起不到訓(xùn)練的目的,更談不上能力的提高。學(xué)生只會學(xué)習(xí)課本知識,只會讓老師牽著走,一旦放開就無從下手。學(xué)生缺乏前期的科研和論文寫作能力的訓(xùn)練成為提高畢業(yè)論文質(zhì)量的瓶頸。
三、提升統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生論文質(zhì)量的建議和對策
加強管理,凸顯專業(yè)特色,全面提高統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量是需要由教師和學(xué)生、院方和校方、教學(xué)單位和管理部門共同努力才能完成的一項長期而艱巨的任務(wù)。
1、樹立正確的教學(xué)理念,充分認識畢業(yè)論文在統(tǒng)計教學(xué)中的重要性
高校必須樹立正確的教學(xué)理念,把培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新能力,德、智、體、能全面發(fā)展的高素質(zhì)人才做為統(tǒng)計教育的目標(biāo),實現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳時機就是畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)。因此,教學(xué)單位除了建立畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組外,還要定期召開座談會,討論和總結(jié)學(xué)生撰寫論文過程中出現(xiàn)的問題。積極引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生對畢業(yè)論文有一個正確的認識。只有解決了認識問題,增強雙方的責(zé)任感和使命感,學(xué)校、老師和學(xué)生才會重視畢業(yè)論文,才會投入更多的時間和精力,以確保畢業(yè)論文的質(zhì)量。
2、積極探索畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的新模式
在新的市場經(jīng)濟條件下,用人單位對統(tǒng)計人才需求觀念發(fā)生了較大變化,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展后勁。學(xué)校有統(tǒng)計部門和企事業(yè)單位等專業(yè)實踐基地,學(xué)生實習(xí)時可利用實習(xí)單位的統(tǒng)計資源,在實習(xí)單位的科研力量與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)下,完成畢業(yè)論文,這不僅能加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),適應(yīng)社會發(fā)展對統(tǒng)計人才的要求,也給學(xué)生提供了一個很好的就業(yè)平臺。
3、實行畢業(yè)論文導(dǎo)師制,是提高畢業(yè)論文質(zhì)量的重要手段
文成于思,思基于學(xué)。論文的選題、寫作是一個閱讀和反復(fù)思考的過程。只有大量閱讀本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的文獻,了解本學(xué)科前沿理論,在閱讀中得到啟發(fā),在學(xué)習(xí)中不斷思考,在閱讀和思考的多次反復(fù)中才能確定論文選題并加以完成,這樣的畢業(yè)論文才會有新意、有價值,而這一過程對我國高校本科生來說幾乎是空白。為彌補傳統(tǒng)教學(xué)方法的不足,提高本科生科研能力和論文寫作能力,確保本科畢業(yè)論文質(zhì)量,筆者建議對本科生實施集社會實踐、社會調(diào)研及畢業(yè)論文撰寫為一體的導(dǎo)師制度。從大二學(xué)期末就指派導(dǎo)師,根據(jù)專業(yè)特點和研究方向一致性原則,組建以導(dǎo)師為核心的包括大三、大四學(xué)生在內(nèi)的調(diào)研小組。導(dǎo)師的責(zé)任是參與、指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動和實踐報告的撰寫;為學(xué)生指定閱讀課程之外相關(guān)專業(yè)的報刊書目,與學(xué)生互動交流,及時解決學(xué)生在閱讀中遇到的問題;讓學(xué)生參與導(dǎo)師所研究課題的調(diào)查、資料搜集、信息分類、加工整理等工作,并訓(xùn)練學(xué)生撰寫專題文獻綜述、小論文;指導(dǎo)學(xué)生進行實際實驗或社會調(diào)研,收集、整理原始數(shù)據(jù)和資料;指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文的寫作。
4、加強對學(xué)生專業(yè)論文寫作的訓(xùn)練,進行畢業(yè)論文的創(chuàng)新改革
開設(shè)畢業(yè)論文寫作課,從選題、收集資料、確定論點、布局謀篇,語言表達等各個環(huán)節(jié)對學(xué)生進行指導(dǎo),使之掌握基本的寫作規(guī)范。統(tǒng)計專業(yè)學(xué)生在大二、大三開始,就有統(tǒng)計專業(yè)課程論文和社會調(diào)查報告的撰寫,通過這一過程鍛煉學(xué)生運用統(tǒng)計專業(yè)知識和統(tǒng)計思維方法寫作統(tǒng)計學(xué)術(shù)論文的能力,為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。通過這一環(huán)節(jié),可以鼓勵學(xué)生從大四開始,在教師的指導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟形勢的熱點、難點問題,以及統(tǒng)計工作的實際,撰寫能夠解決現(xiàn)實問題,對實際部門有參考價值的文章,并可將質(zhì)量上乘的在統(tǒng)計專業(yè)期刊上。如果公開兩篇或兩篇以上,可免修學(xué)分。這在一定程度上,又會大大增強學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新能力,為走向社會打下堅實的理論基礎(chǔ)。
5、加強畢業(yè)論文的過程控制,嚴格規(guī)范管理
幾乎每個高校都有學(xué)生論文選題、開題報告、安排指導(dǎo)教師、論文格式、撰寫實習(xí)報告、論文中期檢查、答辯、成績評定等具體工作布署、具體要求、完整規(guī)范的質(zhì)量管理和檢查評估系統(tǒng),關(guān)鍵是要規(guī)范指導(dǎo)教師的指導(dǎo)責(zé)任和管理部門的管理責(zé)任。對于指導(dǎo)教師而言,要以嚴謹科學(xué)的工作態(tài)度,對學(xué)生論文中的所有數(shù)據(jù)資料和文字資料進行認真核查,對文中計算結(jié)果要驗算,保證論文的真實性和可靠性。把握好學(xué)生論文的初期、中期階段的檢查和定稿的質(zhì)量關(guān)。對于管理部門而言,主管學(xué)生工作的老師,應(yīng)配合教學(xué)部門,對學(xué)生畢業(yè)論文的過程進行監(jiān)督與檢查,既要對學(xué)生檢查,也要對指導(dǎo)教師檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為畢業(yè)論文工作有序正常地進行,為各項制度與措施的貫徹執(zhí)行提供保障。另外,還應(yīng)重視論文答辯這一環(huán)節(jié),這樣有肋于提高學(xué)生對論文的重視程度,鑒別論文自我撰寫的真實程度,提高其表達能力。
【參考文獻】
[1] 邱鴻江:加強畢業(yè)論文(設(shè)計)的過程管理,提高畢業(yè)論文(設(shè)計)的管理[J].學(xué)術(shù)論壇,2006(6)下.
針對唐山師范學(xué)院體育教育專業(yè)2009級本科生選題結(jié)果進行統(tǒng)計,關(guān)于調(diào)查研究的選題占82.5%,與往年基本一樣。特定的選題內(nèi)容決定了后面的研究方法,絕大多數(shù)學(xué)生的論文中盡管有文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、實驗法、數(shù)理統(tǒng)計法等,實際上絕大多數(shù)人僅僅使用了文獻法和問卷調(diào)查法,其余方法并未真正使用,流于形式。出現(xiàn)以上情況有學(xué)生的主觀原因也有客觀原因。主觀方面的原因的學(xué)生研究方法能力掌握極少,平時學(xué)習(xí)中教師沒有教給學(xué)生一些常見研究方法,僅有極個別學(xué)生參與到任課教師課題研究項目,經(jīng)歷一些研究學(xué)習(xí),掌握一些科研方法和技巧,而絕大多數(shù)學(xué)生對研究方法僅僅從體育統(tǒng)計學(xué)等課程中零星掌握一點,且缺乏實踐訓(xùn)練,因此自身論文設(shè)計中只能選擇文獻資料法及問卷調(diào)查法,而文獻資料法是學(xué)術(shù)論文研究最基本的基礎(chǔ)性研究方法,因而學(xué)生論文主要使用的是問卷調(diào)查法,研究論文也是對調(diào)查數(shù)據(jù)做一個簡單歸類,進行定性描述,缺乏精確的統(tǒng)計分析。研究方法能力的不足反過來也限制了畢業(yè)論文的選題,運動生理學(xué)、運動生物力學(xué)等內(nèi)容很少涉及,實驗法、測量法、統(tǒng)計法應(yīng)用偏少。客觀方面,地方院校體育師資力量相對薄弱,教師本身科研能力有限,在畢業(yè)論文的選題和研究方法上缺乏有效指導(dǎo),另外學(xué)校畢業(yè)論文規(guī)范中對綜述性文章比例有一定限制,因此學(xué)生更多選擇調(diào)查性研究論文,但本科生具備的理論水平有限,難以在擬定選題中采用各種研究方法進行深層次挖掘與分析,單一的研究方法限制了畢業(yè)論文的質(zhì)量。
2“體育科研方法”課程的局限性
直到1991年,國家教委出臺的第三套體育教育專業(yè)《教學(xué)計劃》中,才在限制選修的課程模塊中,設(shè)置了“體育方法學(xué)”課程,并明確規(guī)定在第8學(xué)期安排“科學(xué)研究與畢業(yè)論文”這一環(huán)節(jié),其目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和文字表達能力”[4]。2003年教育部出臺新課程方案中“體育科研方法”規(guī)定為一般必修課程,但不硬性規(guī)定學(xué)分、學(xué)時,明確其為研究方法的入門課程,其宗旨是讓學(xué)生掌握基本科研方法,培養(yǎng)體育科研的能力[5]。“體育科研方法”課程的學(xué)習(xí)對學(xué)生科研能力的掌握,撰寫畢業(yè)論文至關(guān)重要,但目前唐山師范學(xué)院相應(yīng)課程教學(xué)存在一定問題。第一點,對課程的重視度不夠,體育教育專業(yè)培養(yǎng)大綱雖然將“體育科研方法”列為必修課,但考核性質(zhì)安排為一般考察課,平時和期末考核比較松散,學(xué)生簡單完成一個考核作業(yè)即完成任務(wù),大綱修訂時學(xué)分、學(xué)時的調(diào)整比較頻繁,效果不理想。第二點,課程安排和“體育統(tǒng)計學(xué)”重合較多“,體育科研方法”課程和“體育統(tǒng)計學(xué)”課程學(xué)時都安排為32學(xué)時,兩門課程在研究方法的章節(jié)教學(xué)中重合較多,較多內(nèi)容重復(fù)教學(xué),而且兩門課程都是以課堂理論面授為主,內(nèi)容枯燥,課后實踐較少。第三,教師執(zhí)教能力有待完善,同其他院校類似“,體育科研方法”課程教學(xué)由本專業(yè)科研能力突出的教師擔(dān)任,該課程需要教師有豐富的跨學(xué)科知識,不但要掌握一定扎實的統(tǒng)計學(xué)知識,對本學(xué)科科研特點及學(xué)術(shù)前沿要有深入理解,但近幾年教學(xué)工作以青年教師為主,教師缺乏系統(tǒng)的科研方法學(xué)習(xí),只是根據(jù)自身優(yōu)勢科研方向?qū)Α绑w育科研方法”進行一定角度的闡述,而且以理論性灌輸為主,與體育科研實踐結(jié)合較少。結(jié)果就是授課內(nèi)容與學(xué)生畢業(yè)論文需要不相符合,如教師講授很多調(diào)查性研究方法,一旦學(xué)生選擇應(yīng)用實驗法相關(guān)題目,論文如何撰寫就將極大困擾學(xué)生,不得不求教指導(dǎo)教師。
3體育教育專業(yè)畢業(yè)論文引入實驗研究的可行性分析
3.1選題內(nèi)容可行性分析
體育學(xué)屬于交叉性學(xué)科,各專業(yè)均涉及大量文科及理科課程。根據(jù)黃漢升[3]對2004-2009屆全國優(yōu)秀本科畢業(yè)論文的調(diào)查,認為運動人體科學(xué)類論文是學(xué)士論文中總體質(zhì)量較高的文章,選題能夠反映該學(xué)科熱點問題,實驗設(shè)計較嚴謹,儀器比較先進,學(xué)生獨立操作的能力較強,優(yōu)秀論文多集中在運動生理、生化方向。體育教育專業(yè)和運動人體科學(xué)專業(yè)雖然培養(yǎng)方向不一樣,但體育教育專業(yè)課程方案中依然保留大量自然科學(xué)類必修課程,可以從理科方向選題去探索體育實踐問題,分析動作技術(shù)特點,可以從運動生物力學(xué)方向選題,涉及人體機能評定,研究評價方法可以從運動生理等角度選題。但體育教育專業(yè)選題一大問題就是大量重復(fù),選題困難,無新意和亮點,實驗方法應(yīng)用太少,唐山師范學(xué)院體育專業(yè)近幾年學(xué)生畢業(yè)論文選題也存在同樣問題,學(xué)生選題追求簡單、易寫,以學(xué)校體育調(diào)查類選題為主,運動人體科學(xué)類選題極少。原因是多方面的,首先,學(xué)生理論基礎(chǔ)極為薄弱,缺乏應(yīng)用多種研究方法去深度挖掘運動人體科學(xué)類論文的內(nèi)容,不敢有質(zhì)疑,不了解通過何種渠道去獲取文獻資料,因此對此類選題不敢涉及,實踐訪談中有學(xué)生對大學(xué)生減肥方法感興趣,但考慮到要進行實驗設(shè)計,使用體成分儀進行測試獲取數(shù)據(jù),還要進一步統(tǒng)計分析,感覺困難,選擇放棄。此類情況不少見,實際上對于本科畢業(yè)論文的實驗設(shè)計和要求對于體育教育專業(yè)學(xué)生并不復(fù)雜,需要相關(guān)課程教師,尤其是理論課教師教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生多思考,扎實掌握理論基礎(chǔ)。其次,教師的實驗教學(xué)工作不足,學(xué)生實驗課學(xué)習(xí)不夠扎實,不能利用現(xiàn)有條件去設(shè)計實驗思路,還有一個常見原因,那就是學(xué)生有良好的實驗基礎(chǔ),但不了解此類選題而遺漏,個別地方院校教學(xué)和畢業(yè)工作思路較為保守,墨守成規(guī),學(xué)生畢業(yè)論文工作以穩(wěn)為主,很多指導(dǎo)教師并未引導(dǎo)學(xué)生在自然科學(xué)方向去選題,一屆照搬一屆,選題內(nèi)容上無新意,沒有突破。唐山師范學(xué)院體育系針對以上情況,2010年開始引導(dǎo)學(xué)生選擇運動人體科學(xué)類選題,并進行精心指導(dǎo),幫助學(xué)生充分利用實驗室,進行合理實驗設(shè)計,個別學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量明顯提高,同時也帶動了其他學(xué)生學(xué)習(xí),取得不錯效果,證明利用實驗室,進行實驗設(shè)計完成運動人體科學(xué)類畢業(yè)論文是可行的。例如,有學(xué)生對運動性疲勞評價感興趣,設(shè)計體育課后各類恢復(fù)手段對疲勞消除影響的實驗,測定不同方式恢復(fù)方式后人體心率、血壓和血乳酸的水平,實驗采用重復(fù)測量設(shè)計,取得良好效果,觀察到了積極性恢復(fù)手段的應(yīng)用起到加速心率和血壓恢復(fù)的過程,學(xué)生通過論文的完成也加深了對相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。另有學(xué)生選擇應(yīng)用性研究,比較不同力量訓(xùn)練方式對跆拳道大學(xué)生運動員下肢肌肉爆發(fā)力的影響差異,取得預(yù)期效果,論文均入選本校優(yōu)秀本科畢業(yè)論文。以上表明,體育教育專業(yè)學(xué)生采用實驗性、測量性等方法,充分利用實驗室條件,可擴大選題范圍,提高畢業(yè)論文的研究價值和質(zhì)量。
3.2研究方法可行性分析
畢業(yè)論文引入實驗性工作,一個前提是必須具備相應(yīng)的實驗條件,教育部2005年頒布的《高等學(xué)校基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室評估標(biāo)準表》及大學(xué)實驗室評估標(biāo)準明確了高校實驗室應(yīng)具備的條件,目前我國體育類院校、師范類體育院系均不同程度建有實驗室,唐山師范學(xué)院自2007年迎評以來,實驗室經(jīng)過擴建,添置先進設(shè)備和儀器,條件滿足現(xiàn)有教學(xué)和師生的科研要求。實驗室條件滿足需要,但部分師生對實驗重視不夠,實驗課程沒有形成獨立的教學(xué)體系,實驗教學(xué)方法不夠靈活,考核評價體系不健全,儀器利用率不高,實驗教學(xué)師資隊伍薄弱。這些問題影響了實驗室的利用,這也是學(xué)生畢業(yè)論文利用實驗室較少的原因。理論課教師和實驗室相關(guān)人員要高度重視實驗教學(xué),首先思想上予以重視,不能把理論課實驗邊緣化,改進實驗教學(xué)方法,增加綜合性、設(shè)計性實驗,讓學(xué)生主動利用實驗室發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,大力鼓勵學(xué)生參與到教師科研工作中,使其熟悉實驗,喜歡實驗,有能力完成運動人體科學(xué)選題論文。學(xué)院可以制定各種政策鼓勵師生充分利用實驗室現(xiàn)有的儀器設(shè)備,提高科研水平。以前學(xué)生畢業(yè)論文大部分是問卷調(diào)查類型,實驗室先進儀器設(shè)備利用率不夠,實質(zhì)上與院系整體科研業(yè)務(wù)水平不高相關(guān)。不但實驗教學(xué)人員科研業(yè)務(wù)水平要提高,其他理論教學(xué)人員也需要熟悉專業(yè)理論知識,對實驗室加深了解,熟悉相關(guān)儀器的原理和用途,形成普遍能夠指導(dǎo)學(xué)生在自然科學(xué)領(lǐng)域選題的能力,建議定期培訓(xùn)師生了解實驗室具備的條件和功能定位,也可通過運動人體科學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)講座給師生提供相關(guān)信息,要鼓勵師生積極學(xué)習(xí)實驗理論。
3.3加大“體育科研方法”課程的作用
關(guān)鍵詞: 獸醫(yī)專業(yè) 本科畢業(yè)論文 論文指導(dǎo)
近年來,隨著本科教學(xué)工作質(zhì)量的進一步提高,本科畢業(yè)論文也提到了重要的位置,如何寫好本科畢業(yè)論文成了一個重要的議題。近幾年來本實驗室基本上每年都有院級以上優(yōu)秀論文產(chǎn)生,結(jié)合近幾年指導(dǎo)獸醫(yī)專業(yè)本科畢業(yè)論文的經(jīng)歷,我談?wù)剬τ谡撐闹笇?dǎo)的一些感想。
一、良好的選題是寫好畢業(yè)論文的前提
畢業(yè)論文的選題可以從多方面進行。獸醫(yī)專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),因而論文選題最重要的是能密切結(jié)合生產(chǎn)實際或結(jié)合相關(guān)的科研課題來選題,使所選的課題具有一定的科學(xué)價值或現(xiàn)實意義。離開生產(chǎn)實際的論文是空洞的也是毫無意義的,更重要的是脫離實際的論文更難寫作。有相當(dāng)一部分學(xué)生整天轉(zhuǎn)悠,抱怨沒有好的論文題目,卻不知只要到臨床現(xiàn)場去好好觀察就能獲得好的題目,獲得有意義的材料。有些畢業(yè)班學(xué)生一直沒有找到好的題目可做,我就建議他到臨床病例表較多的獸醫(yī)站實習(xí),才幾天就把論文題目定好了,而且覺得所選的題目有豐富的材料可用于寫作。因而我們每年都會建議一些學(xué)生到養(yǎng)殖存欄量比較大的地區(qū)獸醫(yī)站去實習(xí),一方面鍛煉提高了臨床水平,另一方面也獲得了很好的論文素材。有的學(xué)生本身對科研試驗有濃厚的興趣,進相關(guān)的科研實驗室比較早,幫助老師進行了一些科研課題的實驗研究,論文選題自然也就很好定了。在我們的實驗室,經(jīng)常有學(xué)生從大學(xué)二、三年級就進入實驗室協(xié)助科研實驗,同時開始他們的畢業(yè)論文。
當(dāng)然,在進行論文選題的時候也要避免兩種情況的發(fā)生。一種是眼高手低,一心想做出一番大事來,卻不根據(jù)自己的能力選擇切實可行的課題,不愿從小處著手,從點滴開始做起;另一種是沒有主見或惰性很強,一味地跟從別人,看到別的同學(xué)做什么自己也跟著寫一個,沒有任何新意可言。對于前者,我們一定要教育學(xué)生結(jié)合自己的興趣及所具備的客觀條件來選題;對于后者,要設(shè)法調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以積極的心態(tài)去選好題,寫好論文。
二、材料準備是寫好畢業(yè)論文的基礎(chǔ)
材料準備包含兩方面的內(nèi)容。一是論文背景資料的準備,也就是在選好論文題目后,要圍繞即將進行的論文研究查找搜集相關(guān)的研究背景資料,從而制定切實可行的研究方案。對于這方面的材料,可以引導(dǎo)學(xué)生查閱圖書館、資料室的資料,也可以引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)搜索相關(guān)的資料,同時要鼓勵學(xué)生對所搜集的資料進行認真的分析,從而確定進行論文研究的方向、研究采用何種方法,并最終確定一個切實可行的方案。
二是論文試驗用病料的采集,要根據(jù)不同的病例的特點采集相關(guān)病料,在數(shù)量上要盡可能多地收集以達到統(tǒng)計學(xué)上的要求,使論文質(zhì)量更上一個臺階;在質(zhì)量上要注意病料的保存方式,防止在實驗開始前就因病料發(fā)生腐敗而無法進行下去。此外,還要注意的是,病料收集時一定要將病例發(fā)生的背景盡可能地詳細記錄,以利于實驗完成后從多個角度對獲得的實驗結(jié)果進行分析討論,例如采集病料的動物的品種、年齡、性別、來源地、飼養(yǎng)方式等,一旦試驗完成就可以從這些不同角度來分析實驗數(shù)據(jù),比較其中的相關(guān)性,在同樣的實驗結(jié)果中獲得更多的結(jié)論,增加論文內(nèi)容的豐富度。如果資料收集馬馬虎虎,定將陷入“巧婦難為無米之炊”的境地,是很難寫出高質(zhì)量的論文的。
三、嚴格實驗是寫好畢業(yè)論文的關(guān)鍵與保證
由于獸醫(yī)專業(yè)論文的特點,學(xué)生在選好題收集好材料后,還必須進行嚴格的實驗或其他操作。在完成實驗過程中,要做到以下幾個方面。
一是要做好試劑等材料的準備。良好的開始是成功的一半,這一點用在此處應(yīng)該是非常恰當(dāng)?shù)摹T趯嶒為_始前一定要按照預(yù)定的試驗方案準備試驗用試劑等材料,確保試驗不因為準備不充分而中途停止。否則常常會因為某個試劑的缺乏而使論文實驗進展停頓下來,不能及時地開展下去。
二是要養(yǎng)成良好的實驗素養(yǎng)。做任何實驗都要努力做到細心、耐心,嚴格按照試驗步驟進行,及時將實驗步驟和實驗結(jié)果記錄下來,絕不能等到試驗完成后再補實驗紀錄。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,后補的實驗紀錄往往都會失去真實性,使實驗數(shù)據(jù)中摻入人為的因素,或者使整個實驗缺乏完整性。本科生在實驗過程中多數(shù)都會存在這個問題,指導(dǎo)老師應(yīng)該及時指出和糾正學(xué)生出現(xiàn)的問題,使學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗素養(yǎng)。
三是對于學(xué)生作出的實驗結(jié)果應(yīng)給予嚴格的驗證,防止弄虛作假。當(dāng)實驗中出現(xiàn)異常現(xiàn)象時,要及時進行討論,適當(dāng)調(diào)整研究內(nèi)容和研究方向,不能放任,避免學(xué)生為了追求預(yù)期實驗結(jié)果而作出不應(yīng)該的修改。
四、規(guī)范寫作是寫好畢業(yè)論文的保障
畢業(yè)論文的寫作首先要擬定提綱。提綱中要表明論文的題目,主要觀點,主要內(nèi)容綱要。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu),構(gòu)建論文的基本框架。
其次要注意按基本格式進行。畢業(yè)論文基本格式一般由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求簡明扼要,摘要要簡潔、概括。正文作為畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,包括前言、材料與方法、結(jié)果與討論三大部分。在寫作中要讓學(xué)生明白前言部分主要說明研究這一課題的理由、意義,要寫得簡潔,有時要引用前人發(fā)表的相關(guān)材料寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析,以及有哪些補充、糾正或發(fā)展。材料與方法反映了論文試驗的可行性,因此一定要用相關(guān)術(shù)語準確表達所完成的實驗研究,讓讀者和答辯專家讀后明白論文結(jié)果是否具有可靠性。結(jié)果與討論即表達作者的研究成果,要讓學(xué)生在寫作過程中學(xué)會結(jié)果的表述并對實驗結(jié)果進行分析。
最后,指導(dǎo)老師要多花時間和精力對學(xué)生協(xié)作的論文進行修改。教師通過這一環(huán)節(jié),可以看出學(xué)生的寫作意圖是否表達清楚,材料與方法是否恰當(dāng),結(jié)果與討論是否有邏輯效果,結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然,句子詞語是否正確妥當(dāng),文章是否合乎規(guī)范。
總之,本科畢業(yè)論文寫作是一種相對復(fù)雜的活動,對于缺乏寫作經(jīng)驗的本科畢業(yè)生來說,有一定的難度。因此,學(xué)生要積極做到理論與實踐相結(jié)合,虛心向指導(dǎo)老師求教;指導(dǎo)老師要根據(jù)實際情況,協(xié)助學(xué)生進行選題、資料收集、實驗研究及最后的寫作。在老師與學(xué)生的共同努力下,獸醫(yī)本科論文的質(zhì)量一定會達到較高的水平。
參考文獻:
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摘 要
高新技術(shù)企業(yè)是高級技術(shù)人才匯集、高新技術(shù)密集、高產(chǎn)品附加值的企業(yè)。在高新技術(shù)企業(yè)中,知識技術(shù)和人力資源已代替有形資產(chǎn)成為企業(yè)發(fā)展的基本動力,無形資產(chǎn)占企業(yè)資產(chǎn)總額的比例高;企業(yè)具有“高投入、高風(fēng)險、高收益”的明顯特征;企業(yè)的生產(chǎn)方式以科技開發(fā)創(chuàng)新為主。
基于上述特點,高新技術(shù)企業(yè)在創(chuàng)立、發(fā)展,成長過程中, 為了企業(yè)有新的發(fā)展與突破,需要有獨特的財務(wù)管理方式。
目 錄 摘 要..
1 高新技術(shù)企業(yè)及財務(wù)管理概述.
1.1高新技術(shù)企業(yè)概述及特點...
1.1.1高新技術(shù)企業(yè)的概述...
1.1.2高新技術(shù)企業(yè)的特點...
1.2財務(wù)管理概念及功能...
1.2.1企業(yè)財務(wù)管理的定義...
1.2.2企業(yè)財務(wù)管理的功能...
2 高新技術(shù)企業(yè)的財務(wù)管理環(huán)境、..
2.1高新技術(shù)企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境分析...
2.1.1高新技術(shù)企業(yè)宏觀財務(wù)管理環(huán)境現(xiàn)狀分析...
2.1.2高科技企業(yè)微觀財務(wù)管理環(huán)境現(xiàn)狀分析...
3 財務(wù)管理的重要性..
3.1新形勢下企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離,企業(yè)成了自立經(jīng)營的主體...
3.1.1從資金的籌集而言...
3.1.2就資金的使用而言...
3.1.3就經(jīng)營環(huán)境而言...
3.1.4就市場營銷策略而言...
3.1.5就企業(yè)經(jīng)營規(guī)模而言...
3.1.6就稅收合理負擔(dān)而言...
3.2財務(wù)管理的原則企業(yè)財務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營管理的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),總的來說企業(yè)財務(wù)管理必須遵循一下三個原則...
3.2.1風(fēng)險、報酬平衡原則股東財富最大化的目標(biāo)依靠對風(fēng)險和盈利能力的平衡...
3.2.1合理配比原則...
3.2.3貨幣時間價值原則...
4 高新技術(shù)企業(yè)中的財務(wù)問題及改善..
4.1關(guān)于高新技術(shù)企業(yè)價值評估...
4.1.1高新技術(shù)企業(yè)價值評估的重點應(yīng)由有形資產(chǎn)向無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)移..
4.1.2無形資產(chǎn)評估的范圍應(yīng)有所拓寬。.
4.1.3企業(yè)價值評估應(yīng)注重成長性原則...
4.2關(guān)于籌資渠道...
4.2.1知識資本籌資...
4.2.2風(fēng)險基金籌資..
4.2.3股票籌資和銀行貸款..
4.3關(guān)于財務(wù)激勵與約束機制...
4.4關(guān)于財務(wù)風(fēng)險規(guī)避...
4.4.1加強各項指標(biāo)測算,建立風(fēng)險監(jiān)控機制...
4.4.2提取科技開發(fā)基金...
4.4.3.提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平.
.. 結(jié)束語..
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1 高新技術(shù)企業(yè)及財務(wù)管理概述
1.1 高新技術(shù)企業(yè)概述及特點
1.1.1 高新技術(shù)企業(yè)的概述 本世紀80年代,人類開始進入信息社會時期。在這個時期,科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,知識更新與傳播以空前的廣度、深度和速度進行。與此同時,電子信息產(chǎn)業(yè)的崛起,為人們展示出高新技術(shù)企業(yè)將主導(dǎo)21世紀世界產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展潮流的前景。高新技術(shù)企業(yè)即為從事高新技術(shù)及相應(yīng)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營活動的企業(yè),是當(dāng)前最為活躍、發(fā)展最快、最有前途的企業(yè)群體。據(jù)統(tǒng)計,在過去的十年中,經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(oecd)成員國的高新技術(shù)產(chǎn)品在制造業(yè)產(chǎn)品和出口中的份額翻了一番多,年增長率達到20%-25%。作為未來知識經(jīng)濟微觀基礎(chǔ)的高新技術(shù)企業(yè),將成為21世紀市場競爭的主體。
1.1.2 高新技術(shù)企業(yè)的特點 高新技術(shù)企業(yè)的特點可以用“高、快、靈”三個宇概括。“高”,指產(chǎn)品技術(shù)含量高,附加價值高,員工文化素質(zhì)高,經(jīng)營風(fēng)險高;“快”,指產(chǎn)品更新?lián)Q代快,市場發(fā)展快,企業(yè)成長快(相應(yīng)地,企業(yè)稍有失誤,垮得也快);“靈”,指企業(yè)對科學(xué)技術(shù)發(fā)展反應(yīng)靈敏,對市場外界條件變化感應(yīng)靈敏,對組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置、管理制度、技術(shù)手段和方法的選擇及生產(chǎn)工藝的安排,都更為靈活。
1.2 財務(wù)管理概念及功能
1.2.1 企業(yè)財務(wù)管理的定義 企業(yè)財務(wù)管理,是指在國家法律法規(guī)和方針、政策指導(dǎo)下,根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律和企業(yè)對資金管理的要求,有組織地對企業(yè)財務(wù)活動及財務(wù)關(guān)系所進行的一項管理工作,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的一個重要組成部分。
1.2.2 企業(yè)財務(wù)管理的功能 財務(wù)管理作為企業(yè)管理的一個重要組成部分,其意義在于實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo),企業(yè)作為自主經(jīng)營,自負盈虧及獨立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者,不僅要盡可能取得最大利潤,而且還要做到穩(wěn)步發(fā)展,增強企業(yè)的流動性,避免風(fēng)險,所以財務(wù)管理的職能是圍繞利潤最大化和風(fēng)險最小化這一經(jīng)營目標(biāo)進行的。
2 高新技術(shù)企業(yè)的財務(wù)管理環(huán)境、
2.1 高新技術(shù)企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境分析 “財務(wù)管理環(huán)境是對財務(wù)管理有影響的一切因素的總合。它既包括宏觀的理財環(huán)境,也包括微觀的理財環(huán)境。其中宏觀環(huán)境主要是指企業(yè)理財所面臨的政治、經(jīng)濟、法律和社會文化環(huán)境;微觀環(huán)境主要是指企業(yè)的組織形式、企業(yè)的生產(chǎn)、銷售和采購方式等。”(王化成,2000年)影響我國高科技企業(yè)財務(wù)管理的因素既有宏觀方面也有微觀方面,各種因素互為條件,互相制約。
2.1.1 高新技術(shù)企業(yè)宏觀財務(wù)管理環(huán)境現(xiàn)狀分析
(1)產(chǎn)業(yè)政策不明確。
至今為止,我國尚無一個明確完善的發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策,這必然導(dǎo)致我國高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的無序化,表現(xiàn)在整體分布和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。各地的高科技企業(yè)盲目上馬,各自為陣,造成不斷出現(xiàn)低水平重復(fù)現(xiàn)象,例如近年來的vcd市場。最后不僅企業(yè)無利潤可言,而且造成國家資源的極大浪費。
(2)我國科技基礎(chǔ)研究薄弱。
我國每年在r&d(研究與開發(fā))經(jīng)費中用于基礎(chǔ)性研究的比例僅為6%.科技基礎(chǔ)研究是科技的持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),科技基礎(chǔ)研究薄弱,會使我國科技發(fā)展到一定階段出現(xiàn)后勁不足。而在美國,近十年來,美國政府的r&d經(jīng)費支出一直呈上升趨勢,在克林頓政府時期,1993-1996年研究與開發(fā)費用約2900億美元,1998年r&d經(jīng)費預(yù)算為750億美元,加上私人的投資,美國目前人均r&d經(jīng)費約500美元。正是大量的科研經(jīng)費投入為美國保持科技世界領(lǐng)先地位提供了雄厚的資金基礎(chǔ)。
(3)我國高新技術(shù)企業(yè)融資渠道不暢。
我國高新技術(shù)企業(yè)的融資渠道主要是靠政府的科技撥款,銀行信貸和企業(yè)自籌。如今,政府撥款能力有限;普通銀行信貸又不愿承擔(dān)高科技企業(yè)的高風(fēng)險,而企業(yè)較小的有形資產(chǎn)也無法滿足抵押的要求;大多高科技企業(yè)本身較難滿足主板市場較高的上市要求,無法通過現(xiàn)有的證券市場融資。這樣,我國高科技企業(yè)可融通的資金主要是從銀行獲得的短期流動資金貸款。由于發(fā)展所需的資金短缺,已經(jīng)極大地限制了我國高科技企業(yè)的發(fā)展。
(4)侵犯知識產(chǎn)權(quán)的案例時有發(fā)生。
我國國民的知識產(chǎn)權(quán)意識近年來已有了很大的提高,但距離發(fā)達國家的水平還相差很遠。一位it巨子已經(jīng)給我們提出了警告,如果我國再不加強知識產(chǎn)權(quán)的保護,那么中國的軟件業(yè)永遠不可能發(fā)展。的確,知識產(chǎn)權(quán)保護不力,挫傷科技人員的科技創(chuàng)新激情,這對本身就缺乏科技創(chuàng)新的中國高科技企業(yè)而言,無疑是雪上加霜。
(5)現(xiàn)行科研體制與時展嚴重脫節(jié)。
具體表現(xiàn)在科技開發(fā)和創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率低,轉(zhuǎn)化速度慢,轉(zhuǎn)化質(zhì)量不高。現(xiàn)行科研體制將高校、研究院等科研機構(gòu)與企業(yè)截然分開,這顯然是對前者科研能力的極大浪費,使科研成果不能很快的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
2.1.2
高科技企業(yè)微觀財務(wù)管理環(huán)境現(xiàn)狀分析
(1)高科技企業(yè)缺乏完善的公司治理結(jié)構(gòu)。
完善公司治理結(jié)構(gòu),已成為我國包括高科技企業(yè)在內(nèi)的所有企業(yè)一個迫在眉睫的問題。由于高科技企業(yè)的老總通常是其核心產(chǎn)品的發(fā)明人,及本企業(yè)的創(chuàng)辦者。從心理上講,他不希望退出企業(yè)管理的一線。但當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定的規(guī)模時,搞科研出身的人往往會有力不從心的感覺。西方發(fā)達國家的高科技企業(yè)發(fā)展到這個階段時,通常的作法是,創(chuàng)辦者退出直接管理企業(yè)的行列,轉(zhuǎn)而聘用職業(yè)經(jīng)理代其管理,自己轉(zhuǎn)為對職業(yè)經(jīng)理的經(jīng)營業(yè)績實施監(jiān)督評估。
(2)高科技企業(yè)普遍缺乏持續(xù)創(chuàng)新能力。
也可以說是缺乏一種科技創(chuàng)新意識。要知道,科學(xué)技術(shù)是具有很強的時效性的。高科技企業(yè)的超額利潤往往來源于企業(yè)產(chǎn)品所含科學(xué)技術(shù)知識的壟斷性、排它性和先進性。但這種排他性、先進性只可能存在與一段時間內(nèi)。特別是在知識經(jīng)濟時代,科技更新的速度越來越快,很多先進技術(shù)一段時間后就變得不先進了。而我國很多中小高科技企業(yè)在發(fā)展初期就沒有很好地注意持續(xù)創(chuàng)新能力的投入,僅靠一項技術(shù)闖天下,最終只能是曇花一現(xiàn)。
(3)我國高科技企業(yè)對財務(wù)管理重視程度不夠。
很多高科技企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理混亂,缺乏高素質(zhì)的財務(wù)管理人才,沒有制訂或?qū)嵤┩晟频馁Y產(chǎn)控制制度、項目評估制度和會計核算制度。這就必然導(dǎo)致財務(wù)決策的失誤。其中名噪一時的巨人集團就是一個例子。巨人集團因追求多元化經(jīng)營,以超過其資金實力十幾倍規(guī)模投資于一個自己生疏而且資金周轉(zhuǎn)周期長的房地產(chǎn)行業(yè),使公司有限的財務(wù)資源被凍結(jié),從而使公司的資金周轉(zhuǎn)困難。而且巨人集團從事房地產(chǎn)開發(fā)和建設(shè),卻未向銀行申請任何貸款,不僅使企業(yè)白白浪費了合理利用財務(wù)杠桿而給企業(yè)帶來杠桿效益的機會,而且也使企業(yè)因放棄舉債而承擔(dān)高額的資本成本,最后使企業(yè)陷入難以自拔的財務(wù)困境。此外,由于企業(yè)的財務(wù)管理和會計核算不完善,將給企業(yè)今后上市融資帶來很大的困難。
(4)大多數(shù)高科技企業(yè)的市場開拓能力較差,創(chuàng)建“名牌”的能力不夠。
對于企業(yè)而言,生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品只是第一步。成功的將產(chǎn)品賣出去,才是最終的目的。技術(shù)創(chuàng)新和市場開拓能力,是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,缺一不可。我國目前有一些高科技企業(yè)的產(chǎn)品市場前景看好、科技含量高、性能價格比優(yōu),但由于企業(yè)的市場開拓能力差而發(fā)生滯銷。
(5)高科技企業(yè)的人才流失嚴重。
人才流失已成為嚴重威脅我國高科技企業(yè)生存的一大難題。當(dāng)前企業(yè)間的競爭越來越激烈,相互挖人才的情況屢見不鮮。科技人才的流失,特別是關(guān)鍵人才的流失,不僅使企業(yè)在人力資本上的投入付諸東流,而且本企業(yè)的核心技術(shù)也將被帶走,企業(yè)的競爭力蕩然無存。
3 財務(wù)管理的重要性
3.1新形勢下企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離,企業(yè)成了自立經(jīng)營的主體 企業(yè)效益的高低完全取決于外部市場環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部管理水平。財務(wù)管理部門作為資金營運的管理部門,其重要性因而受到了高度重視。這主要表現(xiàn)為財務(wù)管理的綜合性:現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)管理貫穿于企業(yè)經(jīng)營的全過程。不僅對資金的籌集、使用、利潤分配進行管理,而且還要研究企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境、國家宏觀政策、市場營銷策略、企業(yè)經(jīng)營規(guī)模以及稅收合理負擔(dān)等。
3.1.1 從資金的籌集而言 財務(wù)管理要研究資金的籌集規(guī)模、籌集方式,如何借貸,還是發(fā)行股票,是內(nèi)部集資,還是舉債經(jīng)營,要調(diào)節(jié)好自有資金與借貸資金比例,要充分考慮所能承受的財務(wù)風(fēng)險,以避免造成以貸還貸的惡性循環(huán)。
3.1.2 就資金的使用而言 財務(wù)管理要調(diào)節(jié)好生產(chǎn)性支出與非生產(chǎn)性支出的比例關(guān)系,調(diào)節(jié)好企業(yè)各部門之間的比例關(guān)系,特別要調(diào)節(jié)好各產(chǎn)品之間的投資比例,以重點產(chǎn)品為主,次要產(chǎn)品為輔。
3.1.3 就經(jīng)營環(huán)境而言 財務(wù)管理要研究企業(yè)所處的地理位置、地區(qū)政策、生活水平等。如果進入經(jīng)濟開發(fā)區(qū),還是高科技園區(qū),依據(jù)哪一方面的優(yōu)惠政策能使企業(yè)取得最優(yōu)的經(jīng)濟效益,以避免由于政策原因產(chǎn)生決策失誤,造成不必要的損失。
3.1.4 就市場營銷策略而言 實行市場經(jīng)濟以后,企業(yè)從原料采購到產(chǎn)品加工、銷售等一系列經(jīng)營活動,都由企業(yè)按市場及企業(yè)情況自主安排,經(jīng)營風(fēng)險由企業(yè)自己承擔(dān),這樣,企業(yè)就必須由財務(wù)管理部門對市場行情進行預(yù)測,對市場信息進行搜集管理,以制定營銷策略。
3.1.5 就企業(yè)經(jīng)營規(guī)模而言 不同的經(jīng)營規(guī)模,其籌資成本不同,規(guī)模成本及效益也不同,這樣,財務(wù)管理要研究如何實現(xiàn)最優(yōu)規(guī)模成本水平,創(chuàng)造最優(yōu)規(guī)模效益。
3.1.6 就稅收合理負擔(dān)而言 企業(yè)是以小規(guī)模稅負為佳,還是以一般納稅人為好,都要由財務(wù)人員進行科學(xué)的測算、分析,以達到企業(yè)合理避稅,轉(zhuǎn)嫁稅負。
3.2 財務(wù)管理的原則企業(yè)財務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營管理的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),總的來說企業(yè)財務(wù)管理必須遵循一下三個原則
3.2.1 風(fēng)險、報酬平衡原則股東財富最大化的目標(biāo)依靠對風(fēng)險和盈利能力的平衡 一般說,風(fēng)險越大的投資項目,所期望的投資報酬也應(yīng)越高,財務(wù)經(jīng)理要實現(xiàn)股東財富最大化的目標(biāo),必須對風(fēng)險和盈利能力進行最佳的平衡。
3.2.1 合理配比原則 配比原則是指短期資產(chǎn)所需資金應(yīng)該用短期負債來籌集,而長期資產(chǎn)所需資金應(yīng)該用長期借款來籌集。財務(wù)管理中如果不能很好地遵循配比原則,則會產(chǎn)生一系列的問題。如果用過多的長期資金去融通流動資產(chǎn)的需求,會損壞企業(yè)的盈利能力。如果固定資產(chǎn)用短期資金來融通,則會導(dǎo)致資金的短缺。
3.2.3 貨幣時間價值原則 決定貨幣時間價值的因素有兩個:一是時間長短,二是收益率高低。期限越長,利率越高,其將來值越高,現(xiàn)值越低;反之,期限越短,利率越低,其將來值越低而現(xiàn)值越高。財務(wù)管理部門要充分考慮貨幣的時間價值,遵循貨幣時間價值原則,充分合理地運用資金。
4 高新技術(shù)企業(yè)中的財務(wù)問題及改善
4.1 關(guān)于高新技術(shù)企業(yè)價值評估
4.1.1 高新技術(shù)企業(yè)價值評估的重點應(yīng)由有形資產(chǎn)向無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)移 企業(yè)價值評估主要把重點放在存貨、廠房、機器設(shè)備等實物資產(chǎn)上,極少關(guān)注知識、信息、人力資源等無形資產(chǎn)。而在高新技術(shù)企業(yè)中知識成為發(fā)展經(jīng)濟的首要資本,使得知識資本在高投入的刺激下不斷擴張,這必然導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的改變。企業(yè)資產(chǎn)中,以知識、信息及人力資源為主的無形資產(chǎn)所占的比重大大增加,其重要性也越來越顯露出來,使得無形資產(chǎn)越來越受到信息使用者的關(guān)注,逐漸成為企業(yè)會計核算和披露的重點。由此勢必導(dǎo)致企業(yè)價值評估的重點由重視存貨等有形資產(chǎn)的評估向重視知識、信息、人力資源等無形資產(chǎn)的評估轉(zhuǎn)變。
4.1.2 無形資產(chǎn)評估的范圍應(yīng)有所拓寬。
我國2001年頒布的《企業(yè)會計制度》第43條規(guī)定,納入會計核算體系的無形資產(chǎn)只包括專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)和商譽等六項內(nèi)容,即對無形資產(chǎn)提供者的權(quán)益只部分承認,只承認專利和技術(shù)等成果化部分,而對大部分的智力資源或知識性資產(chǎn)是不予承認的。從知識經(jīng)濟的角度理解,這種對無形資產(chǎn)的確認是有缺陷的。因為對高新技術(shù)企業(yè)來說,企業(yè)的價值和競爭力的源泉是其所具有的創(chuàng)新能力。而創(chuàng)新能力的大小主要決定于企業(yè)所擁有知識量及知識的積累程度。如果企業(yè)不認可知識資產(chǎn),一方面會導(dǎo)致對資產(chǎn)的計量與反映的不全面,給權(quán)益各方造成巨大的經(jīng)濟損失,使得資產(chǎn)所有者、經(jīng)營者權(quán)益的產(chǎn)權(quán)價值得不到保障,影響了投資者信心,使企業(yè)籌措資金渠道受阻。另一方面會對企業(yè)收益造成影響,人才流動頻繁,扼殺企業(yè)的創(chuàng)造及創(chuàng)新能力的形成與提高。
因此,在高新技術(shù)企業(yè)中,應(yīng)拓寬無形資產(chǎn)評估范圍,除了現(xiàn)行會計制度中規(guī)定的六項內(nèi)容外,還應(yīng)將人力資源、網(wǎng)絡(luò)域名、軟件版權(quán)、特許經(jīng)營權(quán)、管理才能、企業(yè)文化、is0質(zhì)量體系認證、綠色產(chǎn)品標(biāo)志、產(chǎn)品品牌等列入評估內(nèi)容,并注重評估方法的合理選擇,如采用收益現(xiàn)值法和市場比較法,全面客觀公正地評價企業(yè)的內(nèi)在價值。
4.1.3 企業(yè)價值評估應(yīng)注重成長性原則 高新技術(shù)企業(yè)一般經(jīng)過五個階段,即種子期、創(chuàng)立期、成長期、擴張期和成熟期。在創(chuàng)立期和成長階段的前期,研究與開發(fā)費用投入大,技術(shù)不穩(wěn)定、知識資產(chǎn)尚未借助于有形資產(chǎn)發(fā)揮其原有潛力與作用,市場前景不明確,使得前期收益很少,有的甚至是虧損;在成長期后期,隨著研究與開發(fā)過程不斷深入,人力資源、智力資產(chǎn)等各因素不斷滲透與融合,將各項無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,逐漸開發(fā)成可供應(yīng)用的高科技產(chǎn)品,并滿足市場要求,使企業(yè)利潤逐漸上升;到了擴張期和成熟期,產(chǎn)品以其工藝新穎、科技含量高的特點進一步占領(lǐng)市場,擴大市場占有率,企業(yè)價值出現(xiàn)高速成長性。如美國雅虎,1996年凈營業(yè)收入為1970萬美元,1997為7045萬美元,年增長率為257%,1998年為30327萬美元,年增長率為330%。
因此,對于高新技術(shù)企業(yè)的價值評估,要注重企業(yè)的成長性。評估的重點應(yīng)放在企業(yè)擁有的人力資源水平(包括管理隊伍的構(gòu)建、科研人力的儲備、人力資源的未來價值和創(chuàng)業(yè)者的智慧與運作能力)和技術(shù)資源水平(包括技術(shù)與產(chǎn)品的可行性、運營能力、市場前景與獲利能力、成長壯大性與未來收益的能力)。4.重視風(fēng)險評估。高新技術(shù)企業(yè)具備高速的增長潛力,但未來增長具有很大的不確定性,存在著巨大的風(fēng)險。在對企業(yè)價值評估時,應(yīng)充分考慮風(fēng)險因素,建立風(fēng)險預(yù)測模型,測算風(fēng)險程度。風(fēng)險性因素評估的主要內(nèi)容應(yīng)包括技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、時效風(fēng)險、人力資源風(fēng)險等。評估的程序一般經(jīng)歷風(fēng)險辨別、分析、管理、控制等過程。
4.2 關(guān)于籌資渠道 目前,高新技術(shù)企業(yè)籌資困難、資金短缺,已成為限制高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的制約因素。因此,應(yīng)加強對籌資策略的研究,尋找新的籌資渠道。
4.2.1 知識資本籌資 高新技術(shù)企業(yè)在創(chuàng)立之初,資金短缺,然而它擁有較多的知識人才和知識資本,而知識資本技術(shù)含量高,凝結(jié)大量的人類智慧,使其起到了價值放大器的作用,普通的有形資產(chǎn)一旦與其結(jié)合,便可身價倍增,一旦其獲得成功,便會帶來極高的回報。企業(yè)可以吸收知識資本入股,使知識人才成為企業(yè)的股東,參與企業(yè)剩余價值分配,把個人利益與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來,促使人才為企業(yè)的發(fā)展盡最大的努力。
4.2.2 風(fēng)險基金籌資 高新技術(shù)企業(yè)的創(chuàng)立階段和成長階段的前期是風(fēng)險最大期。這一階段,企業(yè)的新產(chǎn)品的不可預(yù)期性大,信用狀態(tài)不穩(wěn)定,可供抵押的有形資產(chǎn)少,難以獲得銀行貸款。同時,由于以往沒有盈利記錄,在股票主板市場通過上市籌資也很困難,使得企業(yè)籌資渠道較窄,間接籌資成本高、難度大。因此,風(fēng)險基金籌資是這一階段的最佳選擇。風(fēng)險基金具有二大特點:一是風(fēng)險資本屬于長期的風(fēng)險性權(quán)益類融資技術(shù),它追求的是最終資本利得,而不是利息或股息收入,這與傳統(tǒng)的籌資方式相區(qū)別。二是風(fēng)險基金的投資者在投入風(fēng)險資本后,仍與企業(yè)家的經(jīng)營管理活動保持直接聯(lián)系。這些特點有利于企業(yè)取得長期、穩(wěn)定、大量的資金,解決資金難題,而且風(fēng)險投資公司一般都擁有豐富的技術(shù)、管理、經(jīng)營、法律等方面的知識經(jīng)驗,又有一套成熟的風(fēng)險管理體系,通過風(fēng)險投資公司組合有效地分散風(fēng)險,實施科學(xué)管理,從而有效地減少各個階段的風(fēng)險損失,協(xié)助和監(jiān)督企業(yè)健康成長。風(fēng)險基金為高新技術(shù)企業(yè)提供了啟動資金,它是企業(yè)成長的催化劑。
4.2.3股票籌資和銀行貸款 風(fēng)險基金不是以控制被投資企業(yè)為目的,而是追求早日收回投資,實現(xiàn)高收益,所以風(fēng)險基金為被投資企業(yè)提供啟動資金并與之合作一段時間后,就會通過市場退出機制退出被投資企業(yè)。這時高新技術(shù)企業(yè)可以通過發(fā)行股票,增加自有資本,以滿足企業(yè)發(fā)展的需要。如果公司的規(guī)模與財務(wù)狀況達到主板市場要求,其股票可通過主板市場上市流通。如果達不到,則可通過創(chuàng)業(yè)板市場上市流通。目前,國家正在組建創(chuàng)業(yè)板市場,它與主板市場相比有下列特征:一是股票全額流通;二是上市門檻低;三是以成長速度、成長質(zhì)量為公司上市的根本條件;四是實行完全市場化的機制。這些特點很適合高新技術(shù)企業(yè),使得難于在主板市場上市的高新技術(shù)企業(yè)也可從創(chuàng)業(yè)板市場籌集到資金。另外,成熟期的高新技術(shù)企業(yè)經(jīng)過前期的經(jīng)營后,市場前景清晰,各項風(fēng)險小,而且企業(yè)已有一定的資信,銀行愿意為其提供資金,企業(yè)還可向銀行貸款,進一步彌補企業(yè)資金不足。
4.3 關(guān)于財務(wù)激勵與約束機制 在高新技術(shù)企業(yè)中,具備科技創(chuàng)新的智能型技術(shù)人才和高素質(zhì)的管理人才,是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵。擁有具備高科技創(chuàng)新能力技術(shù)人才和管理人才,才能保證企業(yè)未來的優(yōu)勢和利潤。但在激烈的人才大戰(zhàn)中,優(yōu)秀的人才總是處于稀缺狀態(tài),且有著市場爭奪激烈、流動性大的外部環(huán)境,這與高新技術(shù)企業(yè)對科技人才的高度依賴性是一對矛盾。因此,如何留住已有人才、招來外來人才,并為之創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件,激發(fā)其創(chuàng)造力和工作熱情,培養(yǎng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢,將決定企業(yè)能否生存。這就要求企業(yè)決策階層以及財務(wù)管理、人力資源部門不斷創(chuàng)造新的財務(wù)激勵與約束手段,以人為本,以人的發(fā)展中心為出發(fā)點,圍繞人的價值管理實行分配政策。
有的企業(yè)通過年薪、績效薪酬、銷售提獎等方式提高員工的報酬,也通過直接持股、利潤分成制來進行分配。但前者需要以支付大量現(xiàn)金為前提,對于那些成立不久的企業(yè)以及還處于成長過程中的中小型企業(yè)來說,資金來源渠道單一、數(shù)額有限,不可能支付高級管理人員和核心技術(shù)人員很高的工資和獎金;而后者會使高級管理人員為了更多地獲取年底利潤分成或使現(xiàn)期所持股票更值錢,往往更注重企業(yè)的短期收益,甚至為了獲取企業(yè)短期的繁榮而不惜犧牲企業(yè)的長遠收益和發(fā)展前途。
因此,高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)采用股票期權(quán)這種約束與激勵機制來調(diào)動高級管理人員和核心技術(shù)人員的積極性。所謂股票期權(quán),它是一種長期激勵的報酬制度,是公司給予高級管理人員和核心技術(shù)人員的一種購買本公司股票的選擇權(quán)。股票期權(quán)使高級管理人員和核心技術(shù)人員把個人收益和企業(yè)的長遠目標(biāo)聯(lián)系起來,大大減少他們的短期化行為,使其在做出各種決策和進行科技創(chuàng)新時能更加注重企業(yè)的高度成長性。其次,股票期權(quán)的魅力不僅僅在于它本身是一種物質(zhì)獎勵,更重要的是它作為一種精神獎勵,可以有效地吸引和留住人才,增加企業(yè)的凝聚力,強化人力資本與高新技術(shù)企業(yè)的結(jié)合。
再次,股票期權(quán)制度通過讓高級管理人員和核心技術(shù)人員也成為未來的股東,賦予其剩余索取權(quán),一定程度上解決了剩余控制權(quán)和剩余索取權(quán)相分離產(chǎn)生的矛盾,使其目標(biāo)函數(shù)和股東的目標(biāo)函數(shù)盡可能地達到內(nèi)在的一致,減輕他們的機會主義行為和所有者對其進行監(jiān)督的負擔(dān)。最后,股票期權(quán)使股票期權(quán)持有者通過行權(quán)來獲取數(shù)量較大的報酬,而且這一報酬可以通過資本市場來實現(xiàn),公司一點凈現(xiàn)金流出都沒有,可以減少企業(yè)日常支付現(xiàn)金的負擔(dān),節(jié)省大量營運資金投入到企業(yè)的科技開發(fā)中去,實現(xiàn)企業(yè)良性循環(huán)。
由此可見,高新技術(shù)企業(yè)在進行分配時,要考慮兼顧“責(zé)任、風(fēng)險、貢獻、利益”相一致的原則,采取短期激勵和長期激勵相結(jié)合的辦法。對于一般員工可以采用績效薪酬、銷售提獎或彈性工資等.一是因為這部分員工的工資和獎金比高級管理人員和核心技術(shù)人員數(shù)額小得多,二是因為他們不是決策層和核心層,不會影響到企業(yè)的長期發(fā)展。而對于高級管理人員和核心技術(shù)人員采用年薪制、直接持股和股票期權(quán)相結(jié)合的辦法,在薪酬結(jié)構(gòu)中逐步縮小年薪、直接持股的比例,加大股票期權(quán)的比例,利于企業(yè)高速成長
4.4 關(guān)于財務(wù)風(fēng)險規(guī)避 高新技術(shù)企業(yè)中高成長性與高風(fēng)險性并存。因此,企業(yè)本身必須樹立正確的風(fēng)險觀,采取各種防范措施。
4.4.1 加強各項指標(biāo)測算,建立風(fēng)險監(jiān)控機制 高新技術(shù)企業(yè)必須建立風(fēng)險監(jiān)控機制,因為科學(xué)的財務(wù)預(yù)測與風(fēng)險監(jiān)控機制是一個有機的整體。它應(yīng)包括以下內(nèi)容:
其一,風(fēng)險監(jiān)控的組織機制。建立風(fēng)險監(jiān)控的組織機構(gòu),它主要由財會人員、企劃人員、企業(yè)管理部門人員參加,同時還可聘請企業(yè)外部管理咨詢專家。它獨立開展工作,不隸屬于任何中層機構(gòu),對企業(yè)最高管理層負責(zé),保證風(fēng)險控制的有效性。
其二,風(fēng)險信息收集、傳遞機制。風(fēng)險監(jiān)控組織機構(gòu)中應(yīng)指定專人利用信息網(wǎng)絡(luò)搜集風(fēng)險預(yù)測所需資料,這些資料來自企業(yè)內(nèi)部與外部。前者包括財務(wù)部門提供財會信息、營銷部門提供的營銷信息以及技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)部門提供的開發(fā)與生產(chǎn)進度信息、人力資源部門提供的人員儲備信息等,后者包括相關(guān)外部市場信息、同行業(yè)競爭情況信息、國家產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)變更等信息。
其三,風(fēng)險預(yù)測與分析機制。利用運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的數(shù)學(xué)模型對企業(yè)籌資、投資、銷售等項目進行預(yù)測,根據(jù)預(yù)測的結(jié)果利用多變量模型和單變量模型進行風(fēng)險分析,找出風(fēng)險的成因,評估其可能造成的損失。
其四,風(fēng)險處理機制。在風(fēng)險因素分析清楚后,應(yīng)立即制定相關(guān)的預(yù)防、轉(zhuǎn)化措施,修正相關(guān)數(shù)據(jù),實施各種控制方案,將風(fēng)險降低到最小程度。
4.4.2提取科技開發(fā)基金 可仿效美國高新技術(shù)企業(yè)做法,按照每年銷售額或投資額的一定比例提取科技開發(fā)基金,利用謹慎性原則,盡力降低企業(yè)在投資與經(jīng)營方面的風(fēng)險。
4.4.3.提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平 吸收高素質(zhì)財務(wù)人才并加大繼續(xù)教育力度,不斷提高他們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。首先,財務(wù)人員要具備較豐富的知識和合理的知識結(jié)構(gòu),不但要掌握財會理論知識和實務(wù)操作能力,而且要掌握經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)、金融和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識;其次,能利用上述知識優(yōu)勢,實行多學(xué)科滲透,合理科學(xué)地測算、分析各種指標(biāo),具備捕捉、衡量、防范風(fēng)險的能力。
再次,高新技術(shù)企業(yè)是知識經(jīng)濟的產(chǎn)物,其財務(wù)管理內(nèi)容與傳統(tǒng)企業(yè)有很大的不同,財務(wù)人員應(yīng)具備開放性思維和創(chuàng)新能力,摸索出適合于高新技術(shù)企業(yè)的財務(wù)管理方法,以便更好地參與企業(yè)的經(jīng)營管理與決策, 結(jié)束語 高新技術(shù)企業(yè)財務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營中的重要部分,它貫穿于企業(yè)經(jīng)營的整個環(huán)節(jié),由于高新技術(shù)的特性使得財務(wù)管理也具有獨特的方式。因此有必要實行與傳統(tǒng)企業(yè)管理結(jié)合并有所發(fā)展的方式控制企業(yè)成本,加強資金管理合理利用資金,建立財務(wù)監(jiān)督制度發(fā)揮財務(wù)管理的重要作用,促進企業(yè)財務(wù)業(yè)務(wù)一體化,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。
致 謝 衷心感謝我的導(dǎo)師__教授,他嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我學(xué)習(xí)中的榜樣;他循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。