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高中畢業演講稿精品(七篇)

時間:2023-03-13 11:15:23

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇高中畢業演講稿范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

高中畢業演講稿

篇(1)

楊堤

首先,祝賀同學們!

四年前,你們帶著自信與榮耀邁進了黛溪中學的大門,今天,你們即將帶著收獲與夢想踏上人生又一段征程。你們經歷了成長的快樂與煩惱,也書寫過學校歷史上最壯麗的華章!四年來,你們學會了求知,更加積極向上;學會了做人,變得寬容與善良;學會了共處,懂得謙和禮讓;學會了做事,能夠在點滴中收獲成長。

其次,感謝同學們!

人們說,青春是一本太倉促的書,四年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但同時這又是人生最美麗的章節,充滿著靈動與活力,充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學成長的足跡,探索并踐行了教育的理念與真諦,也感染著你們青春的氣息。在這曾經的歲月里,我們感動著你的感動,痛苦著你的痛苦,收獲著你們的收獲,也幸福著你們的幸福!師生一起"夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著".如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。

最后,祝福同學們!

今天的畢業只是對昨天小小的總結,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站,你們的未來,依然征程漫漫。我想送給大家三個建議:

1、一句古話"天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物"; "修身立德,志存高遠",永遠不要放棄夢想,不要放棄為實現夢想而付出的努力,不管你是處在人生的還是低谷。

2、注重并享受生命的過程。我們在人生的路上前行,每個階段會有不同的任務與目標,在向著它走去的時候,既要感受目標靠近的喜悅,又能體會行走本身的快樂。希望很多年以后,你依然能夠很自然的用眼睛發現四季輪回中大自然美麗的變化,用耳朵傾聽花開的聲音,用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。

3、黛溪的孩子們,你們擁有張揚的個性與不俗的才情,希望更加沉穩做人踏實做事;雙語的孩子們,你們謙遜內斂、勤勉嚴謹,請培養開放的心態與充足的自信。

我們期待著,期待著你們每一個人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實地的人,成為會幸福生活的人,成為走向世界的大寫的現代的中——國——人。

在你們四年的初中生活中,你一定牽過這樣的手:他為你牽引,帶你前行;它為你剪枝,帶給你疼痛;他為你擦淚,帶給你溫暖;他為你書寫,帶給你知識。對,這就是老師的手!請帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。

"路漫漫其修遠兮"無論你們走到哪里,都走不出老師的目光,黛溪是大家永遠的后方。十年樹木,百年樹人,黛溪參與了你的昨天,引領著你的今天,仍將關注你的明天。作為曾經的團隊,經過四年的成長,黛溪文化的特質已經深深積淀在學子的血脈里,必將生生不息。而血脈的聯系是不能被割斷的,這個團隊從形式上看,今天好像是一種結束,可是他同時又以新的形式從今天繼續。我們這一級同學會從今天起成立了,我們期待著你們不斷地帶來驚喜。

十年寒窗路漫長,好兒女,當自強。披荊斬棘,斗雪風雨霜;耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

篇(2)

三年前,當同學們踏入xxx中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!

三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;

三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現在該是我們遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業表示熱烈的祝賀。 同學們,畢業是人生一個階段的結終,畢業更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。

篇(3)

精選最新養成良好習慣演講稿范文   親愛的老師,同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“講究衛生,預防疾病”。

  首先,我們要保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!

  其次,養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。

  還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。

  我們還要注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我們學校長期以來就非常重視環境衛生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。

  老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是每個人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

  精選最新養成良好習慣演講稿范文

  同學們:

  早上好!

  首先我想給大家講幾個故事,曾經看過一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的'一名應聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態度,于是他獲得了這份工作。

  又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因,這位留學生畢業于美國名牌大學,且學業非常優秀,但就業卻屢屢碰壁,原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄,用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什么重任呢?

  前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業生去實習。實習時,甲同學以為反正是實習,又不拿工資,就三天打魚,兩天曬網,而乙同學卻像所里的職工一樣,按時上下班,領導交辦的事情做得有頭有尾。最后所里定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣,認為自己成績各方面都比乙好,只是自己還沒有主人翁的感覺,希望所里重新考慮。但所里領導對他說:“我們已經給了你機會,我們需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我們需要的決定不僅僅是成績。”事實上這位畢業生吃虧就吃在做人上,人們對他的修養產生了顧慮。

  以上這些事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但往往一些不為人注意的細節中流露了一個人對待生活的態度,對待人生態度和人品的高低。

  有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。

  我國著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學生要有“金的人格,鐵的紀律”,人格是人的第二生命。

  XX一個大集團總裁何伯泉也說過:“我們用人的原則是德才兼備,以德為先,打個比方說,人品就象火車的方向、路軌,而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。”

  在這里,我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢的面對自身的欠缺,不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養,擴大自己心中的真善美的那一片凈土。

  我們也審視一下自己的儀表、儀容,審視一下自己的日常行為規范和禮儀常規,審視一下自己內心深處做人的原則,加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,在未來企業和未來創業者中,越想成為大事者,就越要遵守規則,越要拘小節,一個人的人品修養,良好的生活習慣,本身就是一種價值,就是支持才能的基礎,沒有這個價值和基礎,也就不會出現人才真正的價值。

精選最新養成良好習慣演講稿范文   尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:養成良好的行為習慣。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。

篇(4)

說再見的時候便是離別,離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義,那就是出發,同學們要踏上一段向往已久的路程,去實現自己的夢想。下面小編給大家帶來畢業典禮感人致辭演講稿2021范文,希望能幫助到大家!

畢業典禮感人致辭演講稿1尊敬的校領導、老師,親愛的同學們,

大家好!我是廈門大學公共事務學院公共管理系的20__屆畢業生___,很榮幸能作為本專科畢業生代表在畢業典禮上發言。

歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。

還記得大海對面的漳州校區,那里是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的臺灣街,當然還有經常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當地小孩兒,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區用年輕沉淀精華,學子們用青春積聚未來。

還記得大海這邊的本部校區,這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是高四、高五的準大學生,我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書的背多分學生,借助這里濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實踐、勇于創造的新青年。

還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發的漳州校區走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著,知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強,經歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養是我們一生難以忘懷的記憶。

鷹擊長空,魚翔淺底,學術路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學術會議上展現廈大青年風采,在各類科技競賽中盡顯南強學子本色,所到之處,廈門大學都成了最耀眼的光環。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!

今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創造廈大人的輝煌。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的廈門大學,必將以她自強不息的昂揚斗志實現其止于至善的宏大理想。

親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學子成長的花房,您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。

最后,祝愿各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。

祝愿:

母校學術百花齊放,

教書育人桃李芬芳。

奮勇前行乘風破浪,

永塑廈大南方之強。

謝謝大家!

畢業典禮感人致辭演講稿2尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自高三__班的__。今天我在高三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》

今天是個特殊的日子,我們高中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠,盡情表現著自己的個性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?

大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。

你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學寫給你的祝福,于是與高中同學朝夕相處,一起奮斗的場景又浮現在你眼前。高中三年,陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學的情誼卻不會就此斷開。

隨手翻開一本作業本,老師富有個性的“朱批”赫然在目。__一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業的這些老師們,我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學生早,走的不學生晚。因為愛學生,他們會批評學生,而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝!

畢業照上,徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年,高三教學樓,徐校長不知來過多少遍,他時刻關注著我們,在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。

今天來到校園,相信同學們用新的目光觀察了我們的母校__一中。那個曾經想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機。三年前,我們為進入__一中而驕傲。今后,母校將以我們為榮。

高中時值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因為高中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束,謝謝大家!

畢業典禮感人致辭演講稿3尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這里代表全體同學作畢業發言。

三年如一日,相識與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時光,畢業在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點滴、歲月的印記。曾經的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。

在這里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千一中人的眼球;那竹林,待第一場春雨灑過,滿地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風生長;古柏肅穆,站立成一片風景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風中,纖細的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發著芬芳。三年來,操場被翻新,升旗臺被重建,美好的環境伴我們學習、成長。

母校啊,在你“社會精英模范公民”的辦學目標指引下,在“求是、誠信、崇儉、創新”的校風及“尊師、文明、勤學、向上”的學風中,我們長成文明、聰慧、優秀的新青年,為你添光。

在這里,我為恩師們訴真情:初到一中之時,懷著對知識的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學,又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學生今日的成績。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國家送去棟梁,你們周而復始在這里守望,從春華守望到秋實,守望出桃李滿天下。

三尺講臺,耗損你們的青春,見證你們的奉獻。你們不僅傳授知識,而且教給我們做人處世的道理,培養我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴厲,關懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過老師的指正教誨,或許我們曾抱怨老師的嚴厲,或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業之時,我們應該牢記老師的教導,沐浴老師愛的光輝,勇創佳績,順利到達成功的彼岸。

校領導高度關注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識,祝校長的儒雅,李主任的干練,王主任的風趣。校長贈予的獎勵,我畢生受益;體育考試前的激勵,給了我勝利的信心。記得去年,祝校長教了我們一段時間英語,本就事務繁雜,也不忘責任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導,校長們還為我們操勞,感激與感動溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見。

感動印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠永遠敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的恩情讓我們倍受感動,指引我們走向更高更遠的巔峰。

在這里,我為同學們送祝福:各班之間比學趕超,你追我趕,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝,每個人都是獨一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對師長的回報。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰;風風雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊。

離別前的日子,時間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時不在逝去。想挽留,一伸手,時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預料之中,一切卻又太匆匆畢業,面對歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。

散伙筵席,揮手話別,各奔東西,畢業是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個起點。畢業,不是結束,而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點亮自己的心燈,起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學們,愛拼才會贏,加油吧,發揮我們的潛能!今天我們以一中為榮,明天一中以我們為榮!

謝謝大家!

畢業典禮感人致辭演講稿4尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表20__屆全體高三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養。

回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗、典雅的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……。太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。

感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活,是快樂也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。

時光飛逝,往事煙云如歌。現在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。

同學們,青春僅有一次,我們一定要把握好著難能可貴的時光,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么,不后悔,是最重要的。懷著感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水,但我相信日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。

最后,祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真!

畢業典禮感人致辭演講稿5尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內心的厚重,關于母校、關于__。

三年前,我們因共同的夢想相聚于此。__,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的,在無數測驗中年華的成長,曾經的幼稚癲狂化為懂事穩重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發;平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。

每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰高考,贏取碩果,以報師恩。

時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信__學子王者無敵!

即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在__綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是__人!”

篇(5)

農村信用社主辦會計競聘演講稿

農村信用社主辦會計競聘演講

各位領導、各位評委、同志們:

懷著無比激動的心情,參加主辦會計競聘,首先我要感謝聯社領導給我們提供了一次展示自我,相互學習的機會。推行會計委派制,是聯社黨委為了提高信用社會計核算質量,進一步促進全縣信用社系統穩健經營和健康發展的一項重大會計制度改革,我衷心擁護聯社黨委的英明決策*。作為一名有十多年會計從業經驗的競聘者,今天重新挑戰這個崗位,我有勇氣擔當重任,有信心把今后的工作做的更好。*公平競爭,挑戰自我,在這里,我也衷心祝愿今天參加競聘的各位同仁,都能取得較好成績。

參加今天的公開競聘,我認為,我具有以下優勢:

第一、我是一名黨員。工作中我一直把政治理論學習作為提高自我的一項基礎任務,能夠認真學習貫徹執行黨的路線、方針、政策,思想上堅決同黨保持高度一致,堅決用黨的思想指導自己的工作實踐。不管是在照鏡、位莊信用社,還是來到現在的營業部,我始終做到堅持原則,廉潔奉公,落實制度,明確責任,搞好團結,加強管理,使所在單位的各項工作,尤其是會計業務得到了健康發展,受到了單位領導的肯定。

第二、具有扎實的業務基礎。一九九三年高中畢業參加工作后,在抓緊時間自學會計業務知識的同時,九七年我參加了聯社組織的平大計算機財會專業學習,系統學習了有關會計業務理論。一九九八年,我通過參加全國考試,獲得了助理經濟師資格,二OO二年我又報考了中級會計師資格考試,目前經濟法、會計實瘢ㄒ唬┮鴉竦猛ü??褂辛矯趴緯探衲暾?誚?懈聰氨縛肌T諞滴竇寄萇希?沂賈斬宰約貉細褚?螅?諮Э嗔罰??/Agt;OO一年獲得了會計電算化資格證書,同年在市辦組織的業務技能比賽中,我所參加的兩項比賽全部獲獎,取得了一個第一、一個第二的好成績,為聯社爭得了榮譽。二OO二年初,我被授予了市級青年崗位能手稱號,我還連續多年被評為信用社系統先進工作者。

第三、工作經驗豐富。參加工作以來,我先后從事過信用社營業會計、儲蓄會計、主管會計等諸多工作,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執行規章制度作為一項準則,認真處理每一筆業務。在對外服務和內部管理上,用熱情迎來每一位儲戶,把微笑留給每一位客商,憑公心贏得尊重,靠真誠換取信任,是我一向的工作原則,這也給我的工作帶來了許多幫助,帶動了所在單位各項業務的發展。特別是20xx年全市推行電子化建設過程中,我們營業部被列入首批上機網點,憑著集體智慧和平時學習掌握的電腦知識,我和同志們一道虛心學習,認真鉆研,細心操作,共克難關,在全市率先實現聯網成功,加快了業務操作進度,并順利完成了電算化年終決算,受到了聯社的肯定和表彰,為以后全縣信用社電算化推廣積累了經驗。

*如果競聘成功,我的工作打算是:

一、加強學習,進一步適應主辦會計工作需要。要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規章制度,積極組織開展會計業務培訓,學習新的會計理論知識,同時進一步明確營業人員崗位職責,加強內控管理,提高信用社會計工作質量,提升信用社會計服務品牌。

二、積極配合聯社和社領導開展工作。作為主辦會計,在嚴格管理,忠于職守,搞好本職工作的同時,我將積極配合聯社和社領導開展工作,要認真落實聯社各項工作要求,保質保量完成上級下達的各項工作任務;要協助社領導加強管理,搞好團結,凝聚人心和士氣;要積極參與制訂各項計劃和規劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,當好參謀助手。

三、加強會計核算,降低經營成本,提高盈利能力。作為主辦會計,我將嚴格遵循經濟核算原則,加強財務控制,杜絕不合理開支和浪費現象,開源節流,不斷降低經營成本,努力為所在信用社提高盈利能力創造條件,提高經濟效益。同時嚴格落實各項會計業務要求,認真編制、匯總各類報表帳簿,確保會計核算質量。

四、大力推進會計電算化。在電子化建設方面,我們信用社剛剛起步,遠遠落后其他金融機構。只有在較短時間內迎頭趕上,我們才能適應競爭和發展的需要。雖然目前在營業部這方面有了一定基礎,但還有許多東西需要我們不斷在實踐中改進和提高,完善和發展,我將進一步加強在這方面的學習,提高運用和操作能力,加強監督管理,并通過實踐積極為全縣信用社系統電算化的快速發展建言獻策。

篇(6)

你不相信吧?書、我、女兒,是真正的“三口之家”,女兒嗜書,我啃書。

我在書中“成熟”

二十年前,我高中畢業,當上了代課老師,注定這輩子與書有緣。為了能留在這個崗位上,我拼命讀專業書籍,考中師那回,由于文化成績過硬,四年的函授課程我在一年中全部通過。接著是參加成人高考,先后順利考上大專、本科。我常常是白天工作,晚上讀書。家里的衛生間、廚房、客廳、臥室墻上到處貼有我抄寫的“書”頁,我總是一邊干家務一邊讀背,累了躺在床上聽自己的讀書錄音。靠著頑強的拼搏精神,我順利地學完全課程,拿到了夢寐以求的畢業證書。由于我的勤奮,知識業務水平都上了一個臺階。28歲,我從代課老師轉正,結束了8年的代課生涯。 32歲那年,我通過競爭上崗成為一名村小的校長,至今已有8個年頭了。說起當年讓我一舉成功的那篇演講稿《!?!》在老師們心中如今還記憶猶新,我在書撐起的一片天空中逐漸走向成熟。

雖然現在不用考這考那了,但長年以來,每天工作之余,我已習慣了讀讀書。床頭、枕邊堆滿書,教學教育書、雜志、小說……只要一伸手就可以讀,隨心所欲,我喜歡被書包圍的這種感覺。每過一段時間,我就把這些讀過的書搬到書房,整齊地放在書架上,然后又從圖書室采購一摞回家,開始“重復昨天的故事”。我覺得買書就像家中要添油米柴鹽一樣必不可少。到目前為止,家中的書整整放了三大柜。為了帶動老師們讀書,我經常在辦公室談“書”,老師們總能聽到我的一些“高見”,一些“新事”,然后不由感慨:“聽君一席言,勝讀十年書。”為了不負眾望,一句夸獎成了我努力去飽覽群書的無盡動力。漸漸地,他們受我的影響,也悄悄地讀起書來,辦公室中沒有了往日的寧靜,多了一些交流讀書所得的嘰嘰喳喳聲。當然我自得其樂,因為這是我一手策劃的。

女兒在書中“泡大”

女兒一周歲了,我常常一手抱著她,一手捧著小人書,把牙牙學語的孩子領進一個色彩繽紛的世界,孩子認識了許多新奇的動物、奇異的植物。

女兒上幼兒園了,我常常捧著書給她講故事,把充滿好奇心的孩子領進一個精彩的童話世界。聽著聽著,孩子學會了編故事給我聽,以犒勞犒勞我的良苦用心。

篇(7)

尊敬的各位老師、同學們:

大家上午好!

今天我很榮幸的站在xx科技學院學生會第xx屆主席團換屆選舉的演講臺上,首先感謝各位老師給我這次機會,讓我今天競選校學生會辦公室主任一職!

在此,請允許我做一下自我介紹,我叫xx,來自xx工程學院安全xx班,現擔任xx班班長職務,演講與口才協會副會長,從進入大學以來,我一直在校學生會辦公室做干事。

此時此刻,我想說點題外話,今天我是站在這個本不屬于我的舞臺上在自導自演著一個以悲劇結尾的喜劇。也許有人要問,此話怎講?現在我來做解釋,有兩點,在坐的各位評委中有幾個認識我的?答案是幾乎沒有!在坐的各位評委中,我又認識幾個呢,不多!再者說,我認識的評委與我又沒什么交情,他們為什么要把票投給我呢!這是其一。

其二,我是大二的,主席團歷來都是由大三的學長或學姐擔任,不可能由大二的來擔任。大二的只能擔任部長。在我要競選前,就有人告訴我說“讓你去競選主席團就是鍛煉,沒別的”。我之前想不通為什么大三的就能擔任主席團,大二的卻只能做部長。后來別人告訴我說,假如主席團的是大二的,部長也是大二的,部長不會服從主席團的領導和管理。如果按這個思路推理的話,那我們學生會的管理好像是壓迫形式的!大一必須服從大二的領導和管理,大二的也只能屈服于大三的管理。如果是這樣,那么我們的老師年齡是不是必須比我們大呢?

如果是這樣壓迫式的管理,我想這樣的學生會還有活力嗎?在學生會的人做事還有進取心嗎?有多少人會全心全意的為服務于我們學生會呢?既然沒有多少人會全心全意的服務我們學生會,那么我們何談建設一流的學生組織呢!那我們的,自我教育,自我管理,自我服務的宗旨又從何而說呢?

校學生會是學生組織的龍頭,是聯系學校,老師,學生之間的紐帶,領導和管理各系部的學生會工作,我自己的淺見是,學生會的管理應該是由學生會在同學中間的影響力,服務于同學的責任和義務,主席團領導者的才能及魅力共同組成的。只有這樣,我們的學生會的管理才能切實到位,也起到它應有的作用,才能得到更好地發展。

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