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小學德育匯報材料精品(七篇)

時間:2023-02-28 15:51:31

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇小學德育匯報材料范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

小學德育匯報材料

篇(1)

校所聯(lián)防、警校共建工作制度

一、校所聯(lián)防是指學校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的違法犯罪;警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交能安全規(guī)范學校。二、校所聯(lián)防工作由政教處負責,警校共建工作由團隊負責。

三、學校黨政領導和分管領導要加強對校所聯(lián)防和警校共建工作的領導,校級領導堅持每學期一至兩次到派出所和交警大隊的工作互訪制度。政教處、團隊要堅持每個月與派出所和交警大隊的工作聯(lián)系制度。

四、校所聯(lián)防要充分發(fā)揮法制副校長作用,對全校的普法工作作出年度工作安排,每年對學生開展三次法制教育和安全教育。學校應邀請派出所干警參與對問題行為學生的教育工作。

五、學校與派出所攜手共同打擊外來干擾,凈化校園周邊環(huán)境。

六、警校共建要堅持每季度對學生進行交通安定教育一次以上。

七、學校每年應堅持開展對派出所和交警大隊的“八一”慰問活動。八、學校應為共建單位公安干警的學習提供力所能及的方便(學習資料和學習輔導),為干警子女的入學提供政策允許范圍內(nèi)的照顧。

13、班主任日常工作制度為切實加強學校德育工作常規(guī),保證德育工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化地開展,提高學校德育工作的針對性和實效性,根據(jù)《中小學德育工作規(guī)程》、《馬鞍山市中小學班級工作常規(guī)》和《馬鞍山市中小學班主任工作職責》,結(jié)合我校德育實際,特制定本班主任日常工作制度。

一、例會制度:

(一)政教處每月召開年級組長、班主任工作例會一次,開學之初及寒暑假前夕各召開年級組長、班主任工作例會一次。

(二)例會的主要內(nèi)容是傳達上級和學校有關文件、學習德育工作有關理論、總結(jié)前一階段工作和布置下一階段任務等。

(三)年級組長、班主任必須按時出席會議,不得無故遲到、早退、缺席,因故應履行請假手續(xù)。

(四)會議期間不得做與議題無關的事務,發(fā)放的學習材料要妥善保存,重要問題要做好會議記錄。

(五)例會的精神要結(jié)合年級、班級實際,認真貫徹執(zhí)行,并在執(zhí)行的過程中及時向有關部門反饋信息。

二、升旗、晨會、集會、班會、團隊會活動制度:

(一)學校每周一舉行升旗儀式或召開晨會一次,重大事件或緊急事件召集臨時性集會,班會與團隊會一般安排在每周一下午班會課時間交替進行,有時團隊會安排在周三或周五下午進行。

(二)升旗儀式要求各班做到整隊迅速、隊列整齊、按《國旗法》要求參加升旗儀式、解散有序。升旗儀式、晨會、集會班主任必須到場。團隊會要求各班的與會學生按時到達指定的地點,不得無故遲到、早退、缺席。

(三)班會時間必須確保,不得隨意挪用、擠占。班會內(nèi)容必須按照要求進行,做到精心設計、認真準備、主題鮮明、內(nèi)容充實、形式多樣、富有實效。

三、兩操制度:

(一)兩操是指早操和眼保健操。

(二)早操要求各班學生做到整隊迅速、隊列整齊、動作規(guī)范、解散有序,要求班主任到場督促、指導。

(三)除體育課、微機課、實驗課等不在本班教室上課的情況外,眼保健操要求按時進行。班主任協(xié)調(diào)任課教師認真做好對眼保健操的監(jiān)督、指導。

四、家訪、接待家長來訪、家長會、告知制度:

(一)每學期家訪學生不得少于班級學生數(shù)的1/3,特殊群體學生必須堅持經(jīng)常性的家訪。(二)家長會每學期不得少于兩次,家長會盡可能地做到年級整體布置、分班實施。開辦家長學校的年級,次數(shù)由政教處決定,班主任可在家長學校活動后召開家長會。

(三)家訪、接待家長來訪、家長會對家長要以禮相待,反映情況必須全面、真實、詳細,要用發(fā)展的眼光看待學生的實際,要用協(xié)商的方式與家長研討教育學生的問題。

(四)學生發(fā)生重大問題,如:嚴重違紀(包括違法、犯罪)、時間失控(如逃學)、身體或心理嚴重失常。應及時向家長或法定監(jiān)護人告知。

五、學生談話制度:

(一)班主任每學期找學生談 話不得少于班級學生數(shù)的1/2,特殊群體學生必須堅持經(jīng)常性的談話。(二)與學生談話,必須充分尊重學生的人格,誠懇地幫助學生分析問題和解決問題。

(三)男教師與女生談話,必須有第三人在場。

(四)青春期問題、心理健康問題的談話應由生物教師、心理咨詢員來承擔。

六、衛(wèi)生保潔、勞動、社會實踐制度:

(一)教室、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)應堅持每天一小掃,每周一大掃。教室衛(wèi)生要求做到“六面光”,教室及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)要注重日常保潔。(二)每周五下午兩節(jié)課后為規(guī)定的勞動時間。學校每學期安排非畢業(yè)班級勞動半天。

(三)每學期學生應參加一周時間以上的社會實踐活動。

七、重大事件匯報制度:

(一)重大事件指:學生身心健康安全問題、學生嚴重違紀或違法犯罪問題、重大財產(chǎn)損失、學校或?qū)W生重要獲獎等。

(二)重大事件必須在第一時間(得知消息后十分鐘內(nèi))向?qū)W校領導匯報。匯報力求準確、簡明、具體。

八、外出活動申請制度:

(一)外出活動是指班級有組織的、集體的(三人以上)、校外活動。

(二)外出活動必須向政教處提前三天匯報,并附有書面的安全預案。政教處還應該及時向分管領導和學校黨政負責人匯報。

(三)私自安排的外出活動視為嚴重教育事故。發(fā)生一切后果由組織者自行擔負。

九、計劃、總結(jié)上報制度:

(一)班級學期工作必須有計劃、有總結(jié),計劃應在開學兩周內(nèi)上報,總結(jié)應在學期結(jié)束前上報。

(二)班級開展的重大活動應有計劃、有總結(jié),并及時上報學校政教處。

(三)計劃要求主題明確、內(nèi)容詳實、措施具體、可操作性強。總結(jié)要求內(nèi)容充實、有經(jīng)驗,并能上升到一定的理論高度。

十、獎懲制度:

篇(2)

——*****鎮(zhèn)中心小學課后服務工作典型材料

*****鎮(zhèn)中心小學距縣城**公里,是一所典型農(nóng)村小學,學校在校生***人,專任教師**人,現(xiàn)全鎮(zhèn)有一所小學,學生居住分散,離家較遠,加之多數(shù)是留守兒童,特別是農(nóng)忙季節(jié),留守老人,放學后不能按時接孩子、學生回家后也無力輔導學生,為滿足家長實際需求,學校依據(jù)《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(教基一廳〔2017〕2號)、《四川省人民政府辦公廳關于印發(fā)四川省規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》(川辦發(fā)〔2018〕95號)、《四川省教育廳關于做好中小學生課后服務工作的實施意見》(川教〔2019〕11號)和《成都市中小學生課后服務實施意見》(成教函〔2019〕17號)規(guī)定以及《簡陽市中小學課后服務實施方案》,結(jié)合學校自身的實際情況,開展了課后服務工作,切實地解決了學生課后時間無所事事的實際問題,得到了家長、學生一致好評。

一、調(diào)研討論,保證課后服務高效進行

學校多次召開教師、家長專門會議,進行廣泛的調(diào)研、討論,吸收家長意見建議,圍繞課后服務怎么搞?時間多長?輔導課程如何設計?怎樣收費?延時后家長接送途中安全隱患等問題進行研究討論,明確了工作思路,確定了服務項目內(nèi)容,完善了工作流程,制定了相關制度。學校課后服務總體按照動員廣大教師積極參與課后服務工作,課后服務工作得到了有效開展。

二、完善管理制度,保障課后服務效果

學校根據(jù)上級相關文件精神,出臺了課后服務工作實施方案,課后服務工作管理制度、安全應急預案、課后服務課程表、未參與課后服務學生的接送辦法等一系列方案措施。通過發(fā)放《致家長的一封信》《課后服務協(xié)議書》等,充分征求了家長意見,并主動向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、家校簽訂協(xié)議,學校統(tǒng)一實施的工作機制。在完成正常的教育教學、作業(yè)批改、集體教研、備課的同時,動員全體教師根據(jù)自身的專業(yè)特長,參與輔導管理。

三、設置服務項目,促進學生全面發(fā)展

學校的課后服務時間,一般安排學生做作業(yè)、自主閱讀,開展體育、藝術、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓練、社團與興趣小組活動、社會實踐、觀看適宜兒童的影片等活動,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,有利于促進學生全面發(fā)展。

在緩解家長“后顧之憂”的同時,學校還不斷升級課后服務內(nèi)容,充分發(fā)揮教師特長以及功能教室、運動場地等優(yōu)勢,根據(jù)學生的興趣愛好,打破班級、年級界限,成立了美術、書法,音樂舞蹈,體育類,機器人類等5個社團,每個社團都有獨具特色的課程,并邀請外校美術、舞蹈專業(yè)教師予以輔導,以獨特魅力深深地吸引著每一個學生。

四、展示輔導成果,提升課后服務質(zhì)量

學校定期開展課后服務成果展示匯報,充分利用學校開展的各項活動,進行匯報演出,推薦對口的活動,如學校經(jīng)典詩文誦讀,“校歌歌詠”比賽;青少年科普活動;籃球、乒乓球、田徑體育比賽;學校德育處還定期開展跳繩比賽、詩歌朗誦會、才藝展示等多項活動,為學生展示特長搭建了舞臺,有力地促進了學生特長發(fā)展、特色成長,贏得了家長的一致好評。

五、嚴格課堂管理,保證課后服務落實

在課后服務的管理上,學校制定了專項的考核制度,從

輔導教師工作紀律,服務質(zhì)量上進行全方位考核,每節(jié)課后服務都有學校領導巡查,主要考核是否存在違規(guī)現(xiàn)象、是否填寫輔導記錄等,輔導教師現(xiàn)場簽字。在總體考核上,學校給予了輔導考核占50%,匯報成果30%,家長滿意度20%。

六、完善經(jīng)費分配,做到公平合理

學生課后服務費用嚴格按照上級標準執(zhí)行,本著現(xiàn)服務后收費,為切實規(guī)范我校課后服務經(jīng)費管理,提高資金使用效率,有效防范廉政風險,制定了《涌泉鎮(zhèn)中心小學課后服務經(jīng)費使用辦法》,《辦法》體現(xiàn)“按勞分配,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。課后服務專項經(jīng)費主要用于四大板塊:第一板塊:開展課后服務工作的水費、電費支出,約占本校課后服務總收入的5%;第二板塊:稅費約占5%;第三板塊:消耗品購置;場地器材維護等,約占5%;第四板塊:直接參與課后服務人員的補助和課后服務工作人員、管理人員勞務補助支出,占85%。詳細明確了參與課后服務人員的勞務補助標準,按照參與課時、服務質(zhì)量效果、家長評價進行綜合考核確定。

七、積極探索,升級課后服務模式

我校課后服務堅持了課后服務的“社團化”和課程的“特色化”的原則,使課后服務真正實現(xiàn)了“三不”承諾——“不上基礎性文化課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔”,為學生的課后生活增添了靚麗色彩,有力地促進了學生的健康成長,滿足了學生個性化發(fā)展的需求,受到了家長的一直好評,學生參與率達到了95%左右。我們將積極探索,如在傳承經(jīng)典文化,開展好“創(chuàng)新”第二課堂探究活動、整合校內(nèi)外資源、豐富德育工作內(nèi)涵上,下功夫,形成符合校情的課后服務工作模式,促進學生的可持續(xù)發(fā)展,讓家長放心、社會滿意。

篇(3)

xx實驗小學積極貫徹《xx市教育局關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設的實施意見》針對小學生身心成長的特點,在三四月份堅持科學發(fā)展觀和以人為本的理論,大力開展學生的思想道德建設。現(xiàn)將德育活動開展情況作如下匯報:

1. 針對寒假中“走百家、送溫暖”等活動進行總結(jié),把了解到的情況形成書面材料匯報上交。對于在開展“做家庭小幫手”活動中涌現(xiàn)出的勞動小能手50個,公益活動小標兵30個進行表彰。

2. 開全開足課程。實驗小學本學期《思品與社會》課程繼續(xù)上好,并有2名兼職教師上綜合實驗課,2名專職教師上好心理健康課。

3. 寒假開學,學生歷經(jīng)一個月,在家里放任慣了,一部分滋長不講衛(wèi)生、破壞公物等不良習慣滋長,教導處及時召開校會,班主任利用隊會進行糾正。

4. 春季多風,加之我校2號教學樓續(xù)建工作緊鑼密鼓,校長親自指示,建立教學區(qū)與施工區(qū)單列國道,各行其路,利用廣播召開安全教育工作會議。

5. 對已完成的1號教學樓周邊及西甬路兩側(cè)進行綠化,栽種法國泡桐、丁香、迎春花等。

6. 三月份為學雷鋒活動月,我校師生一齊動手,對樓道、教室、衛(wèi)生間、走廊進行立體掃除,有的小隊進社區(qū)擦玻璃,幫老人倒垃圾……

7. 召開本學期第一次家長會,進行家庭教育知識講座。

8. 積極參與“愛家鄉(xiāng)、家xx”活動,刻苦熟練,圓滿完成“xx市百家項目開(竣)工典禮”的迎賓任務。

9. 激發(fā)學生家心,少先隊倡議各中隊舉行“珍惜愛、回報愛”主題班隊會,少先大隊開展“節(jié)約一分錢,救助貧困生”活動。

10. 抓全校健身活動,選拔優(yōu)秀體育人才,參加三河市乒乓球、健操比賽。

11、針對一學年來表現(xiàn)突出的少先隊員在六、一兒童節(jié)時表彰了100名優(yōu)秀少先隊員,以此進一步激勵學生加強自身學習。

12、開展紅五月歌曲比賽。

13、認真組織六一文藝演出。

14、認真準備文藝節(jié)目參加開發(fā)區(qū)文藝匯演。

15、進入社區(qū)擦玻璃,幫老人倒垃圾……宣傳護綠活動。

16、組織一年級入隊活動。

17、針對世界環(huán)境保護日我們組織學生參加護綠活動,在校周邊進行清潔活動。

18、針對世界禁毒日我們組織學生觀看電影《致命的誘惑》。

19、針對當前學生的思想道德意識組織學生觀看了電影《張思德》。

20、對學生進行安全教育和禁止進“三廳”進網(wǎng)吧,不許學生玩網(wǎng)絡游戲,用網(wǎng)絡無凈土為題對學生進行教育利用國旗下講話。

21、組織全校師生進行“珍愛生命”的交通安全演講活動。

22、由于到了學期末我們對學生進行教育做“誠信考生”和“將學習進行到底”的教育工作。

經(jīng)以上一系列活動,德育組織威信提升,凝聚力強,教育者率先

垂范,自省自律,面貌煥然一新,尤其一年級學生掌握了有關少先隊隊史等少先隊知識;安全教育活動的開展掃除很多隱患;公益活動的參與,真正讓學生走向社會,提高教育實效。

今后我們一如既往,把加強師生思想道德建設工作抓緊、抓實抓出成效,為此,我校準備采取以下措施:

第、構(gòu)建德育組織。黨團結(jié)合,優(yōu)秀教師領頭負責,建立家長委員會,創(chuàng)造學校、家庭、社會“三位一體”的育人格局。

第二、按開學初制定的德育工作計劃開展活動:如五月份進行“我是小小志愿者”活動、愛國歌黃合唱比賽,六月份美術作品展、走入大自然,爭做“誠信考生”等活動。

第三、及時督促、提示班主任、輔導員。

第四、加大班主任工作培訓力度,周一延長一小時進行教育理念和科學育人方法培訓。

(二)近期的控輟保學工作。

我校是一個由六小分出的新校,學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出頻繁,給學藉管理工作造成很大的困難,為了確保普九工作順利展開,我校嚴格管理,做了扎實穩(wěn)健的控輟保學工作,第一、統(tǒng)一思想,高度以重視,明確職責,責任到人;第二、完善八冊一卡,建立學籍,實行月報制度;第三、加強教學管理,鄧防輟學現(xiàn)象的發(fā)生。

在家訪工作方面做到全員家訪。具體形式:

1.家長會。在3月25日召開1—6年級全員的家長座談會,各科教師均上陣,講明各科教學的教學思想與具體做法,解答家長的疑難。

2.家長聯(lián)系本;每生一本,家長與教師交換意見,互通有無。

3.電話在聯(lián)系;班主任必須備有每一個學生的電話號碼,遇到生病、違紀、曠課等情況及時與家長聯(lián)系。

4.到家家訪:在確保安全的情況下,老師利用假日到學生家,與家長座談。

5.創(chuàng)建家長委員會。

在轉(zhuǎn)化后進生方面做到:

1.結(jié)合品德課、班隊會、心理健康咨詢指導,克服學生的思想負擔,讓學生全身心地投入到學習中去。

2.開展豐富多彩的活動,抓好四隊一團建設,開展體育比賽、藝術比賽,讓有一技之長的后進生發(fā)揮特長,增強其自隹心。

3.征得家長同意,利用教師辦公時間義務負責為個別學困生“開小灶”。

截止今天我校的控輟保學工作取得得了實質(zhì)性進展,無一個學生流失。

(三)關于校園安全工作。

1、發(fā)區(qū)實驗小學是一所新建學校,目前一號教學樓投入使

用,二號教學樓沒有完工,因為起點高,各種教育教學設施掃全國一流標準建設,實驗室、儀器室雖然建成,但藥品還有,只有完善的制度已經(jīng)到位,并設有專人負責。

2、新學期、新學校,一切工作千頭萬緒,聯(lián)系交警和民警進行安全知識講座和法律知識、自衛(wèi)知識等講座。

3、于學生管理高有教育處。及時排查隱患,清查學生抽煙等現(xiàn)象,其它攜帶管理工作,打架頭毆現(xiàn)象還沒有發(fā)展。關于學生接送,由家長按時點在指定區(qū)域接送學生。

(四)關于節(jié)約救助工作。

a) 我校本學期開展“救助貧困生,節(jié)約一分錢”活動,通過國旗下講話,極大的觸動了學生的愛心,各班捐款踴躍,共收取救助金1341元,上繳救助金1341元。

篇(4)

根據(jù)《教育部辦公廳關于切實做好2018年春季開學及“兩會”期間學校安全生產(chǎn)工作的通知》(x發(fā)廳函﹝2018﹞x號)、自治區(qū)教育廳《關于做好中小學幼兒園2018年春季學期有關工作的通知》(x教基教﹝2018﹞x號)、xx區(qū)教育局《關于做好2018年春季學期開學工作的通知》,為確保2018年春季開學工作高效有序進行,抓好學校開學常規(guī)工作、德育教育工作、安全衛(wèi)生工作、規(guī)范教育收費等工作,特制定本工作方案。

一、工作領導小組

成立xx區(qū)2018年春季學期開學工作督查領導小組。

xx

二、督查時間安排

(一)自查階段(3月 8日—3月 12日)

按照xx區(qū)2018年春季學期開學通知要求,各學校開展自查,全面梳理、排查各項開學常規(guī)工作,列出問題清單,及時逐項解決,學校根據(jù)督查評分表填寫自評得分,并撰寫開學工作自查報告。將評分表、自查報告紙質(zhì)材料交督查組,電子文檔傳督導室郵箱:xx

(建議報告內(nèi)容包括如下四個方面:開學工作基本情況、工作成效與亮點、目前存在的主要問題與困難、工作建議)

(二)督查階段(3月13日—3月16日)

區(qū)教育局組成五個督查小組到各中小學、幼兒園、特殊教育

學校全面督導檢查。依據(jù)督查評分表要求評分,各小組在督查結(jié)束后要填寫督導檢查評分匯總表,撰寫本組的督導檢查報告(建議報告內(nèi)容包括如下四個方面:督查基本情況、工作成效與亮點、目前存在的問題與困難、工作建議)。

三、督查范圍

全區(qū)各中小學、幼兒園、特殊教育學校。

四、督查內(nèi)容

學校開學常規(guī)工作,安全衛(wèi)生、德育教育、規(guī)范辦學行為(重點檢查學校收費等)、留守兒童和進城務工人員隨遷子女入學落實情況、學籍管理情況、建檔立卡貧困生檔案(名冊、資助情況等)等。

五、督查方式

聽取匯報、實地查看、查閱資料、隨機訪談。

六、工作要求

(一)各學校要高度重視春季開學專項督導檢查工作。認真做好自查和督查工作。要認真審核相關文件、數(shù)據(jù)、收集整理資料,以便督導組督導檢查時核實有關信息。各學校要按督查內(nèi)容如實填寫好自評表、撰寫自查報告,待督查組到學校督查時交給督查組。

(二)各督查組要深入學校督查,掌握真實情況。督查組要深入基層,掌握真實情況,切忌搞形式主義和走過場。同時,各督查組要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”精神,不得干擾學校正常教育教學秩序,不得給學校增加負擔。

(三)各督查組督查結(jié)束后的要求:于3月20日下午下班前將本組開學工作督查評分表、督導檢查評分匯總表、督查報告紙質(zhì)材料交教育督導室410室黃冠輝副主任處,將評分表、督導檢查評分匯總表、督查報告電子文檔傳督導室郵箱:xx聯(lián)系電話:xx

篇(5)

剛剛過去的一周,我們?nèi)w教師齊心協(xié)力,確保了教育教學良好的秩序和各項活動的圓滿舉行。其間,河溶鎮(zhèn)小劉校長一行到校交流農(nóng)遠工程課題研究,高效課堂展示活動有序開展,召開了總務后勤工作會議,4名教師參加宜昌、當陽組織的教研活動,開展了校內(nèi)勞動。本周,在繼續(xù)抓好教育教學這個中心工作的同時,我們要緊緊圍繞本期家長培訓和一屆一次教職工大會進行籌備,確保兩項活動圓滿成功。

一、教育教學

1、抓住當前比較合適的氣溫,扎實做好教學工作。教學工作這個中心什么時候都不能丟,質(zhì)量目標什么時候都不能降低。

2、繼續(xù)開展高效課堂展示和外出學習匯報課活動。通過互相聽評課達到相互促進的目的。這個問題認識要上來,無論是被聽教師還是聽課教師我想都是有作用的。尤其是外出學習的同志,要把精神帶回來。要按要求上交匯報材料、教案和聽評課記錄表。12月份,校本研究的課題要接受宜昌市級結(jié)題驗收,我們開展了大量實實在在的校本培訓活動,如果沒有資料,對課題驗收是一大損失。

3、開展第二次常規(guī)月查活動。重點查小學科、地方課、綜合實踐課、校本課的備課教課情況。大家要認真準備,查缺補漏。

4、認真組織學生體質(zhì)健康檢測上報工作。卞主任組織體育教師學習檢測要求,開展檢測和上報工作。

5、繼續(xù)完成“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標”考核和|“普九”資料的整理。

二、德育、安全、衛(wèi)生。

1、堅持不懈的抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全意識的培養(yǎng)。這不僅是德育部門的責任,而且應該成為每個同志的共識和自覺行為。我們的孩子有很多優(yōu)點和好的習慣,比如主動和老師打招呼,撿東西上交,但也有許多問題和不足,如走路奔跑,在教學樓前后高聲大叫,亂丟亂扔屢禁不止,罵人現(xiàn)象偶有發(fā)生,學習習慣不好等。

2、落實上周總務后勤工作會議精神,加大寢室管理和門衛(wèi)工作力度,保寢室環(huán)境整潔,保校園安全。班主任把住宿生電話號碼打印后交德育處,張貼在寢室,以便有情況寢管員及時聯(lián)系家長。安排一個班把校門兩側(cè)的垃圾再清理一次,集中焚毀。繼續(xù)督促清除蛛網(wǎng)、印痕等。

3、認真籌備并組織好本學年家長培訓活動。星期五中午,班主任安排學生把凳子搬到操場,整齊擺放,把家長接到學校制定地方就坐。學生在教室內(nèi)活動可以安排用書本墊在地下就坐。參加集中培訓的同志2點準時到場,按時開展活動,集中活動后,家長帶著凳子到班級參加活動,任課教師到班參加。一定要把這次活動搞成功。請大家齊心協(xié)力。

4、天氣漸涼,大家要進一步增強責任心,搞好校務值日。班子成員抓好值日常規(guī),值日教師積極協(xié)助。應該講,我們大多數(shù)同志都是嚴格要求,認真負責的,工作是積極主動的,一年快上頭了,我們也很累,但不能掉以輕心。

三、總務后勤。

1、認真貫徹落實上周總務后勤工作會議精神,努力打造優(yōu)質(zhì)高效放心的后勤服務工作。

2、進一步加強食品衛(wèi)生管理,確保師生吃到放心吃的安全。

3、組織力量搞過固定資產(chǎn)的登記,拿出切實可行的管理辦法,確保不流失不損害。特別是大型設備的保管和使用。六年級騰出一個白板教室,用于公用。

4、有償使用公房,水、電。總務室要拿出方案。另外大家還是要有節(jié)約意識。辦公室都配有電腦,目的是方便大家查閱資料,服務教學。打印室沒有專人負責,使用時要節(jié)約,規(guī)范操作。文字處理還不熟練的同志,學起來不是很難,要學會編輯文字,不然造成較大浪費。

四、工會、黨務、人事。

1、工會圍繞一屆一次教工大會做好籌備工作。閔書記主持、致開幕詞,楊校長提案工作報告,張主任財務工作報告,岳主席工會工作報告,周開林學校工作報告,所有材料下周學期二前交岳主席。其他材料岳主席負責。要加大籌備力度,確保會議成功。

2、按要求搞好黨報黨刊的發(fā)行。大家的心情不說我也理解,我想告訴大家的是,我們這些所謂生活在體制內(nèi)的人,沒有必要發(fā)太多的牢騷。對于該照顧的,我會盡最大努力,照顧不過來時,我也很無奈,但有一個原則,重大病號優(yōu)先,我拿著名單看了多遍,好像還找不出沒病沒災沒困難的戶,卞主任他們年輕,可他們拿多少工資大家未必知道。我們老同志積極性要保護,年輕同志負擔重,待遇的,工作挑大梁,積極性也要保護。

篇(6)

各位領導:

大家上午好!

首先歡迎XX一行到合隆鎮(zhèn)小學進行督導評估,現(xiàn)在就結(jié)合我校進行標準化建設等工作向各位領導作簡要匯報,督導評估匯報材料。

一、合隆鎮(zhèn)小學的基本情況

目前中心校現(xiàn)有教學班38個,在校學生2007名,教職工115人,其中省市級骨干教師9人,縣級學科骨干教師35人,獲得省級以上榮譽稱號的有4人;市級以上榮譽稱號有的5人,縣級以上榮譽稱號的有26人。學校下轄15所村小,全鎮(zhèn)村小學生1509人。一年來,學校先后配備了辦公專用電腦、移動多媒體、打印復印一體機、數(shù)碼照相機、攝相機、刻錄機,建了多媒體教室、電子備課室、科學實驗室、圖書室等,儀器設備較為齊全。每年學校設置專項資金為教師每人購買教育專著、教師外出補助等,在2011年上學期就花了5000元為老師購買各教育書籍,2011年8月花3000元統(tǒng)一購買了?三生?教材,基本可以滿足教師教學和學生學習的需要。

幾年來,我校被評為

?長春市

‘三A’學校?、代表農(nóng)安縣教師進修學校成功承辦了?農(nóng)安縣信息技術教育現(xiàn)場會?、代表農(nóng)安縣教師進修學校迎接市小學教研室教學視導檢查取得令人滿意的成績、合隆鎮(zhèn)國家屯小學代表農(nóng)安縣迎接教

育均衡發(fā)展檢查評估順利通過驗

收、代表農(nóng)安縣教育局成功舉辦了?深化教育改革、推進學校標準化建設現(xiàn)場會?。

二、今年開展的主要工作

根據(jù)教育局全面落實學校標準化建設會議精神,我們對照學校現(xiàn)在的運行情況,進行全面的解讀、分析、思考,

經(jīng)過充分的調(diào)研與論證,我們確定學校發(fā)展的主攻方向:要立足提升全鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量,牢牢抓住提高質(zhì)量這個命脈,促進全鎮(zhèn)小學教育均衡發(fā)展,快速發(fā)展,在以下三個方面取得突破。

第一、校園建設發(fā)展

(1)整體規(guī)劃校園,今年根據(jù)迎接現(xiàn)場會的需要,學校投資

萬元,在操場鋪了

平方米草坪,投資

萬元,裝備了多功能階梯教室,現(xiàn)在可容納500人的會議,極大了滿足了全鎮(zhèn)教育教學工作的需要。在?十二五?期間內(nèi)我們打算改造西廂房,把音樂活動室、美術活動室、體育活動室、?尖子生?活動室全部移到西廂房,全部完成各功能室內(nèi)部裝備建設,滿足教學需要。

(2)加大學校文化建設力度,從硬件上,進一步提升校園文化層次。對樓下文化長廊內(nèi)容更新,投資

元,更換了以弟子規(guī)為主題的宣傳畫廊。對教學樓內(nèi)部分內(nèi)容進行了調(diào)整與更新,每班級門口設專題板塊,班主任簡介、班級寄語介紹班級文化。現(xiàn)在教學樓每一個樓層一個主題,每個班級布置一個主題,全力營造隱性課程,真正讓學校的每個角落有規(guī)范、有提示、有微笑、有感動。

(3)進一步完善數(shù)字化校園的建設,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。今年新購置了移動多媒體4臺,新上了彩色打印機,重新裝備了多媒體功能室。現(xiàn)在15所村小全部完成互聯(lián)網(wǎng)鏈接任務,力爭2012年到2015年中心校各班逐步實現(xiàn)班班通。

第二、教師專業(yè)發(fā)展

①有高尚的教師職業(yè)道德——把愛、公正、責任感作為教師職業(yè)道德的核心。人心齊,泰山移,我嚴格要求領導班子成員把團結(jié)教師當做工作的重要任務,領導就是服務,定位要準,領導要有?領?的東西,要有?導?的樣子,要想方設法團結(jié)所有的老師,理解老師、包容老師、幫助老師、感化老師,當然也要嚴格的要求老師。我們也想方設法的給老師搭建平臺,展示的舞臺,幾年先后有10人次在縣級以上教研會做輔導或講課。現(xiàn)在我們合隆鎮(zhèn)中心校的教師團隊真正感受到了職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。

②有嫻熟的教學技藝——遵循教育規(guī)律,智慧地、藝術地教育學生,靈活地、技巧地駕馭課堂教學。具有現(xiàn)代信息技術的開發(fā)和應用能力,并能靈活有效地運用到教育教學實踐中去。我們結(jié)合市級實驗課題進行《有效教學模式的實驗研究》,我們的每一位任課教師心中有模式,對所教學科都可以如數(shù)家針的說出他們的模式來。現(xiàn)在合隆鎮(zhèn)小學教學模式集已經(jīng)結(jié)集出版。

第三、學生素質(zhì)發(fā)展

一有良好的學習品質(zhì);二有持續(xù)的發(fā)展?jié)撡|(zhì);三有鮮明的文化特質(zhì),這是我們對合隆小學的發(fā)展定位,在夯實基礎知識、素質(zhì)全面提高的前提下,有自己的興趣愛好,追求個性的自由發(fā)展。在語文、數(shù)學、英語三科進行尖子生培養(yǎng),每個年級的任課老師對本年級學生進行尖子生海選,組成尖子生培養(yǎng)團隊,我們統(tǒng)計時間,統(tǒng)一場地,統(tǒng)一老師,統(tǒng)一進度,材,對尖子生單槽喂養(yǎng),建立尖子生檔案進行過程跟蹤。其中王朔同學到臺灣參加數(shù)學競賽獲得二等獎。

第四、環(huán)境建設工程

(1)立足本校實際,積極營建?立意深遠、內(nèi)容雋永、形式獨特?的校園文化環(huán)境。這是我們在2011年年初提出的整體要求,年初我們拉著15位村小校長到所有村小進行了巡回參觀,對他們的最大的觸動就是在校園文化建設上都下足了力氣,學校的整體布局,學校的走廊文化,各村小有各村小的特點,校校有特色,

工作匯報

《督導評估匯報材料》()。

(2)積極推進平安校園工程。加強安全管理,確保穩(wěn)定發(fā)展。牢固樹立安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學校安全工作責任制和責任追究制,實行?首遇負責制?。定期認真做好對學生的?三防?演練,定期進行安全排查、消除隱患,促進學校穩(wěn)步健康發(fā)展。

第五、教育創(chuàng)新工程

(1)樹立全面質(zhì)量觀,制定全面和可操作的教學質(zhì)量標準與教學常規(guī),完善教學研討制度、教學工作督導制度、教學信息反饋制度等,

現(xiàn)在合隆鎮(zhèn)小學2011年工作匯編已經(jīng)重新編纂完成,匯編收錄了2011年中心校各職能部門的工作計劃、方案及相關配套制度,今年暑期開學,我們根據(jù)縣里會議精神對現(xiàn)行計劃、方案及相關配套制度進行了調(diào)整與完善。

(2)以課題為載體,促進課改實驗科學、有序地向縱深推進,開辟課題研究論壇,完善課題網(wǎng)站,開發(fā)課題研究資料庫,推廣具有校本實用價值的課題,有效地實現(xiàn)科研與教研的有機整合,突出教育科研對教學實踐的針對性、應用性和指導性,推動課程改革走向立體化和動態(tài)化。?十一五?期間,我校省級課題《新課程背景下有效教學策略的實驗研究》被評為優(yōu)秀實驗學校,現(xiàn)在運行的市級課題《有效教學模式的實驗研究》被長春市教育局評為優(yōu)秀實驗學校。現(xiàn)在合隆鎮(zhèn)小學課題研究隨

筆集語文、數(shù)學已經(jīng)結(jié)集出版。

(3)以校本課程的開發(fā)為主體,以校本教研和校本培訓為?兩翼?,

構(gòu)建校本課程體系,全面推進校本建設,使學校教育駛?cè)虢】蛋l(fā)展的快車道。現(xiàn)在合隆小學開發(fā)校本教材三套九本。

(4)進一步加強班主任隊伍建設,加大對班主任工作的獎勵力度,重視班主任對班級管理工作的總結(jié),考評結(jié)果納入學校標準化管理,做為教師評優(yōu)選先的依據(jù),提升班主任的幸福感,我校對班主任補助逐年提高。

第六、活動推進工程

搭建各種活動平臺,讓學生在豐富多彩的校園活動中去參與,感受學校文化的魅力,塑造自己、完善人格。

(1)德育活動促養(yǎng)成。以行為習慣的養(yǎng)成為重點,開展豐富多彩的道德實踐活動。努力把德育貫穿到常規(guī)教育活動中,融化到少先隊活動中,滲透到家庭教育活動中,拓展到社會實踐活動中。我們在教學樓樓梯處用紅線分出上下樓梯的指示線,放學隊每個班級配備一名專科教師送隊,經(jīng)過幾年的行為養(yǎng)成,現(xiàn)在可以說學生不排隊不會走路。學校現(xiàn)在簽約活動基地兩處,分別是陳店新農(nóng)村和榮發(fā)服裝廠。我們的校報《隆興周報》今年連續(xù)出刊四期,為學生搭建展示的平臺。

(2)校本活動創(chuàng)特色。以中華經(jīng)典誦讀為抓手,貫徹讀好書、做好人的宗旨,開設適合校情的閱覽、誦讀、書法等形式多樣、靈活開放的校本課程,切實提高學生的素質(zhì)。通過幾年來實驗收到很好效果。低年級背誦成語接龍,最多的能背500條;中年級背誦唐詩宋詞,最多的學生能背350首;高年級背誦趣味對聯(lián),現(xiàn)在學生可以連續(xù)背700條。

(3)興趣活動育專長。點面結(jié)合,成立各類興趣小組,通過對特長生的針對性培養(yǎng),推出一批在全縣、全市乃至全省有一定影響專長突出的學生。現(xiàn)在我們學校一共9個特長生小組,分別是舞蹈、器樂、籃球、排球、足球、剪紙、繪畫、合唱等。這些特長生都是各輔導老師在所有學生中海選出來的,我校每年都有近30名學生在全國書畫類大賽中獲獎。

第七、管理優(yōu)化工程

(1)創(chuàng)新隊伍管理機制,著力提高教師隊伍素質(zhì),嚴格清理在編不在崗教師,其他機關單位借用人員實行嚴格的報批制度。

(2)建立健全科學的管理制度,逐步形成公平、公正、民主、和諧的制度環(huán)境,推進依法辦學、民主治校,完善校務公開制度,規(guī)范學校的辦學行為,維護學生、教師的合法權(quán)益,實現(xiàn)管理的人本化。

(3)按照?精干、高效?的要求,打造一支真誠溝通、團結(jié)協(xié)作、精益求精的領導隊伍。現(xiàn)在校級領導四人,中層領導7人,他們都愛崗敬業(yè),善于鉆石,他們每年讀書筆記

至少達到2萬字,最多的每年讀書筆記達5萬字,我們這支領導隊伍不但和諧,而且默契。教師隊伍從嚴把握教師?入口關?,從教師專業(yè)化的需要出發(fā),進行先培訓后上崗,近二年合隆鎮(zhèn)8名特崗教師外出培訓6次,校內(nèi)進行師徒結(jié)對,互相聽課。

(4)積極實行人事制度改革和分配制度改革。充分發(fā)揮教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有效盤活管理資源,真正優(yōu)化教育資源配置,實行教師鎮(zhèn)內(nèi)區(qū)域性流動,優(yōu)質(zhì)資源共享。計劃對村小因?qū)I(yè)不對口而開不齊的學科,特別是英語、音、體、美等學科,由中心校教師到那里輪崗任課。

第八、品牌塑造工程

(1)傳承名校精神,打造合隆村小窗口名校,注重把窗口村小對其它村小的精神滲入,特別是在教育教學管理、教育理念、教學方法、教學手段等方面加大對他們的輻射作用,以區(qū)域發(fā)展引領拉動整體發(fā)

展。我們把15所村小分成三個片區(qū),每個片區(qū)5所村小,組成小型互助聯(lián)合體,所有的主題教研、主題學習等都以片區(qū)為單位開展。上學期每個片區(qū)的5所村小分別承擔不同的主題任務都進行了相應的教學活動。今年魏局長、曲局長到合隆鎮(zhèn)村小檢查工作都給予了高度評價。

(2)提升素質(zhì),熔煉品牌實力。全面提高師德水平,遵循現(xiàn)代師德建設的規(guī)律與特點,大力開展富有創(chuàng)造性、實效性的師德教育活動。促使教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風學風上,以身作則,率先垂范。同時,構(gòu)建開放靈活的教師培訓體系,有系統(tǒng)地組織教師參加高層次研修和學習,加快教師學歷層次提高步伐。

(3)大力推動?名師工程?,加大培訓資金的投入,通過對教師的專業(yè)知識培訓,教學方法培訓,著力培養(yǎng)一批省、市、縣骨干教師和教學名師。

(4)加強村小校長隊伍建設,09年對5位村小校長進行了輪崗,今年調(diào)整了2名村小校長。進入?十二五?,我們將著力完善村小校長隊伍的選拔機制,大力培養(yǎng)后備干部,激活用人機制,實行動態(tài)管理,充分發(fā)揮村小校長的自覺性和主動性。

三、學校發(fā)展存在的問題

一是盡管學校辦學條件得到較大改善,但教育質(zhì)量和教育結(jié)構(gòu)方面還有許多要調(diào)整和改進的問題。

表現(xiàn)在:教育發(fā)展不夠均衡,村小校際間的差異較大。村小專業(yè)對口教師嚴重缺失。多數(shù)村小教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不合理,尤其音、體、美教師多數(shù)是其他專業(yè)教師兼任。

二是教育質(zhì)量意識淡薄,相當一部分人包括教師將實施素質(zhì)教育與提高教育質(zhì)量對立起來,對教育質(zhì)量的核心價值取向缺少深入的思考。

三是幼兒教育未能引起高度重視,教材不規(guī)范,個體園管理失控,不安全隱患大,特別是孩子的飲食安全和交通安全。

另外個體園幼兒教育?小學化?現(xiàn)象嚴重。

以上這些問題都是需要我們立項當做課題去研究、去思考、去破解的問題。

五、應對策略

一是加大對教師專業(yè)不對口的培訓力度。

我們?nèi)h片區(qū)互助就是一項很好的措施,是師資培訓的好辦法;其二是由上級部門提供培訓費用,特別在培訓名額上向村小傾斜。

二是加強學習,注重引領,改變教師教學觀念,堅持用最短的時間使師生的質(zhì)量得到提升。

篇(7)

醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定20xx年醫(yī)務室工作計劃。

二、工作安排:

(一)、建立健全各種規(guī)章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

(二)、開展心理健康教育。

現(xiàn)在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。

(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質(zhì)量。

1、加強預防視力不良的教育

由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

(2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。

(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

(五)、認真組織學生體檢,落實“防近”工作。

監(jiān)測學生的健康情況,每年要求地區(qū)醫(yī)院來校對學生進行體檢,體檢后及時進行統(tǒng)計、分析、評價,按要求上報統(tǒng)計材料。建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》,由學校醫(yī)務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。

(六)、利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學生的特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。

(七)、學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。指導衛(wèi)生員不定期的檢查學生個人衛(wèi)生,由于班主任與學生接觸的最多,最了解學生的的健康行為習慣,應發(fā)揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。

(八)、經(jīng)常向校長提供有關學校衛(wèi)生情況及改進措施,向領導匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用情況及衛(wèi)生器械情況。

(九)、進行環(huán)境衛(wèi)生、設備衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導。

(十)、處理好學生的常見疾病和外傷,掌握學生的病缺情況,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關系,對急診和轉(zhuǎn)診能及時進行處理,保證醫(yī)治。

(十一)、保證醫(yī)務室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報并給予處理。

(十二)、不斷加強業(yè)務學習,積極參加繼續(xù)教育學習,不斷提高業(yè)務能力,為學生健康努力工作。

三、具體任務及措施

1、二月份開學后,認真制定醫(yī)務室年度工作計劃以及常見病、傳染病防治計劃。為了貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》,在學期初對全校學生進行一次視力測量,對學生視力情況進行監(jiān)控,并向家長發(fā)放防近資料,為學校教育教學工作提供參考。同時,繼續(xù)做好學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。

2、作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛(wèi)生工作正常運轉(zhuǎn)。

3、狠抓傳染病的防治工作,學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,認真做好“流腦”、“流感”的預防工作。三月初對全校師生進行一次“流腦”、“流感”預防宣傳,同時配合德育處,要求班級出一期怎樣預防“流腦”、“流感“的黑板報。

4、宣傳世界衛(wèi)生日(4月7日),結(jié)合衛(wèi)生日主題進行衛(wèi)生工作。四月中旬,對全校進行一次預防寄生蟲病的教育宣傳。

5、結(jié)合世界無煙日(5月31日),對學生進行禁煙、禁毒教育。對學生進行夏季預防中暑、防蠅防蚊教育,預防食物中毒教育。

6、六月上旬全校進行一次視力檢查,同時作好分類分項統(tǒng)計,進行分析,將檢查結(jié)果匯報學校領導,及時通知學生家長,做到無病早防,有病早治。六月中旬將對患有近視或沙眼的學生進行一次防治教育。

7、九月初開學后,完善下學期工作計劃。在期初配合防保所進行新生入學查驗預防接種證工作,并教育漏種兒童及時補種疫苗。做好“學生因病缺課”的網(wǎng)絡學生信息更新工作,繼續(xù)開展學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。在九月中旬對學生進行一次期初的視力檢測,分析學生視力狀況,向家長發(fā)放相關防近資料。

8、參加衛(wèi)生工作培訓,提高衛(wèi)生工作業(yè)務水平。“9、20”日愛牙日,作好宣傳工作,通過宣傳,要求學生掌握:⑴早晚刷牙,飯后漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶選用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期檢查牙齒,教育學生掌握正確刷牙方法。

9、對學生繼續(xù)進行心理健康教育宣傳,并開始一次心理健康講座。

10、為了掌握學生常見病發(fā)病規(guī)律,在十月份,配合地區(qū)醫(yī)院進行一次學生健康體檢,并作好分類、分項統(tǒng)計分析,并將檢查結(jié)果向?qū)W校領導作好匯報,以便采取防治措施。同時,將患病情況及時通知家長,做到無病早防,有病早治。

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