序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇勤政廉潔心得體會范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

"照鏡子"不但要找到差距，更要"照"進靈魂。"以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失矣。"領導干部要以八項規定等制度要求和民眾訴求期盼為鏡子，好好照照自己是不是符合黨員干部先進性、純潔性的標準，是不是真正做到為民務實清廉。

"照鏡子"就是一次仰看星空的進程。通過上上下下、前后左右的對比排查和逐一整改，使官員的靈魂得到凈化，境地得到升華，增強他們自我束縛和勤政廉政的榮譽感、責任感與使命感。更要"照"出官員的畏敬之心。講操守，重品行，重視培養健康的生活情趣，保持高尚的精神尋求。

"正衣冠"不但要審閱本身的形象，更要做好榜樣。一級做給一級看，所謂"善禁者，先禁其身而后人"是也。"成由節約破由奢"，領導干部的作風題目不是小事。為官者當"食君之祿，分君之憂"，而非迎來送往，觥籌交錯，昏昏沉沉，乃至沉溺于低級趣味，驕奢佚。領導干部始終要做到自重、自省、自警、自律，常修為政之德，真正做到"從我做起，向我看齊，對我監督"。果如是，榜樣的氣力將催生強大的向心力和引導社會前行的正能量。

"洗洗澡、治治病"，更要"搓搓泥"。洗澡需要洗滌劑，治病需要對癥藥。假如官員不肯"下水"，則洗不凈身子;官員諱疾忌醫，則仍"帶病"從政。因此，本著懲前毖后、治病救人的善意，應當給官員"洗澡"、"治病"更多的選擇，讓他們能認認真真地"搓把泥"，清清新爽的"丟包袱"。否則，走過場以后依然是躲污納垢之身，害莫大焉。

保持"洗澡治病"的的新鮮度，要靠權利的"防腐劑"。只有將公權利關進制度的籠子里，出實招、動真格、見實效才能使干部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步建立。唯此，才能官爽民爽，久久為功，凝聚人心，共同匯成實現"中國夢"的宏大氣力。

大一學生生活學習心得體會

2019年軍人學習生活心得體會范本

2019年黨校生活學習心得體會

2019年大學學習生活心得體會樣本

最新大一新生生活學習心得體會范文

大學生大一生活學習體會例文

拓展心得之體驗式學習

年輕處級干部紀律教育學習月活動心得體會

英特爾未來教育培訓學習心得

2019年學習廉潔教育心得體會范文

教師紀律教育學習活動心得體會

遠程教育培訓學習心得體會

2019年4月安全教育學習心得體會

篇(2)

群眾觀點大討論活動心得體會

為進一步推進"群眾觀點大討論"活動，院里集中開展了群眾觀點大討論活動。活動中，組織我們認真學習領會了群眾觀點的理論內涵和實踐要求，并集中開展了深入討論。通過對相關文件和領導講話精神的學習及群眾觀點的討論，我感覺自己對司法為民理論方面的理解和領會更深了。

回顧我們黨的發展歷程，其中最為寶貴的一條經驗，是高度重視群眾工作，堅持人民主體地位，始終保持同人民群眾的血肉聯系。群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。發展為了人民，發展同時也要依靠人民。牢固樹立群眾觀點，全心全意為人民服務是審判工作的最終目的。

人民法院既是國家審判機關，也是群眾工作部門；人民法院工作者既是司法工作者，也是群眾工作者。人民法院各項工作都是為了人民群眾，也一定要緊緊依靠人民群眾。司法依靠群眾，群眾參與司法；司法服務群眾，群眾認同司法。這是一條在新的歷史時期把群眾觀點、群眾路線與人民司法事業緊密結合的新路。

作為人民法院的工作者，群眾的工作者，我們要切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場，不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識，自覺做到秉公用權、勤政廉政，情系民生，維護民利，凝聚民心。把"以人為本、執政為民"理念貫徹到全部工作之中，我們要以不徇私情、不謀私利的品質和情操，以不偏不倚、秉公辦事的胸懷和素養，以公正的判決和真誠的態度，取得群眾的理解和尊重。

篇(3)

我局組織觀看了《蘇聯20年祭》，大家深有體會。這部影片使我們深深地受到教育和震撼。該片圍繞蘇共亡黨、蘇聯解體這一重大歷史事件，從黨的建設的八個方面進行深刻剖析，每個方面都有我們應該認真汲取的教訓。這部紀錄片是加強黨的執政能力建設和先進性建設教育的好教材，對于鞏固和擴大黨的先進性教育成果，具有十分重要的意義。

“欲滅其國，必先滅其史”著力加強反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。推進反腐倡廉，教育是基礎。當前，迫切需要加強、深化和改進反腐倡廉教育，主要是：（1）突出教育主題。要貫徹為民、務實、清廉的要求，不斷深化理想信念教育，深化廉潔從政、廉潔執法、廉潔司法教育，引導廣大黨員特別是領導干部牢固樹立的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，牢固樹立“立黨為公，執政為民”的執政理念。（2）創新教育方式。要把反腐倡廉思想教育融入領導干部的選拔、管理、使用、培訓等各個環節，堅持自律與他律、教育與管理相結合，增強教育的針對性、有效性。（3）擴大覆蓋范圍。要面向全黨全社會，擴大反腐倡廉教育的覆蓋面，加強勤政廉政先進典型的宣傳，正確引導社會輿論，增強干部群眾反腐敗的信心。要倡導廉政文化，促進全社會樹立“以廉為榮”。

以后在學習工作中我要在一下幾方面加強努力。

提高理論功底。在以后的工作中，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。努力做到：學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學經濟，要在市場經濟規律和經濟發展趨勢方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。

努力提高政治素質。作為一名國家的工作人員，在各種考驗面前必須自重、自警、自勵、自律，筑牢思想防線，自覺抵御各種消極腐敗的侵蝕。不斷加強世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，正確對待順利與困難、成功與挫折、贊揚與批評，以與時俱進的精神狀態，堅持黨和人民的利益高于一切，立足本職，勤奮工作，開拓創新，自覺奉獻。

篇(4)

一、廉潔自律目標

1、自覺遵守上級廉潔自律的各項規定。

2、自覺執行黨委廉潔從政“八堅持”、“八不準”的規定；

堅持婚喪嫁娶、升學遷居等重大喜慶活動申報審批制度；

堅持黨政領導干部、鄉部門負責人及村支部書記廉政承諾制度；

堅持黨政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記廉政檔案管理制度；

堅持領導干部禮金、禮品上交登記制度；

堅持干部出縣考察學習、出鄉培訓學習審批制度；

堅持黨政領導干部及鄉部門負責人及村支部書記年終“述廉述責、評廉評責”制度；

堅持公正、公平、公開的干部選拔任用制度；

堅持“零戶統管”和“村帳鄉管”的財務管理制度。

不準在正常工作日中午飲酒；

不準用公款請客送禮和操辦婚喪喜慶事宜；

不準用公款配備通信工具；

不準用公款旅游或變相公款旅游；

不準到所轄單位公款報銷應由個人負擔的費用；

不準收受與其行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證；

不準超過鄉規定的接待標準或參與各種高消費娛樂的宴請；

不準參與抹牌賭博活動。

3、自覺接受在任、離任經濟責任的審計。

4、自覺規范八小時以外的言行，切實維護黨委、政府的威信和班子的團結，不搞房頭宗族、拉幫結派；不參與違紀違法活動。

二、領導責任目標

1、組織并參加分管的各單位及駐點村集中學習的黨的XX大精神等文件和會議精神。

2、加強對分管的各單位及駐點村黨員領導干部進行黨紀政紀條規學習和勤政廉政思想教育，使各單位責任人每半年向鄉黨委書面匯報一次黨風廉政建設個人心得體會和單位工作總結。

3、規范分管的各單位及駐點村主職干部八小時以外的言行，做到無違紀違法行為。

4、分管的各單位及駐點村無“三亂”行為，自覺接受鄉紀委等單位的財務審計，保證減輕農民負擔各項政策的落實。

5、分管的各單位及駐點村黨員干部無違法違紀行為，集體無嚴重案件和惡性案件的發生。

6、參加分管的各單位及駐點村主職干部年終的“雙述雙評”工作。

7、加強分管的單位及駐點村落實《20XX年黨風廉政建設目標管理責任書》工作力度。

三、責任考核

對責任書執行情況的檢查和考核，由鄉學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》領導小組負責實行半年檢查，年終考核，對考核的分數記入干部個人的廉政檔案，上報縣紀委，并作為對干部的業績評定、選拔任用的重要依據，對責任目標執行不力、造成重大影響或受到上級通報批評的責任人，將參照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》嚴格實行責任追究。

XXXXX鄉委員會

XXXX人民政府黨委書記：

鄉長：責任單位：分管領導：單位責任人：

篇(5)

我們渭城區渭陽辦開展了“強紀律、改作風、抓落實、創亮點、促發展”主題活動，這次活動對進一步改變工作作風，樹立社區的良好社會形象建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的社區專職人員隊伍，對于搞好新時期的社區工作具有一定的指導意義，下面我結合個人的學習談一些體會。  

一、認真學習，提高認識  “強紀律、改作風、抓落實、創亮點、促發展”，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和-諧社會的現實需要，是把執政為民理念落到實處的重要保證。通過學習，使我進一步認識到開展此次活動是為了切實提高工作質量和辦事效率，優化發展環境，完善運轉協調，行政規范的管理體制，就是要使所有社區工作者在學習上要加強，作風上要端正，紀律上要嚴明，效率上要提高，按照“改作風、興勤廉、抓落實、促發展”的要求認真扎實的開展日常工作。

  二、端正思想，樹立和落實科學發展觀  開展“強紀律、改作風、抓落實、創亮點、促發展”主題活動，首先要解決態度問題、認識問題。要始終堅持科學發展觀，樹立服務與職工的第一觀念，保持質量與服務的高水平。我作為一名普通的社區工作者，要形成良好積極的心態，樹立和弘揚服務人民、開拓創新、顧全大局、真抓實干、務求實效、艱苦奮斗的作風。

  三、增強工作責任感，提高責任心  責任感就是事業心，對事業的熱愛，對事業孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業牽腸掛肚，會想方設法地去做好這一工作。要求我們樹立起社區工作要對得起人民群眾、要對人民群眾利益負責任的意識。 

四、努力提高自身素質和能力，提高工作效率  加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性;不斷學習，通過學習，強化思想教育，筑牢思想防線;繼續提升人格修養，要成 為一個道德高尚的人。牢固樹立為人民服務的思想，要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效;嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風;針對問題，落實整改措施，從自身做起，認真整治辦事拖拉、工作推諉、紀律散漫和違法行政等現象;要不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。  以經濟建設為中心，自覺學習新課程改革、學校管理、法律等知識，不斷提高自身業務能力、推進自主創新的組織能力和依法辦事的能力。只有不斷的學習提高自己才能更好的為人們群眾的利益著想。  

篇(6)

一、學習情況及體會按照市委和"中心"黨委保持共產_黨員先進性教育活動實施方案的安排，我積極參與到這次活動中，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。在前段時間的活動中，共寫讀書筆記**萬字，心得體會**篇。通過兩個月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了工作，按照上級精神、"中心"黨委安排和督導組的意見，對照黨員先進性標準，以奮戰在抗典一線的黨員為鏡子，以黨的好干部鄭培民為榜樣，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。

二、個人存在的問題和不足對照《*******》以及新時期黨員存在的**大問題和**種表現，我個人認為主要存在以下四個方面的問題：

1、理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。特別是市場經濟、WTO知識學的比較少，不適應當前社會主義市場經濟發展的需要。

2、業務協調力度不夠，工作標準不高，存有畏難發愁的活思想。對分工的業務協調工作，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。如發現有的業務在辦理過程中，存有讓群眾多跑腿的現象，自己不是按照市委、市政府的要求，發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底，不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標準。

3、思想還需進一步解放，促進提速的辦法仍需探索。在分管的業務工作中，由于自己的思想解放程度還不夠高，與市場經濟和人民群眾對政府提速的要求還不很適應，特別是研究各部門審批業務、進一步簡化審批程序等方面研究的還不夠深入，有些工作按部就班。

4、自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定，注意廉政建設，但仔細檢查起來，在業務應酬上還存有陪客現象。

三、整改措施

1、加強學習，提高整體素質。在以后的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識，不斷適應時展的要求。

2、進一步增強責任意識，加大協調工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進一步加大業務協調工作力度，使"中心"的業務協調管理工作上一個新的臺階。

篇(7)

中學校長跟崗學習心得體會一校長要重視師資隊伍的建設。在這次學習中，除京廣路小學外，賈琳校長還帶領我參觀實驗小學，馬寨小學等好幾所學校，并參加了校長工作室交流，使我受益匪淺，我感受最深的是應該非常重視教師隊伍建設，著力打造一支名師隊伍，以名師帶動全校教師的專業化成長，引領教育教學新觀念。

我對以下兩句話感受最深“知識改變命運；教育就是財富；學習就是生命。”和“只有將人的培養、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標，生命的無限可能性才能在教育的過程中展開，教師才能成為富于時代精神、創新精神的人，教師職業也才能具有像醫生、律師一樣的專業不可替代性。”它明確道出了“先有名師，才有名校”，這個實在的師資培訓工程的重要性。教師在學生中起著直接表率的作用，教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功，才能帶領著學生穿越知識的海洋，跨過廣闊的宇宙。潛移默化，互相影響，不但在教育或教學工作上收到明顯的效果，同時也營造了一個和諧、進取的校園。

這里可從以下幾點出發：

1、要突出抓好教師隊伍建設。一要抓好培訓。采用請進來，走出去的辦法，讓老師不斷充電，從而提高自身的業務素質。尤其重視校本培訓和教研工作，集眾人智慧，促個人成功。二要抓好考核獎懲。作為激勵機制，考核獎懲最有力。要有切實可行的考核制度，并嚴格獎懲。三要關心教職工的生活。把人本思想落實到學校管理工作中去，制度是無情的，管理應該是有情的。

2、要向課堂要質量。課堂教學是提高教育教學的主陣地。提高了課堂教學效率，也就是提高教學質量，課堂教學要真正突顯學生的主體地位。教師要少講少講再少講，學生要多練多練再多練。充分調動學生的積極性，讓學生動起來，這應該是教師備課的重中之重的工作。

3、狠抓教學科研，教學科研是學校發展的第一生產力。下一步工作中，我校應該緊緊把握注以研促教，以研促學，著力改進課堂教學模式，加大課堂訓練力度，提高課堂教學效率，促進教師轉變觀念，加強學習，培養一批骨干教師、名師，從根本上改變教育教學質量的增長方式。

4、要抓好學生管理。要成才，先成人。要加強校園環境和文化建設，通過校園的美化、綠化、規范化和文化氛圍的營造，來對學生產生潛移默化的熏陶作用。要加強學生的一日常規管理，哪些是對的，該做；哪些是錯的，不該做的，都要明明白白地告訴學生，并通過切實可行的檢查予以督促、培養。

中學校長跟崗學習心得體會二校長是學校的領導者、決策者和高級管理者，是學科帶頭人。校長是教師的首席教師，又是學校領導集體的帶頭人。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用，要依據國家的教育政策、法規，結合本地區、本學校的具體辦學條件，統籌全校工作，正確的確定一定時期內學校的重心、中心及發展規劃，并組織、協調、實施這些工作任務，務必得到預期的效果。作為一校之長，要領導好一所學校，就要明白校長的三部曲：時代的眼光，社會的良知；正確的理念，獨到的見解；堅韌的品格，廣闊的胸懷。作為校長，在工作實踐中你可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力，會產生不同的結果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。賈校長就是我學習得表率。校長要有事業心和責任感。學校辦得好壞，首先是校長的責任，校長應該有高度的責任感和使命感。為了學校發展能做到豁得上，拼得上。