序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇英烈寄語范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

2、懷著崇高的敬意，去祭奠革命先烈，向他們學習。

3、網上祭英烈，悼念烈士英靈，振興中華，建設富強社會，民族復興中國夢!

4、祭奠先烈，不忘忠魂，努力實現中國夢!

5、革命先輩為了民族獨立解放，國家繁榮富強而做出犧牲，他們是中國的脊梁、民族驕傲。

6、我們紀念革命先烈，勿忘他們的卓著功勛。沒有先烈血與淚，哪有吾輩安和康？

篇(2)

清明節到了，在這個微風輕拂，細雨滿天的時節里，學校組織了一次“網上祭英烈”活動，以此來祭奠那些曾經為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。下面是小編為大家帶來的2020年清明節祭英烈手抄報簡單圖片大全_清明節緬懷烈士手抄報，希望能幫到大家!

2020清明節祭英烈手抄報

2020網上祭英烈活動心得

用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署

接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神，開展‘網上祭英烈’活動的通知”于當天下午擬寫了“開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開班主任會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎，內容豐富。

1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

組織廣大少先隊員了解民族傳統文化、學國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，同學們踴躍參與，積極響應。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，

表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。學校選出部分優秀寄語進行了存檔。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠，這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲，學校選出部分作品存檔。

3、各班召開主題班隊會。

4、學校利用多種形式進行宣傳：我們利用校網，廣播等多種形式進行了宣傳。

三、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。

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篇(3)

一、廣泛宣傳，營造氛圍

各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮港社會環境和學校實際布置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節前后積極地開展了祭奠英烈的活動。

二、正確引導，網上祭奠

在教師和學生家長的正確引導下，各中、小學校通過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容，紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。

三、開展豐富多彩的活動

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言，寄托對革命先烈的哀思。

3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，各小學校少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

篇(4)

XXX中學根據XXX市教育局部署，結合學校實際制定了專項活動方案，正式啟動了“我的中國夢”主題教育系列活動。活動期間，該校將結合實際積極開展形式多樣的“我的中國夢”教育活動。

1、“點亮中國夢”——暢談“人生理想”，開展《我的夢·中國夢》的主題班會和“網上寄英烈”網上簽名寄語活動，引導學生緬懷先輩，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓勵學生樹立正確的理想和信念，立志為實現中華民族偉大復興“我的中國夢”而努力學習、成長成材。

2、“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”，圍繞“重走復興路，共圓中國夢，創造新輝煌”內容，進行征文活動，讓學生根據所見所聞抒發自己的情感。

3、“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”，持續開展學雷鋒志愿服務活動，引導學生在學雷鋒志愿服務中追尋和實踐“我的中國夢”;舉辦“我的中國夢”校園文化節，集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌;尋找身邊的道德榜樣，推動同伴教育，激發學生的正能量。

篇(5)

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，充分發揮民族傳統節日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，清明節來臨之際，市文明辦將在全市組織開展“我們的節日”——清明節主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動目的

緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設這個根本，廣泛開展“我們的節日”—清明節主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，積極傳播節日文化，大力傳承優良家風，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的過程中，弘揚時代文明新風。

二、活動時間

2018年3月31日至4月7日

三、活動主要內容

（一）把握節日主題。堅持群眾性廣泛性，精心設計活動載體，增強吸引力感染力。一是開展紀念活動。各單位要組織廣大干部、職工，通過觀看紀念烈士事跡的影片、紀錄片，獻詞、獻花等祭奠方式，表達對先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。各街道、社區要利用道德講堂、市民學校等陣地廣泛開展學習道德模范、革命英烈先進事跡活動。二是開展祭拜民族英雄、祭掃烈士陵園和參觀愛國主義教育基地活動。教科局、工青婦、xx職業學院等部門要聯合組織在校師生、學生家長集體祭掃烈士陵園，參觀愛國主義教育基地，舉辦主題黨日、團日、隊日活動，緬懷紀念先烈、學習英雄事跡。三是開展網上系列活動。教科局系統組織青少年登錄內蒙古文明網清明網上祭英烈專題頁面（nmg.wenming.cn/zt/qmzt/），在網上進行祭掃，開展網上祭英烈、網上敬鮮花和網上簽名寄語活動，以此引導學生表達對先烈、先人、先賢的感恩、敬仰和追思。網絡文明傳播者要積極發揮作用，動員社會各界網上祭掃。開展手機傳播活動，通過短信、微信等進行傳遞。四是廣泛開展清明志愿服務活動。各志愿服務組織廣泛開展慰問烈屬、烈士遺孤，幫助在外鄉賢祭掃家鄉先人等活動，以此傳承烈士精神，告慰溫暖烈士親人和在外鄉賢。

（二）傳播節日文化。堅持以文化人、以文育人，認真做好闡釋、推廣和傳承工作，充分展示中華民族傳統節日的豐富內涵和獨特魅力。廣播、電視、報紙要加強對節日習俗、風土民情的介紹和傳播，使傳統文化與現代生活有機融合。文化部門要開展節日文化展示，利用節日活動平臺，講好清明節日生動故事，弘揚清明節精神內涵，努力形成新的節日習俗。

（三）涵育優良家風。堅持培育家國情懷，把節日作為家庭文明建設的有利契機，作為傳承弘揚家風的重要節點，引導人們把愛家與愛國統一起來，培育愛國精神、激發報國志向。通過祭奠和緬懷先烈、先人、先賢，弘揚和繼承他們優良的家風、家訓，婦聯、各社區要廣泛開展“傳家訓、立家規、揚家風”活動，積極傳承家和萬事興、百善孝為先、忠厚傳家久等觀念，倡導忠誠、責任、親情、學習、公益的理念，引導廣大家庭以德治家、文明立家。

（四）記住鄉愁鄉情。抓住節日期間人們親情更醇厚、鄉情更濃烈的特點，全市各單位要組織干部職工學習和傳承先烈、先人、先賢積淀下來的思想觀念、文化傳統、文史典籍，開展經典誦讀和講故事活動，挖掘富有本土特色和時代精神的鄉賢文化，引導干部職工見賢思齊、愛鄉愛國，把鄉愁鄉情融入“我們的節日”主題活動。

（五）培育節日文明風尚。開展節日期間集中宣傳教育，要在干部職工和廣大市民中倡導“和諧清明，文明過節”的理念，引導人們講規矩守秩序，改陋習樹新風，自覺厲行節約，反對鋪張浪費等不良社會習氣。開展文明祭祀勸導活動，鼓勵職工、群眾網上祭掃，不提倡在市內各街路口焚燒祭祀品，確保清明祭祀活動文明、和諧、安全。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各單位要廣泛動員，將“我們的節日”清明節主題活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體，與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來，與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，運用民族重要傳統節日文化內涵加強思想道德教育，進一步凝聚起實現“中國夢”的力量。活動中要嚴格落實中央“八項規定”精神，嚴格執行各項紀律規定，持續深入反對“”，嚴防各類“節日腐敗”，倡導廉潔自律之風。各相關部門要制定方案，認真組織實施。

（二）營造節日氛圍。報紙、電臺、電視臺、互聯網站等各類載體，要加強對活動的宣傳報道，通過新聞報道、言論評論、群眾討論、網絡互動等多種形式，宣傳普及清明節習俗，及時報道節日活動。精心組織公益廣告宣傳，圍繞傳統節日主題，加強選題規劃和內容創意，對傳統節日進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。

（三）材料報送。各單位請于4月7日前將活動開展情況電子版報郵箱： ，聯系人： ，電話 。

篇(6)

一、堅持服務育人，常規工作高效有序，為師生進步保駕護航

1、狠抓常規管理，務求習慣養成。本學年度重點強化“生活雅行、學習雅行、交往雅行”教育，對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級，旨在培養學生“學會說話，學會走路，學會就餐，學會勞動，學會集合站隊，學會課間休息，學會與人交往”，校園環境衛生有顯著改觀，學生嚴重違紀率控制為零，為師生學習進步營造了良好環境氛圍。

2、精心統籌謀劃，務求服務到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術培訓學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛、衛生防疫等，為學校贏得較好的社會口碑；

二、堅持活動育人，德育活動系列化經典化，為師生展示搭建平臺

1、常規德育活動正常開展，做到持續化。全校每周國旗下講話正常開展，內容緊扣社會時事熱點，為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口，每周班會分年級確定主題，正常開展，團委會，學生會正常運作，提高了學生的自主管理能力，確保了德育陣地持續化、常態化。繼續開展愛心德育活動，正常組織了國家助學金和生源地助學貸款申報活動，完成了信息采集、資格審查、數據匯總、公示上報等事項；

2、常規德育活動正常開展，做到多樣化。紀念“一二·九”演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館，館校銜接，點燃了學生心中的愛國之火。“安全在我心中”征文活動、全民消防安全知識網絡大賽，彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網絡投票、道德講堂活動的開展以及“網上祭英烈”活動，讓學生受到熏陶，避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xxxx4屆高三畢業生成人宣誓儀式、學生參加社區服務和社會實踐，為學生走進社會奠基成功的基礎。

3、常規德育活動正常開展，做到亮點化。社團活動繼往開來，受到四星驗收組專家好評。

4、常規德育活動正常開展，做到精品化。本學期繼續以科研助推德育發展，德育招標課題正常開展，多次組織德育沙龍活動，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文，有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

三、德育創建工作有條不紊，為學校超越發展錦上添花

1、配合學校成功創建“xxxx省四星高中”

2、成功創建“xxxx省綠色學校”

3、成功獲得“xxxx省健康衛生促進學校”銀獎

4、成功獲得“六五普法先進集體”

5、成功獲得“關工委常態化建設合格單位”

6、正在創建“xxxx省健康衛生促進學校”金獎

在英語教學中，我堅持賞識，堅持關愛每一個學生。

篇(7)

以黨的十精神為指導，牢固樹立“立德樹人”的教育目標，始終堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發展”的方針，準確把握德育工作的規律性，體現德育工作的時代性，增強德育工作的實效性，不斷提高我區德育工作科學化水平，全面推進我區未成年人思想道德建設。

二、工作目標

以特色學校創建為驅動，以德育隊伍建設為基礎，以未成年人思想道德建設測評體系為向導，以校外德育實踐基地建設為抓手，切實加強學校德育常規管理，培養學生良好的文明禮儀、創新精神和實踐能力。

三、工作要點

（一）夯實基礎，把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程

1.切實發揮德育課程及學科德育滲透主渠道作用。各校要進一步貫徹《市中小學學科德育指導綱要（試行）》，不斷開發各門課程蘊含的社會主義核心價值體系教育資源并發揮其育人功能，進一步完善機制，定期開展德育課程落實情況的檢查及學科德育滲透教案評選活動。

2.不斷推進中小學校外德育實踐基地建設。各校要在原有的基礎上，根據不同的年級段建立不同的校外德育實踐基地并開發相應的校本課程，探索建立校外實踐活動評價體系，努力實現校外德育實踐活動規范化、課程化、常態化。

3.深入開展理想信念與民族精神教育活動。加強理想信念教育，多載體多形式，教育引導學生樹立遠大理想，培養學生的愛國之情和社會責任感。廣泛開展黨的十精神主題教育實踐活動及“三觀”、“三熱愛”主題教育活動(“三觀”指：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；“三熱愛”指：永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族)。加強民族精神教育，要深入貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，切實開展“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。

（二）務求實效，全面推進“做一個有道德的人”主題教育活動

4.大力開展志愿服務活動。以同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年為契機，深入開展“學習雷鋒精神、落實雷鋒行動”及“日行一善”活動。廣泛開展“認星爭優”活動，在班級、校級、區級等不同層面地開展美德少年星級評選活動，在未成年人中樹立一批美德榜樣，進一步深化“做一個有道德的人”主題實踐活動。

5.繼續推進文明禮儀養成教育。繼續開展“灑掃應對”活動，從“校園文明禮儀”、“家庭文明禮儀”、“社會文明禮儀”等方面入手，積極開展“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等主題教育活動，牢牢把握“做人、學習、生活”好習慣養成的三個環節，狠抓常規管理，使學生的基本道德規范得到長期有效的訓練，并內化為個人需要，形成良好的素質。深入挖掘學校典型做法，適時在全區中小學中予以推廣。扎實推進青少年德育講堂及城市學校少年宮建設，新建6所青少年德育講堂。

6.廣泛開展“我們的節日”主題活動。根據《關于在全市中小學生中廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》（甬教德[2013]29號）文件要求，充分利用春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節和重陽節等傳統節日，深入挖掘傳統節日文化內涵，著力開展“節日小報”創編、中華經典誦讀、優秀童謠傳唱、清明節期間組織“網上祭英烈”、“六一”期間組織“做一個有道德的人”網上簽名寄語、“七一”期間組織童心歌詠活動、“十一”期間組織網上向國旗敬禮等實踐活動。

（三）深化特色，著力打造學校德育品牌

7.進一步深化特色學校創建工作。不斷加快區學校“一校一特色，校校有特色”格局的形成，召開區第二次中小學特色學校創建經驗交流暨推進會。各校德育部門要以學校特色建設為依托，不斷加強校園文化建設，把特色辦學理念貫穿于全年德育工作始終。

8.著力打造班主任隊伍建設品牌。舉辦區2013年中小學骨干班主任培訓班，著力培養一批骨干班主任和專家型德育工作者。舉辦2013年小學班主任大講堂活動，不斷提升班主任專業素養。

9.不斷打造青少年科技教育特色項目。各學校要把科技活動列入學校德育工作的年度計劃，每學期至少開展1次全校性的科技體驗活動，逐步形成科技教育項目特色化，重點推進青少年科技創新活動。聯合區科協、團區委、工程學院繼續開展區大學生校外科技輔導員進校園活動。

（四）注重防范，全力構筑“三結合”教育網絡

10.繼續推進法制宣傳教育。進一步落實“六五”普法教育規劃，切實發揮法制副校長的作用，采取法制講座、法律宣傳、知識競賽、模擬法庭等形式，組織開展好“中小學生法制教育月”、“中小學交通安全教育宣傳月”、“廉潔誠信教育進校園”、反教育、禁毒教育、國防教育等法制宣傳教育活動，幫助中小學生從小樹立法制觀念，使中小學生知法、懂法、守法。做好第三批市依法治校示范校參評學校的推薦工作。