序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇春季運動會廣播稿范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

瞬間的成敗

—致百米運動員

紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。

一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。

瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致百米運動員

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧!向著那未來，進行到底。

致百米運動員

最想目睹的是你的風姿，

最想傾聽的是你的呼吸，

最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，

今天，你們是焦點;

今天，你們是驕傲;

今天，我們看你們創造輝煌。

致百米運動員

跑道上，無數次站在雪白的起跑線上，

無數次抬眼望著前方，無數次品位失敗的苦澀，

無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。

輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，

為了這短短的一百米，

你曾無數次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你，百米運動員。

致100米的運動員

一聲槍響班著颯爽的秋風，

你們亮出自己的風采，

在這短短的100米中，

你們與時間爭分奪秒，

只為了??那最后的沖刺。

不管結果如何，你們都是勝利者。

因為，你們曾與時間競賽。

致長跑運動員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

篇(2)

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強

你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

篇(3)

潮起潮落

一生也可以就這樣慢慢度過

當你回憶往事的時候

當你的船泊在那小港灣

當風拂落，日將落未落

你可以無怨無悔

固你用心譜成了不朽的無言歌

我愿意是樹--致田徑運動員

我愿意是樹

攔截風兒

將它的力量積蓄

把你推向沖刺的地方

我愿意的樹

努力地生長

讓枝葉生長

讓枝葉變得繁茂

把你的炎熱化作清涼

我愿意是樹

伴隨著微風

發出"沙沙"的的聲響把你的永恒的體育精神贊揚

真實的你

你愛這自由新鮮土地上的空氣

你愛這青春的夢想

你愛這神圣的瞬間，對幸福的眺望

你一屁股坐到太陽曬烤的臺階上，

你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動，

寧可做流浪漢，

也了愿睡在表層的體面和虛榮中。

可能你受到過別人的嘲諷

但你擁有的是真誠的人生

即使走著錯路，也在庸人的頭頂上面。

--勇敢一點，我永遠的真實的你而喝彩。

歡樂情懷

這密密麻麻的記分冊

是竊走信心的小偷

它的魔爪

將無數個烈日驕陽下

無數個不眠之夜

變成了泡影

然而

掩蓋不住的男子氣概

又帶來了青春的歡樂情懷

無論歡樂多或少

那總是一次公平的考驗

不管沉與浮

終究總是同一目標

生命的選擇--致女運動員

面對羞澀，你選擇了勇氣

面對柔弱，你選擇了堅強

面對嫻淑和干練，你選擇了兩者兼備 勇氣更添你一絲羞色

堅強演繹你柔弱的人生

嫻淑和干練

使你更加美麗永恒的選擇

亙古不變的美麗

篇(4)

   運動會開幕式精彩廣播稿

   尊敬的各位領導、裁判員、運動員、老師們、同學們：

   大家好!

   秋天，是金色的季節，是成熟的季節，是收獲的季節。在這萬類霜天競自由的.大好日子里，xx縣第三中學于學校田徑場舉行第十屆綜合運動會。

   一、首先，請允許我介紹開幕式主席臺就座的嘉賓和領導。請大家以熱烈的掌聲表示歡迎。

   xx縣教育局副局長：

   學校校長：

   學校副書記：

   學校副校長：

   學校副校長：

   學校體育學科組組長：

   二、下面舉行運動會開幕式。開幕式議程主要有六項：舉行升旗儀式，校長致開幕詞，領導嘉賓致辭，運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓，學校領導宣布運動會開幕。

   1.第一項議程：舉行升旗儀式。

   2.第二項議程：請xx校長致開幕詞。

   3.第三項議程：請xx縣教育局xx副局長致辭。

   4.第四項議程：請高一⑼班學生xx代表全體運動員宣誓。

   5.第五項議程：請xx老師代表全體裁判員宣誓。

   6.第六項議程：請學校xx副書記宣布校第十屆綜合運動會開幕。

   老師們、同學們，剛才校長發表了熱情洋溢的講話，嘉賓領導送上了美好的祝福，運動員、裁判員代表進行了宣誓，大家意氣風發，激情四射。我們相信，在上級領導的大力支持下，在大會組委會的正確領導下，在全校師生的共同努力下，本屆運動會一定能夠取得圓滿成功。最后，預祝本屆運動會圓滿成功!

  運動會開幕式精彩廣播稿

   各位運動健兒、教練員、裁判員、教師們、同學們：

   大家好！

   今天，我們全校師生臉上都洋溢著歡快的微笑，同學們個個精神飽滿，摩拳擦掌，企盼著學校春季田徑運動會的召開。

   同學們，校運會是為了更好地全面貫徹教育方針，為了更好地推進素質教育，為了更好地落實新課程理念，為了讓全體同學進一步地全面發展，不但在德育和智育方面得到發展，同時也要在身體素質方面得到發展，達到掌握強身健體方法，落實強身健體措施，實現強身健體目標。同時把我校的體育教育教學工作提高到一個更高的水平，體現我校新課程新理念在體育教育教學改革中的新形象，展示云城小學的體育教學新風貌。

   因此，本次運動會的宗旨是：以更強、更高、更快的奧運精神為動力，以文明參與、團結拼搏，再創新高為。為了更好地開好本次運動會，特提出以下幾點要求：

   1.各位運動健兒要服從大會統一指揮，積極作好賽前準備，按時到達各比賽地點，比賽時無論在體能、速度、動作還是心理情緒上都要調整到最狀態發揮最佳水平，賽出最好成績。

   2.裁判員要按時到位，公正、準確、認真做好裁判工作。其他工作人員要各就各位，認真做好本職工作。

   3.各班同學要嚴格遵守運動會紀律，按班級指定地點就座，注意不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，非運動健兒不進入比賽場地。注意安全，確保運動會順利進行。

   我們要把本次運動會開成一個團結、文明、健康、向上的學校盛會。祝全體同學在參與中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長。預祝云城小學第四屆田徑運動會圓滿成功！

  運動會開幕式精彩廣播稿

   女：尊敬的各位老師，

   男：親愛的同學們，

   合：大家上午好！

   女：在這沐浴和煦的晨風，滿懷熱切的期盼，

   男：我們終于迎來了20xx年秋季趣味運動會。

   女：今天的xx小學，風含情，水含笑，花兒更妖嬈；

   男：今天的xx小學，群情激昂，英姿勃發，豪情燃燒。

   女：本次運動會以文明、向上、拼搏、個性為宗旨。

   男：同學們將以安全第一、參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，

   女：充分展示新時代青少年的拼搏進取、個性張揚。

   男：參加這次運動會的共有6個代表隊。

   女：在本屆運動會上，他們將發揚更高、更快、更強的奧林匹克精神，

   男：秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統和高尚風格，

   女：為班級增光，為校園添彩。

   男：希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，

   女：賽出風格，賽出水平。

   男：讓我們共同祝愿xx小學20xx年運動會取得圓滿成功！

   女：敬愛的老師，

篇(5)

運動會的意義是什么呢？我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衛生、做宣傳標語等等。最讓人看到班級凝聚力的是50＊10的迎面接力，那種與其它班級同時比拼的場面可說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的，作為班主任最擔心的是本班同學掉棒而失去機會，作為運動員怕的是自己辜負這么多同學老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰的同學則恨不得自己的力量長在運動員身上，擔心自己班級落后，拼命的喊是爆發出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。

在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難而上，能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞臺。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，像長跑時更能看出在最后拼搏的同學的意志，他們是用一種強烈的毅力支撐著前進的，這種精神可以摧毀一切，不管用在哪里，它都是最強的。

不過，在運動會上，我也看到和聽到了很多現象，林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問題和缺陷來。比如現代孩子的社會化問題，最明顯的是高段學生特別是六年級的種種成人化的模仿性的做法，像有的學生為了讓自己班在衛生上不扣分，用錢或東西收買在檢查的同學，還有的許下承諾，如果對方能做到什么的話，他便給他多少好處；有的為了把別人拉下馬，就讓另外檢查的同學去扣相關班級的分，以達到平衡；有的檢查者為了給一些班扣分，利用自己的權利還故意制造出一些扣分的依據，如說放在地上的東西叫亂扔垃圾；有的與裁判進行私下交易，“買通”裁判，做一些他自己所謂的“行賄”的方法，針對一些老師的弱點進行“攻擊”；有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿（我們還有一項所謂的“精神文明代表隊”的評比，即各方面做到文明、安全、衛生等的班級在年段中評一個，其級別相當于運動成績團體第一名，其中有一項指標是投廣播稿的數量和播出量，其原因是常常沒人愿意去寫去投，那樣一來就會有班主任去“逼”出來了），采用了第一天從網上摘錄優秀文句的方式直接抄上去投的方法，結果該班的投稿數量和播出來的篇數都遙遙領先，因為審稿者是“英雄不問出處”的；更有夸張的是低段學生請家長在頭天晚上就寫好了稿子，以至于第二天運動會一開就有很多“出色”的稿子被播了出來，什么說“紅色的信號彈升上天空”也能聽到（大概是想說發令槍響時在煙屏上出現的白色煙霧吧，暈）；有的在今天下午參賽風箏評比的時候拉票（運動會從昨天上午開始到今天上午為止一天半時間結束了，下午是制作風箏的評比和放飛），利用“我給你打勾，你也給我打勾”的方法，他分別給十個班同學打勾，而十個班又都給他打了勾；有不少學生在下午火辣辣的太陽下請了家長來放，結果我看到操場上近三分之一的風箏由家長在放，真是難為啊。

運動會上自然還會有許多怪現象，比如檢查的同學在草坪里穿來穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學；幾乎所有班級的觀眾都坐在操場邊的草坪上，而近在咫尺的草坪就是不可以踩，誰踩誰就被記下來并扣分；運動會開幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學教育集團柯北校區’2006小學生田徑運動會”，后來改成“柯橋小學教育集團柯北校區’2006春季田徑運動會”，也不知這“’”是干什么用的，正確的用法應該是表示省去2006的前兩個數字吧；升旗儀式時在國旗還在下面拉著時，就喊：“升旗，奏國歌，敬禮！”了，以至于后面出旗完后，只能喊“奏國歌”了；去年下半年的柯北運動會開幕式上最后一句話更令人咋舌：“……，閉幕式到此結束！請運動員退場。”；徑賽所有單項都已在今天上午九點左右結束了，而最后的拉力賽卻因為壘球比賽的延遲而推遲，結果所有師生在三十度左右的日光下等到十點三十分以后才開始；裁判的自很大，有時只要錯得讓人看不出來就可以了，學生在大多的情況下是不會知道自己的成績的，特別是預賽的成績；學生的吃是一大奇跡，我眼看學生在早上時一大包一大包的零食背來，竟然都能在下午放學時傾囊而盡，有的同學的吃的東西比平時書包的份量要重，不知他們是如何吃完它們的，對于學生來說，運動會就是一個吃的節日。