高等職業教育探索雜志論文格式要求：
①歡迎對本刊文章進行轉載、摘登和結集出版，但應尊重原作者依照《中華人民共和國著作權法》享有的權利。
②關鍵詞：一般每篇可選3-8個反映文章主要內容的、具有檢索作用的關鍵詞，詞與詞之間用分號分隔。
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④稿件中的數字、計量單位和標點符號的使用應符合有關的國家標準。
⑤本刊采用匿名審稿制。來稿均由編輯委員會送呈校內外至少兩位同行專家審閱，再由編輯委員會決定是否采用。
高等職業教育探索雜志往年文章平均引文率
高等職業教育探索雜志往年文章摘錄
國家示范性高職院校提升人才培養能力的啟示
新工科建設背景下大學生“三創”教育體系構建
“工匠精神”在高職文化建設中的生態意義解讀
基于高職學生學習效率提升的元認知學習策略研究
高職教師教學業績評價中的問題與對策
高職計算機類專業個性化學習現狀及對策
基于人的全面發展理念的高職教育課程體系構建與實踐
校企合作、工匠精神培育和院校治理的理論與實踐——首屆（2018）“大國高職教育”博士論壇會議綜述
