中學生英語讀寫·高考版雜志簡介

《中學生英語讀寫·高考版》雜志（CN:41-1218/G4）內容豐富、思想健康，2002年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志主要刊載教育相關領域研究成果與實踐，內容涵蓋高考英語的各個題型，包括閱讀理解、完形填空、短文改錯、書面表達等。

雜志內容涵蓋了高考英語的各個知識點，提供了大量實用的詞匯、短語和句型，幫助學生擴大詞匯量，提高表達能力。精選了一些英美文學名著和名人演講等優(yōu)秀文章，讓學生在學習英語的同時，領略世界文化的博大精深。通過設置各種模擬題、真題回顧和考點解析等內容，幫助學生在做題過程中掌握解題技巧，提高解題速度。還提供了一些英語學習方法和備考策略，幫助學生制定合理的學習計劃，提高學習效率。綜上所述，《中學生英語讀寫·高考版》雜志以其豐富的內容、實用的技巧和嚴謹?shù)膶W術態(tài)度，為廣大高中生提供了一個全面提升英語水平的平臺。

中學生英語讀寫·高考版雜志特色

①所有論文都應提供作者簡介(第一作者)：包括姓名(出生年)、性別、籍貫、職稱、學歷(位)及所從事的研究工作及聯(lián)系電話、E-mail等。

②正文部分小標題一般單獨占一行；段首小標題，前空兩格，后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

③內容摘要：用精煉的語言提煉出文章的核心觀點和創(chuàng)新之處，不能寫成研究背景介紹。一般不超過400字，用楷體小4號字。

④題名須簡明確切地反映本文的特定內容，不要副標題，一般不超過20 字。避免使用非公知公認的縮略詞、字符、代號等。

⑤文稿自收到之日起3個月內未接到錄用通知的，作者可另投他刊。不擬用稿件恕不退還，請自留底稿。其他來稿不得一稿多投。本刊對稿件有權刪改。

⑥同一頁類列出多個注釋的，應根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

⑦題名須簡明確切地反映本文的特定內容，不要副標題，一般不超過20 字。避免使用非公知公認的縮略詞、字符、代號等。

⑧來稿文責自負，所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發(fā)表。

⑨基金項目名稱應按照國家相關規(guī)定的正式名稱填寫，若屬多項基金資助項目應依次列出，其間以分號隔開。

⑩文中使用的外文字母、符號，必須分清大小寫、正斜體，一些易混淆的字母請用鉛筆在其旁標明;文中量和單位的使用參照最新國家標準GB3100－93，3101－93，3102－93。