外語教學理論與實踐雜志簡介
《外語教學理論與實踐》雜志（CN:31-1964/H）內容豐富、思想健康，1981年創刊，目前以季刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《外語教學理論與實踐》已經從一份以翻譯介紹國外外語教學理論為主的刊物變為介紹中國外語教學界的研究動向、學術成果和學術交流的刊物，成為國內的主要大學博士研究生、外語研究和教學人員的一個重要的學術交流園地,并且在國際學術界有了一席之地，刊物的用戶分布在十多個國家和地區。
外語教學理論與實踐發文方向
特稿、理論研究、實踐研究、傳播中國與翻譯研究
外語教學理論與實踐雜志特色
①圖表規范：正文中圖表應設計合理、顯示清晰，有相關文字內容描述，有圖（表）題和圖（表）序，無版權糾紛。
②正文中標題用1、1.1、1.1.1……標明，內容應符合國家現行規范，并使用國際標準計量單位。
③本刊優先發表省部級（含）以上各類科研基金項目產出論文（需注明基金項目名稱和編號）。
④作者簡介包括姓名、單位、職稱職務以及研究領域。
⑤擬刊登的稿件，編輯部會及時將錄用通知單及修改意見反饋給作者，作者應及時將修改稿返回編輯部，在沒有約定的前提下超過3個月期限未修回，將被視為自動放棄。
雜志收錄與榮譽
外語教學理論與實踐雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
外語教學理論與實踐雜志文章分期部分匯總
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