世界漢語教學雜志簡介
《世界漢語教學》雜志（CN:11-1473/H）內容豐富、思想健康，自1987年創刊起，以季刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
世界漢語教學發文方向
漢語研究、漢語教學研究、漢語學習研究、各地教學研究、學術評論
世界漢語教學雜志特色
①引用的參考文獻應為最近5年內發表的，且一般要求5篇以上；另外，參考文獻著錄采用順序編碼制，即按在正文中被引用的先后順序排列。
②作者姓名、職稱、工作單位、通訊地址、聯系電話附于文末，以便聯系。
③正文包括題目、摘要、關鍵詞、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。
④論文要求中圖分類號，按《中國圖書館分類法》(第5版)分類。
⑤采取隱名審稿方式選用來稿。稿件先由編輯部進行匿名處理，交由責任編輯進行初審，編輯委員會進行匿名復審。
雜志收錄與榮譽
世界漢語教學雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
世界漢語教學雜志文章分期部分匯總
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