天文學與地球科學教育雜志(Journal Of Astronomy And Earth Sciences Education)是一本一本EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學術刊物，主要報道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.1，本刊非開放獲取期刊。
《天文學與地球科學教育雜志》是一本專注于天文學和地球科學教育領域的國際學術期刊。該雜志發(fā)表的研究內容涉及教育理論、教學方法、課程發(fā)展、評估策略以及科學素養(yǎng)的提升等方面。它旨在促進天文學和地球科學教育研究的發(fā)展，為教育工作者、研究人員、政策制定者和學生提供一個交流最新研究成果和教育實踐的平臺。
該雜志通過同行評審過程，確保發(fā)表的研究具有高學術標準和教育價值。它的目標讀者群包括高等教育機構的教師、科學教育研究人員、教育政策制定者、科學中心的教育工作者以及對天文學和地球科學教育感興趣的研究生和本科生。通過提供實證研究和理論分析，雜志支持讀者在教學實踐中的創(chuàng)新和改進。這些研究對于指導教育實踐和政策制定具有重要意義，有助于提升下一代科學家和公民的科學理解和興趣。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 84 / 85 |
1.8%
|
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 83 / 85 |
2.94%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
若用戶需要出版服務，請聯(lián)系出版商。