虛擬校園(Campus Virtuales)是一本由Red Universitaria de Campus Virtuales出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q2,2023年發(fā)布的影響因子為2,CiteScore指數(shù)6.6,SJR指數(shù)0.736。本刊非開放獲取期刊。
《虛擬校園》是一本具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。聚焦于虛擬校園相關(guān)領(lǐng)域的研究與探索。在當(dāng)今數(shù)字化時代,虛擬校園的建設(shè)和發(fā)展成為教育領(lǐng)域的重要議題,而《CampusVirtuales》正好為學(xué)者、教育工作者和相關(guān)專業(yè)人士提供了一個交流與分享的平臺。它涵蓋了虛擬校園的各個方面,包括但不限于在線教學(xué)模式的創(chuàng)新、虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)與優(yōu)化、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等。通過刊載高質(zhì)量的研究論文、案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,為推動虛擬校園的發(fā)展提供了理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
在學(xué)術(shù)價(jià)值方面,《虛擬校園》注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究方法和深度的分析。其發(fā)表的文章經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審,確保了內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。這使得該期刊成為虛擬校園領(lǐng)域的重要參考文獻(xiàn),為相關(guān)研究的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。此外,該期刊還積極關(guān)注行業(yè)動態(tài)和最新技術(shù)趨勢,及時反映虛擬校園領(lǐng)域的新發(fā)展和新挑戰(zhàn)。它為讀者提供了前沿的信息和觀點(diǎn),有助于他們緊跟時代步伐,不斷探索創(chuàng)新的教育模式和方法。
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 193 / 756 |
74.5%
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按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 49 / 756 |
93.58%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 65 / 1406 |
95%
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大類:Social Sciences 小類:Computer Science Applications | Q1 | 148 / 747 |
80%
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CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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