電子學習和數字媒體(E-learning And Digital Media)是一本由SAGE出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q1，2023年發布的影響因子為2.6，CiteScore指數6.2，SJR指數0.646。本刊非開放獲取期刊。
《電子學習和數字媒體》是一本專注于電子學習和數字媒體領域的國際同行評審期刊。該期刊致力于發表關于教育技術、多媒體學習環境設計、在線學習社區、虛擬現實和增強現實在教育中的應用、以及教育數據分析等方面的原創研究文章。期刊的目標是推動教育理論與實踐的結合，促進教育技術的創新和發展，并為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流最新研究成果的平臺。
期刊通常包含研究論文、綜述文章、案例研究、觀點文章和書評等多種類型的稿件，涵蓋從基礎教育到成人教育和職業培訓的廣泛教育層次。雜志強調實證研究和理論探討的平衡，鼓勵提交跨學科的研究，以促進教育領域的全面發展。該期刊通過提供開放獲取選項，確保研究成果能夠廣泛傳播，從而對全球教育實踐產生積極影響。雜志是教育技術研究者和從業者不可或缺的資源，它不僅反映了該領域的前沿趨勢，還提供了寶貴的知識和見解，以支持教育的現代化和全球化。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 120 / 756 |
84.2%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 115 / 756 |
84.85%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 183 / 1543 |
88%
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| 大類：Social Sciences 小類：Computer Science Applications | Q2 | 237 / 817 |
71%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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