教師用螺旋筆記本(Espiral-cuadernos Del Profesorado)是一本由Universidad de Guadalajara出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為2.3，本刊為開放獲取期刊。
《教師用螺旋筆記本》是一本專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，主要面向教師和教育工作者。該雜志致力于提供一個交流和分享教育實踐、教學(xué)方法、課程發(fā)展、教育政策以及教育研究的平臺。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、案例研究、評論文章和專業(yè)報告，該期刊旨在推動教育領(lǐng)域的知識進(jìn)步和實踐創(chuàng)新。
雜志的內(nèi)容通常涵蓋廣泛的主題，包括但不限于教育技術(shù)的應(yīng)用、課程和教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)生評估和評價方法、教師專業(yè)發(fā)展、教育心理學(xué)、多元文化教育、以及教育政策分析等。它不僅為教育學(xué)者提供了豐富的研究資料，也為一線教師提供了實用的教學(xué)資源和策略。該雜志的讀者群體廣泛，包括學(xué)校教師、教育學(xué)院的學(xué)者、教育政策制定者、教育行政人員以及對教育領(lǐng)域感興趣的其他專業(yè)人士。通過其出版周期、投稿指南、審稿流程等信息，可以在其官方網(wǎng)站或相關(guān)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫中找到。由于該雜志在教育學(xué)術(shù)界的重要地位，它通常要求作者遵循嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范和研究倫理，確保發(fā)表的內(nèi)容具有高質(zhì)量和創(chuàng)新性。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 156 / 756 |
79.4%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 298 / 756 |
60.65%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
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