教育領(lǐng)域(In Education)是一本由University of Regina出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q4,2023年發(fā)布的影響因子為0.1,本刊為開放獲取期刊。
《教育領(lǐng)域》涵蓋了教育的各個(gè)方面,包括理論、實(shí)踐、政策、以及研究。教育理論探討如何有效地傳遞知識和技能,涉及教學(xué)方法、學(xué)習(xí)理論、課程設(shè)計(jì)等。實(shí)踐方面包括課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)、學(xué)生評估等。政策層面涉及教育法規(guī)、教育公平、資金分配等問題。
在研究領(lǐng)域,教育學(xué)者探討各種教育模式的效果,通過實(shí)證研究、案例分析和理論構(gòu)建來改進(jìn)教育實(shí)踐。研究也關(guān)注教育技術(shù)的應(yīng)用、教育心理學(xué)、社會(huì)和文化對教育的影響等。教育領(lǐng)域的最終目標(biāo)是通過不斷優(yōu)化教學(xué)和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。這包括對教育公平的追求,確保所有學(xué)生都能獲得高質(zhì)量的教育資源。
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6%
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按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 700 / 756 |
7.47%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
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