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Interpreter And Translator Trainer

口譯及筆譯培訓師 SCIE SSCI

Interpreter And Translator Trainer

審稿時間

1區中科院分區

Q1JCR分區

1.8影響因子

1750-399X

1757-0417

INTERPRET TRANSL TRA

ENGLAND

Multiple

否

2007

暫無數據

3 issues/year

English

28

0.13...

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期刊簡介

口譯及筆譯培訓師(Interpreter And Translator Trainer)是一本由Taylor & Francis出版的一本Multiple學術刊物，主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，屬于國際一流期刊。該刊創刊于2007年，出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級：Q1，2023年發布的影響因子為1.8，CiteScore指數2.9，SJR指數1.005。本刊非開放獲取期刊。

《Interpreter and Translator Trainer》是一本專注于口筆譯教育和培訓領域的同行評審國際期刊。它為翻譯學、口譯學以及跨文化交流研究的學者和專業人士提供了一個交流最新研究成果和教學經驗的平臺。期刊涵蓋了與專業筆譯員和口譯員教育相關的廣泛主題，包括但不限于翻譯和口譯的理論模型、教學方法、課程設計、專業實踐、技術在翻譯和口譯教育中的應用、以及評估和認證標準等。

此外，該期刊也關注涉及跨語言和跨文化調解和交流的其他形式，如本地化、多語種內容創作和國際傳播等。鼓勵學者們提交關于口筆譯教育創新方法的研究，如案例研究、實證研究、教學反思和專業發展等。這些研究成果不僅有助于提高翻譯和口譯教育的質量，也為教育工作者和學生提供了寶貴的指導和啟示。

中科院分區信息

口譯及筆譯培訓師2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
文學 1區 LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 1區 2區 是 否
口譯及筆譯培訓師2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 LINGUISTICS 語言學 2區 否 否
口譯及筆譯培訓師2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 LINGUISTICS 語言學 2區 否 否
口譯及筆譯培訓師2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 LINGUISTICS 語言學 2區 否 否
口譯及筆譯培訓師2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 LINGUISTICS 語言學 2區 否 否
名詞解釋：

中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的，各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Interpreter And Translator Trainer（2023-2024年最新版數據）
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A
0%
學科：LINGUISTICS SSCI Q1 56 / 297
81.3%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 49 / 393
87.66%
學科：LINGUISTICS SSCI Q1 58 / 297
80.64%
名詞解釋：

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score（2024年最新版）
學科類別 分區 排名 百分位
大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics Q1 134 / 1088
87%
大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language Q1 152 / 1167
87%
大類：Arts and Humanities 小類：Education Q2 567 / 1543
63%
名詞解釋：

CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • What to expect from Neural Machine Trans...

    7
  • Competence levels in translation: workin...

    6
  • Interpreter performance in police interv...

    5
  • Self-assessment as 'assessment as learni...

    5
  • Are interpreters better respeakers?

    3
  • Achieving accuracy in a bilingual courtr...

    3
  • Towards a typology of pedagogy-oriented ...

    3
  • Acquisition of interpreting strategies b...

    3
  • See you in court: how do Australian inst...

    3
  • Interpreting quality as evaluated by pee...

    3

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • INTERPRET TRANSL TRA

    30
  • LING ANTVERP NEW SER

    18
  • PERSPECT STUD TRANSL

    11
  • J SPEC TRANSL

    9
  • INTERPRETING

    8
  • TRANSL INTERPRET STU

    8
  • MED EDUC ONLINE

    5
  • ONOMAZEIN

    5
  • COMPUT EDUC

    4
  • LANG EDUC-UK

    3

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • INTERPRET TRANSL TRA

    30
  • INTERPRETING

    15
  • J SPEC TRANSL

    10
  • PERSPECT STUD TRANSL

    7
  • TARGET-NETH

    5
  • TRANSLATOR

    4
  • ACROSS LANG CULT

    3
  • ELT J

    3
  • INT J SPEECH LANG LA

    3
  • J VOCAT BEHAV

    3

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • CHINA MAINLAND

    16
  • Spain

    15
  • England

    12
  • Poland

    6
  • Italy

    5
  • Australia

    4
  • GERMANY (FED REP GER)

    4
  • Belgium

    3
  • Iran

    3
  • Ireland

    3

機構發文數據

機構名 數量
  • AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELONA

    7
  • UNIVERSITY OF BOLOGNA

    5
  • JOHANNES GUTENBERG UNIVERSITY OF MAINZ

    4
  • UNIVERSITY OF SURREY

    4
  • UNIVERSITY OF GRANADA

    3
  • UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY

    3
  • UNIVERSITY OF WESTMINSTER

    3
  • XI'AN INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY

    3
  • ADAM MICKIEWICZ UNIVERSITY

    2
  • BEIJING FOREIGN STUDIES UNIVERSITY

    2

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