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Kedi Journal Of Educational Policy

科迪教育政策雜志 SCIE SSCI

Kedi Journal Of Educational Policy

審稿時間

4區中科院分區

Q4JCR分區

0.5影響因子

1739-4341

1739-4341

KEDI J EDUC POLICY

SOUTH KOREA

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

2004

暫無數據

2 issues/year

English

8

0.25

投稿咨詢 加急服務

期刊簡介

科迪教育政策雜志(Kedi Journal Of Educational Policy)是一本由Korean Educational Development Institute出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于2004年,出版周期2 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q4,2023年發布的影響因子為0.5,CiteScore指數0.9,SJR指數0.202。本刊非開放獲取期刊。

《科迪教育政策雜志》是一本專注于教育政策研究的學術期刊,旨在發表高質量的研究成果,并為教育政策的理解和實踐做出重大貢獻。該雜志通過發表學術文章和國際范圍廣泛的研究項目報告,為讀者提供了深入的分析和研究成果,幫助他們更好地理解教育政策的現狀和未來發展趨勢。

雜志的目標是使研究成果面向廣泛的國際讀者,包括研究人員、教育實踐者和學生。為了實現這一目標,該雜志采用了開放獲取的出版模式,使讀者可以免費在線閱讀和下載文章。此外,雜志還積極推廣其研究成果,通過參加學術會議、舉辦研討會等方式,與讀者進行面對面的交流和討論。該雜志的編輯團隊由經驗豐富的學者組成,他們負責篩選和編輯提交的文章,確保期刊的質量和學術價值。

中科院分區信息

科迪教育政策雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
科迪教育政策雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
科迪教育政策雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
科迪教育政策雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
科迪教育政策雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Kedi Journal Of Educational Policy(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 579 / 756
23.5%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 595 / 756
21.36%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q3 1138 / 1543
26%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • Principal leaderhip and students' achiev...

    5
  • Does merit-based aid promote degree atta...

    2
  • Evaluation of a digital textbook program...

    1
  • Pre-service special educators' perceptio...

    1
  • How motivations for teaching in South Ko...

    1
  • Profile analysis of Korean high school s...

    1
  • The antecedents of in-service teacher bu...

    1
  • The influence of standardized testing pr...

    1
  • Exploring teacher inquiry through a teac...

    1
  • Understanding the adoption of e-learning...

    1

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • ASIA PAC J EDUC

    3
  • EDUC PSYCHOL-UK

    3
  • INT J EDUC RES

    3
  • KEDI J EDUC POLICY

    3
  • BRIT EDUC RES J

    2
  • EDUC PHILOS THEORY

    2
  • TEACH TEACH EDUC

    2
  • ASIA PAC EDUC REV

    1
  • ASIA-PAC J TEACH EDU

    1
  • CHILD ABUSE NEGLECT

    1

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • INT J EDUC DEV

    23
  • COMP EDUC REV

    15
  • EDUC ADMIN QUART

    14
  • RES HIGH EDUC

    13
  • SCH EFF SCH IMPROV

    12
  • TEACH TEACH EDUC

    11
  • COMP EDUC

    8
  • COMPARE

    8
  • AM J EVAL

    6
  • BRIT J EDUC PSYCHOL

    6

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • South Korea

    21
  • USA

    6
  • Turkey

    4
  • CHINA MAINLAND

    3
  • Spain

    2
  • Tanzania

    2
  • Algeria

    1
  • Chile

    1
  • France

    1
  • Kazakhstan

    1

機構發文數據

機構名 數量
  • KOREA UNIVERSITY

    4
  • KOREAN EDUC DEV INST

    4
  • SEOUL NATIONAL UNIVERSITY (SNU)

    4
  • EWHA WOMANS UNIVERSITY

    2
  • STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYST...

    2
  • UNIVERSITY OF DAR ES SALAAM

    2
  • 7 GYOHAK RO

    1
  • AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY

    1
  • CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIF...

    1
  • CHUNGBUK NATIONAL UNIVERSITY

    1

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