遠程教育雜志(Red-revista De Educacion A Distancia)是一本由Universidad de Murcia出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.9，CiteScore指數4.1，SJR指數0.56。本刊為開放獲取期刊。
《遠程教育雜志》專注于遠程教育領域，旨在為該領域的研究和實踐提供交流平臺。涵蓋的主題包括但不限于電子學習、遠程學習、虛擬教學、學習環境等。采用開放獲取模式，便于更廣泛的讀者獲取其中的內容。
總的來說，《遠程教育雜志》對于遠程教育領域的學者、研究人員、教育工作者以及相關專業人士具有一定的參考價值，有助于推動遠程教育的研究和發展，并促進該領域的學術交流與實踐創新。需注意的是，期刊的具體信息可能會隨時間有所變化，建議查閱其官方網站以獲取最新內容。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 212 / 756 |
72%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 298 / 756 |
60.65%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 382 / 1543 |
75%
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| 大類：Social Sciences 小類：Engineering (miscellaneous) | Q2 | 60 / 204 |
70%
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| 大類：Social Sciences 小類：Computer Science (miscellaneous) | Q2 | 46 / 133 |
65%
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| 大類：Social Sciences 小類：Computer Science Applications | Q2 | 390 / 817 |
52%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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