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Communication Disorders Quarterly

溝通障礙季刊 SCIE SSCI

Communication Disorders Quarterly

審稿時間

4區中科院分區

Q4JCR分區

0.7影響因子

1525-7401

1538-4837

COMMUN DISORD Q

UNITED STATES

REHABILITATION

1976

暫無數據

4 issues/year

English

30

--

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期刊簡介

溝通障礙季刊(Communication Disorders Quarterly)是一本由SAGE出版的一本REHABILITATION學術刊物,主要報道REHABILITATION相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于1976年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q4,2023年發布的影響因子為0.7,CiteScore指數1.9,SJR指數0.267。本刊非開放獲取期刊。

《Communication Disorders Quarterly》提供了關于典型和非典型溝通的前沿信息,從口語發展到識字。該雜志還對整個生命周期中的溝通障礙進行了評估和干預。它包括研究報告、一個報告臨床和教育環境中理論應用的臨床論壇、關于特定主題或臨床程序的簡短教程以及媒體評論。該雜志提供了對臨床實踐和理論應用的深入分析,這些內容通常來源于實際工作者在臨床和教育環境中的經驗分享。雜志還會刊登關于特定主題或臨床程序的簡短教程,旨在為專業人士和學者提供教育和指導。

中科院分區信息

溝通障礙季刊2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 4區 REHABILITATION 康復醫學 4區
溝通障礙季刊2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 4區 REHABILITATION 康復醫學 4區
溝通障礙季刊2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 4區 REHABILITATION 康復醫學 4區
溝通障礙季刊2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 4區 REHABILITATION 康復醫學 4區
溝通障礙季刊2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
醫學 4區 REHABILITATION 康復醫學 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Communication Disorders Quarterly(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:REHABILITATION SSCI Q4 146 / 169
13.9%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:REHABILITATION SSCI Q4 143 / 169
15.68%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language Q1 241 / 1167
79%
大類:Social Sciences 小類:Speech and Hearing Q3 39 / 66
41%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • A Systematic Review of the Literature on...

    6
  • A Concise Protocol for the Validation of...

    4
  • Online Communication Training for Parent...

    4
  • Identifying Culturally Consistent Early ...

    3
  • Speech-Language Pathologists' Use of Lan...

    3
  • Parent Report of Communication Skills of...

    3
  • Incorporating a Mindfulness Meditation E...

    3
  • Influence of Lexical Factors on Word-Fin...

    2
  • Stuttering Frequency in Relation to Lexi...

    2
  • Effects of a Story Grammar Intervention ...

    2

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • AM J SPEECH-LANG PAT

    26
  • J SPEECH LANG HEAR R

    19
  • LANG SPEECH HEAR SER

    15
  • COMMUN DISORD Q

    13
  • J DEAF STUD DEAF EDU

    11
  • AM ANN DEAF

    9
  • INT J LANG COMM DIS

    9
  • FRONT PSYCHOL

    8
  • J COMMUN DISORD

    8
  • AUGMENT ALTERN COMM

    7

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • LANG SPEECH HEAR SER

    40
  • J SPEECH LANG HEAR R

    31
  • J AUTISM DEV DISORD

    29
  • AM J SPEECH-LANG PAT

    24
  • INT J LANG COMM DIS

    19
  • AUGMENT ALTERN COMM

    16
  • COMMUN DISORD Q

    13
  • J COMMUN DISORD

    13
  • AM ANN DEAF

    12
  • CHILD DEV

    10

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