早期兒童研究雜志(Journal Of Early Childhood Research)是一本由SAGE出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.8，CiteScore指數2.5，SJR指數0.632。本刊非開放獲取期刊。
《早期兒童研究雜志》是一本專注于早期兒童發展和教育領域的國際同行評審期刊。該雜志發表的研究內容廣泛，包括兒童心理發展、認知和語言學習、情感和社會發展、家庭和社區環境對兒童成長的影響，以及早期教育政策和實踐等。
期刊的目標是促進早期兒童研究領域的知識增長，并為學者、教育工作者和政策制定者提供一個分享研究成果和討論最新研究趨勢的平臺。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 238 / 756 |
68.6%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 338 / 756 |
55.36%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 666 / 1543 |
56%
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| 大類：Social Sciences 小類：Health (social science) | Q2 | 179 / 371 |
51%
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| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q3 | 204 / 360 |
43%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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