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Research In Science & Technological Education

科學教育研究 SCIE SSCI

Research In Science & Technological Education

審稿時間

4區中科院分區

Q2JCR分區

1.8影響因子

0263-5143

1470-1138

RES SCI TECHNOL EDUC

ENGLAND

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1983

暫無數據

3 issues/year

English

46

0.06...

投稿咨詢 加急服務

期刊簡介

科學教育研究(Research In Science & Technological Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于1983年,出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為1.8,CiteScore指數5.1,SJR指數0.714。本刊非開放獲取期刊。

《科學教育研究》是一本出版和推廣學術科學教育研究的國際期刊,受到廣泛關注。該雜志研究了幼兒、小學、中學、大學、工作場所和非正式學習與科學教育的關系。在發表學術文章時,RISE正在尋找學者對世界提出有效主張的原則和實踐的闡述,以及他們對這些主張的批評。出版這樣的作品很重要,因為它使學術界了解這些原則和實踐,以便對其進行考慮、辯論、判斷、接受、拒絕或重新定義。重要的是,這些原則和實踐必須不斷推進,使我們的知識在該領域內得到發展。在尋找要發表的作品時,RISE將尋求推進我們在科學教育研究方面的知識的文章,而不是復制我們已經知道的東西。

研究可以采取多種形式,定量、定性和混合方法等。RISE有興趣進行有效和值得信賴的研究,這些研究具有多種形式,并包含手頭的新能力,特別是圍繞新技術的能力。創新實踐以及這些實踐與科學教育的關系將是我們在RISE中思考的最前沿。

中科院分區信息

科學教育研究2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
科學教育研究2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
科學教育研究2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
科學教育研究2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
科學教育研究2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Research In Science & Technological Education(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 238 / 756
68.6%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 283 / 756
62.63%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 270 / 1543
82%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • How augmented reality, textual, and coll...

    6
  • Attitudes towards science and views of n...

    5
  • Students' knowledge acquisition and abil...

    4
  • Greek primary school students' images of...

    4
  • Understanding argumentation about socio-...

    4
  • The Draw-a-Scientist Test in an African ...

    4
  • Using and rejecting peer feedback in the...

    3
  • Story of a Seed: educational theatre imp...

    3
  • Assessing students' ability in performin...

    3
  • A theoretical understanding of the liter...

    3

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • RES SCI TECHNOL EDUC

    27
  • CHEM EDUC RES PRACT

    20
  • INT J SCI EDUC

    19
  • INT J TECHNOL DES ED

    15
  • J BALT SCI EDUC

    15
  • J RES SCI TEACH

    14
  • RES SCI EDUC

    13
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    11
  • ENVIRON EDUC RES

    10
  • STUD SCI EDUC

    9

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • INT J SCI EDUC

    90
  • J RES SCI TEACH

    74
  • SCI EDUC

    39
  • RES SCI TECHNOL EDUC

    27
  • SCI EDUC-NETHERLANDS

    17
  • COMPUT EDUC

    15
  • REV EDUC RES

    14
  • RES SCI EDUC

    13
  • CONTEMP EDUC PSYCHOL

    12
  • EDUC PSYCHOL-US

    12

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • USA

    24
  • England

    19
  • Turkey

    17
  • GERMANY (FED REP GER)

    8
  • Greece

    7
  • Sweden

    7
  • Australia

    6
  • Spain

    6
  • Taiwan

    6
  • South Africa

    5

機構發文數據

機構名 數量
  • UNIVERSITY OF LONDON

    7
  • AIX-MARSEILLE UNIVERSITE

    3
  • LEIBNIZ INSTITUT FUR DIE PADAGOGIK DER N...

    3
  • MUS ALPARSLAN UNIVERSITY

    3
  • NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY & NATIO...

    3
  • UNIVERSITY OF KIEL

    3
  • UNIVERSITY OF LINCOLN

    3
  • YILDIZ TECHNICAL UNIVERSITY

    3
  • ADNAN MENDERES UNIVERSITY

    2
  • AUSTRALIAN CATHOLIC UNIVERSITY

    2

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