科學大眾·小學版雜志簡介

《科學大眾·小學版》雜志（CN:32-1427/N）內容豐富、思想健康，1937年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。該雜志是一本面向小學生的月刊教育類學術期刊，旨在通過豐富的內容和多樣的形式，幫助小學生拓展知識領域和思維廣度，提高他們對科學的興趣，以及鼓勵他們積極探索、獨立思考和實踐科學的能力。

該雜志的內容涵蓋了生物、物理、化學、地理、天文等多個科學領域，以小學生易于理解的語言、圖文并茂的插圖和實驗為主，是小學生學習科學的重要輔助閱讀材料。雜志中的實驗教學環節以簡單易懂，趣味性強的形式，讓小學生在自然科學實驗中感受科學的樂趣，還可以進一步理解和掌握科學知識和學科方法。此外，該雜志還有科學趣味小故事、科普名詞解釋、課堂小測驗、魔法實驗、科學游戲等各種有趣的閱讀內容，大大激發了小學生對科學的好奇心和學習興趣。

《科學大眾·小學版》雜志注重培養青少年的科學思維和科學態度，貫穿了科學社會主義思想，幫助小學生以科學精神為指導，發展科學思維，促進思維獨立, 鼓勵創新，從而達到培養“科學翻譯官”的目的。雜志的欄目設置豐富多樣，包括特別關注、神秘大自然、新知宅急送、問題對對碰等，為孩子們提供了更多的選擇，讓他們可以根據自己的興趣和需求選擇適合自己的閱讀內容。

科學大眾·小學版雜志特色

①來稿請另頁附作者的真實姓名、性別、學位、工作單位、職稱、研究方向等簡介信息及詳細通信地址、E-mail和電話等聯系方式。

②文章題目應準確表達文章內容、簡短明確，一般不超過20個字，盡量不用副標題，縮略語和標點符號。

③文章經本刊發表后，如獲獎、被其他刊物轉載、復印，請作者將信息反饋給本刊編輯。

④引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應進行詳細討論。

⑤插圖盡量簡潔，反映論文所必需的內容，避免相互重復或與正文重復。一般不超過6～8幅，具體視篇幅和內容而定。

⑥文章請勿一稿多投，審稿周期為一個月，自收到來稿一個月內郵件回復作者，如果一個月內未收到郵件回復，作者可自行處理稿件。

⑦注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》（GB/T 7714-2015）。

⑧在同一處引用多篇文獻時，各篇文獻的序號在方括號內按從小到大的順序全部列出，序號間用逗號隔開；如遇連續序號，用波浪號連接起止序號。

⑨標題為黑體14磅字，作者名宋體12磅字，正文宋體11磅字，腳注宋體9磅字。行間距為1.5倍行距。

⑩資助課題的基金項目及編號（編號寫在網括號內），通訊作者姓名、辦公電話號碼及Email地址，第一作者簡介包括姓名、學位、職稱、職務、辦公電話號碼和Email地址等。