畫刊·學(xué)校藝術(shù)教育雜志簡介

《畫刊·學(xué)校藝術(shù)教育》雜志（CN:32-1692/J）內(nèi)容豐富、思想健康，2012年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。該雜志以月刊形式發(fā)行，內(nèi)容豐富，旨在推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展。

這本雜志的核心使命是推廣優(yōu)秀的藝術(shù)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以期提升學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。它不僅是一本學(xué)術(shù)性強(qiáng)的雜志，更是一個(gè)連接藝術(shù)教育工作者、學(xué)者、學(xué)生和家長的橋梁。通過精心策劃的專題報(bào)道和深入分析的案例研究，雜志向讀者傳遞最新的藝術(shù)教育理念和教學(xué)方法，這些理念和方法結(jié)合了國內(nèi)外先進(jìn)的藝術(shù)教育實(shí)踐，以及心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的研究成果。

《畫刊·學(xué)校藝術(shù)教育》雜志的欄目設(shè)置包括教研之見、藝術(shù)資源、藝術(shù)活動(dòng)、教育研究、作品欣賞等，旨在全方位地展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育的最新動(dòng)態(tài)和成果。雜志集中展現(xiàn)了各地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)驗(yàn)和典型案例，分享了不同學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)模式和課程設(shè)置，力求通過實(shí)踐案例的呈現(xiàn)來激勵(lì)讀者對(duì)藝術(shù)教育的關(guān)注和研究

畫刊·學(xué)校藝術(shù)教育雜志特色

①引言應(yīng)簡單介紹論文的背景和目的，相關(guān)領(lǐng)域前人所做工作，存在的問題，引出本研究的主題及特色，注意：引言部分不能有公式、圖表。

②作者需提供如下信息（多個(gè)作者應(yīng)分別介紹）：姓名、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、主要研究方向、工作單位名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話和E-mail地址。

③如論文為科研基金項(xiàng)目成果，則應(yīng)在“作者簡介”后的下一行，按國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。

④緊扣主題，有獨(dú)到見解，論證嚴(yán)密，表述嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字精煉，未在正式刊物發(fā)表。文責(zé)作者自負(fù)。本刊編輯部對(duì)來稿可作必要修改。

⑤正文標(biāo)題末尾不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（問號(hào)、嘆號(hào)、省略號(hào)除外）。層序一般不超過5級(jí)，可使用“一”“（一）”“1．”“(1)”“1)”標(biāo)明，不宣用①，以與注釋序號(hào)區(qū)別。

⑥注釋：要對(duì)文章內(nèi)的特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)和結(jié)論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標(biāo)識(shí)與格式，在文章中的有關(guān)詞語、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標(biāo)識(shí)。

⑦投稿稿件遵循著作權(quán)法，凡引用他人資料、數(shù)據(jù)、方法、圖表以及結(jié)果、結(jié)論的，必須注明出處，列出文獻(xiàn)。

⑧獲得國家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

⑨圖、表隨文編排，先見文字后見圖，圖、表必須有圖注、表名。圖、表請另附原圖，圖片原始分辨率不低于600像素/英寸。

⑩來稿摘要從文章正文提煉，盡量使用原文字句，體現(xiàn)文章特色或重點(diǎn)。字?jǐn)?shù)在200字左右為宜，關(guān)鍵詞3-5個(gè)。