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光污染的解決措施精品(七篇)

時間:2023-12-26 14:51:34

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇光污染的解決措施范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

光污染的解決措施

篇(1)

關鍵詞:城市光污染光污染對交通安全的影響 立法現狀 解決對策

中圖分類號:TU984文獻標識碼: A

前言:光污染通常是指過量的光輻射, 包括可見光、紫外與紅外輻射對人體健康和人類生存環境造成的負面影響的總稱。溢散光、反射光和眩光等在現代城市建筑中所產生的光都可以定義為光污染。(邵力剛,2006)

但是, 由于人們的忽略,我國許多城市不能合理利用燈光照明,有關光污染的研究還停留在光污染概念探討階段,沒有構建城市光污染綜合延緩體系。城市光污染防治是一個系統工程, 不僅涉及政府、企業和廣大公眾, 而且還需要從規劃設計、行政監管、法律法規、技術創新、教育宣傳等多層面來研究。

1光污染分類

國際上將光污染分為3 類:

1) 白亮污染:是指陽光照射強烈時, 城市里的玻璃幕墻等反射的光線, 眩眼白亮, 這稱為白亮污染。

2) 人工白晝污染:指夜間的室外照明,如商場、酒店的照明等所造成的污染。

3) 彩光污染是指舞廳、夜總會安裝的黑光燈、旋轉燈以及閃爍的彩色光源即彩光污染。(王偉武,2008)

隨著社會的發展,新型光污染層出不窮。光污染也不僅僅指對人生理心理產生不良影響的光害,也包括有害于環境和其它生物的光害現象,以及城市中雜亂的視覺環境污染。(代楊,2011)

2光污染的產生原因

光污染的社會化是現階段的普遍問題,然而光污染的產生原因是因為點光源的大量應用。所以如何治理光污染可以從產生原因著手。

2.1 城市建設中的光污染原因

社會上為了使建筑物美觀,過多使用玻璃墻,使得建筑”閃閃發亮”,但是墻壁反射的光線比陽光更加刺眼,給人的危害可想而知。據測定:白色的粉刷面反射系數為69%~80%、鏡面玻璃反射系數為82%~88%,比毛面磚石外裝修筑物反射系數大10 倍左右,這就大大超過人們生理上的適應范圍。(黃小錦,2011)

刺眼的廣告燈、河堤的夜景燈遍布城市的各個角落。奪目的廣告燈、夜景燈等將夜空變成了白晝,星空的美景慢慢離人們遠去。尤其是大型音樂噴泉的高射燈燈光過于強,像西安、鳳縣、漢中等地都設有這樣的燈具。

路燈使用不當。過多的路燈使得路面燈光過強,有些路燈的位置不當造成人眼的盲區,導致車禍。

建筑工地上高亮度的大燈存在過多。建筑工地所用燈亮度太強,管理不當,影響居民休息。

2.2 人們生活的文化觀念方面的原因

由于人們對光污染還不是特別了解,所以在人們的意識里并沒有對光污染采取防范措施的觀念。對于照明人們,人們更多的是關注燈光的美化效果。為了讓居室看起來更加“富麗堂皇”,一些家庭選用顏色較亮的瓷磚裝修,甚至在室內安裝多個鏡面、刷白粉墻等,以上這些都是產生光污染的原因。(郝歡,2011)

3光污染的危害與增長

光污染是繼四大污染物之后的又一大污染源,并且這一污染源有可能成為21世紀直接影響人類身體健康的又一環境殺手。

3.1光污染的危害

研究發現, 光污染使天文觀測的“視力”下降, 誤導飛機和候鳥的飛行, 影響視覺辨識, 產生眩光與過熱。長時間在光污染環境下工作和生活的人視力急劇下降, 同時產生頭昏、心煩、失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等類似神經衰弱的癥狀。光污染使數量巨大的城市昆蟲和鳥類死于非命, 嚴重破壞了生態平衡。

3.1.1光污染對人們健康的影響

刺眼眩目的燈光危害人的視覺功能、擾亂大腦神經的功能。孩子對光的刺激格外敏感,受到光的刺激時大腦會產生一系列不良反應。一些年輕父母,在孩子臥室裝上長明燈,讓孩子“亮睡”,這不僅不會助于孩子睡眠,而且會妨礙孩子鈣質吸收,誘發近視甚至白血病等疾患。

3.1.2光污染對人們生活的影響

光污染給居民生活帶來麻煩。夏天玻璃幕墻強烈的反射光進入附近居民樓房內,增加室內溫度,影響正常生活。

有些玻璃幕墻是半圓形的,反射光匯聚容易引起火災。在德國柏林,1987年曾發生一場火災,元兇就是對面高層玻璃幕墻產生的聚光。

3.1.3光污染對生態的影響

光污染不僅危害人類健康,而且影響動植物的繁殖,造成數量巨大的城市昆蟲死于非命。

大多數動物在晚上不喜歡強光照射,大多會選擇黑暗時刻出來覓食,可是夜間室外照明產生的光往往打亂了動物生物鐘的節律,通過破壞昆蟲在夜間的正常繁殖從而破壞生態平衡。

3.1.4光污染影響城市環境和氣候。

城市照明中的人工白晝光污染,不僅耗電過多,而且消耗了大量的能源。全國很多地方依然實行拉閘限電的措施來控制用電,而多度的人工白晝卻使得這些措施變得毫無意義。據統計,全球每年照明耗電約20 000億度,生產這些電力產生的CO2 和SO2 等廢棄物更是造成嚴重的污染,也加劇了城市的“熱島現象”。

3.2光污染的增長

由于各國對光污染的狀況尚沒有精確測量和統計, 使得多達99%的人生活在光污染中還依然不知不覺。例如發達國家,德國光污染以每年6%的速度增長, 意大利和日本的增長率估計為10%和12%。近年來, 基于我國城市建筑和照明的大規模增長, 預計光污染增長速度不會低于發達國家,。

4光污染對駕駛安全的影響

4.1光污染對駕駛安全性影響概述

光污染對駕駛安全性影響主要表現在晝光光污染中的白亮污染和夜光光污染中的彩光污染。白天,城市道路兩側建筑物的玻璃幕墻等如鏡子般反射陽光,會在瞬間遮住司機的視野,使駕駛員感到頭昏目眩,對駕駛員的視覺和心理產生強烈刺激,很容易造成意外交通事故。當夜幕降臨時,城市道路兩側五彩繽紛的瀑布燈、廣告燈、霓虹燈以及其它汽車燈等也會把駕駛員照得眼花繚亂,引起駕駛員錯覺和視覺疲勞。

城市光污染對駕駛安全性影響評價就是建立在對道路光污染狀況分析的基礎上,通過安全性評價指標的建立對產生光污染的因素進行量化,運用安全性評價指標體系對道路光污染進行分析和評價,將定性的分析轉化為定量的分析。根據評價結果判定道路關于光污染的安全等級,可以得出現有的管理措施是否能夠滿足安全行車的需要。如果不能達到要求,就需要針對在評價過程中所發現的光污染控制的薄弱環節制定相應的安全對策措施以改善狀況,同時為相關部門光污染管理政策的提出和實施提供了理論支持。

城市中光污染是一個復雜的系統,由許多相互影響相互制約的因素構成。同時,由于沒有法律約束,缺乏有效的管理。隨著城市現代化的飛速發展,致使光污染對駕駛安全性的影響更加多樣和復雜。

4.2幕墻玻璃光污染已成為都市交通事故隱患

不少高層建筑為追求美觀,多采用玻璃幕墻設計。但在陽光比較好的時候,玻璃反射太陽光,就造成了光污染。在濟南一些路段的某些時間段,駕駛員能被強光刺得睜不開眼睛,行車安全受到影響。比如當建筑物的反射光十分強烈時,駕駛員和副駕駛座上的人都會產生了眩暈感,然后下意識地把頭扭到一邊,嚴重時,光污染會對司機造成眩光,導致短暫“失明”,幾秒鐘后,視覺才慢慢恢復。但這時如果汽車還在行駛,就很有可能發生交通事故。

適度的道路照明能夠增加行人的安全感,放松人們的神經,提高交通安全。但是過度的或者不適當的道路照明則會帶來眩光,引起眼部不適,影響行人和司機的視覺和情緒,進而損害人們的身心健康,增加交通事故發生率。

5我國光污染的立法現狀

從司法實踐和理論層面來看,現在人們普遍認為光污染在我國環境保護法領域尚屬于立法空白點。但事實上,我國現行民事法律法規中已經具有了處理光污染案件的法律依據,只是民法中對光污染侵害的救濟條款尚存在局限性,因此需進一步完善立法以及解決司法實踐中具體實施的問題。

《中華人民共和國民法通則》(以下簡稱《民法通則》)的有關光污染規定《民法通則》第83條規定:“不動產的相鄰各方,應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的精神,正確處理截水、排水、通行、通風、采光等方面的相鄰關系。給相鄰各方造成妨礙或者損失的,應當停止侵害,排除妨礙,賠償損失。”第124條規定:“違反國家保護環境、防止污染的規定,污染環境造成他人損害的,應當依法承擔民事責任。”《民法通則》第83條是規范相鄰關系的,雖未直接使用光污染一詞,但立法應隨著社會發展而完善,該條在列舉了截水、排水、通行、通風、采光之后又加上的“等方面”的相鄰關系。“采光”是相鄰關系的一種,采光權作為一種傳統的與財產所有權相關的民事權利,是指相鄰各方有權獲得生產、生活所必需的充足的光線,因此相鄰各方應彼此給予對方方便,以實現各自的權利。光線不足雖然也能引起人們的各種不便,但它畢竟不是由于“人為向環境排入超過環境自凈能力的物質或能量”,傳統意義上的采光權遭破壞不能算是環境污染。因此有必要對傳統民法中的采光權做擴大解釋。

光污染侵害并不僅限于相鄰的不動產之間,光污染可能因玻璃幕墻、拋光金屬板、霓虹燈等建筑物附屬物產生,也可能因車燈、探照燈、電焊等流動光線產生。前者由于建筑物為不動產,可采用相鄰理論;后者因附屬于動產則無法采用該理論。因而運用相鄰權理論解決光污染侵害存在局限性。我國現行立法中對光污染侵害的法律適用僅有“相鄰關系”的規定,針對造成光污染侵害的行為,受害人可根據鄰地利用權的規定主張賠償其損失(包括精神及人身損失)。鑒于光污染對人身心及精神的損害極大,立法中應賦予公民或法人提起光污染精神損害賠償訴訟的權利。

6光污染的防治對策與建議

6.1盡快制訂我國防治光污染的標準和規范

在規劃和建設城市建筑與照明時加入光污染防治內容;加強對建筑材料和照明產品的光污染控制和檢測;建立光污染研究、評價和檢測體系;學習環保發達國家建立光環境保護區(如黑天空公園)。頒布相關法律措施,減少夜景燈使用,對路燈的燈光強度進行具體規定,盡量減少盲區。廈門市也曾頒布條例“對周圍環境會產生光照污染的玻璃幕墻,應采用低輻射率鍍膜玻璃或非拋光金屬板,不得采用鏡面玻璃或拋光金屬板等材料”。

6.2宣傳光污染的相關知識及其危害

在街頭小巷及社區張貼海報,分期擺攤設點展示有關圖片。也可以將其編入課本,將學生的知識觀念加強,使其對父母產生二次影響。使其對室內燈具裝飾謹慎選擇,盡量減少對身體的影響。

6.3技術改革

雖然現階段沒有規范技術可以根治光污染,但可以從以下方面規避光污染:例如盡量不用大面積的玻璃幕墻采光,減少污染源;多建綠地,實施綠化工程,改平面綠為立體綠化,大力植樹種草,將反射光改為漫反射;是限定夜景照明時間,改造已有照明設施;采用新型節能照明技術;合理選擇光源等(張淑琴,2008)

6.4建立和健全監管機制

認真做好防治光污染監督與管理工作,通過相關規章制度做好照明工程的光污染審查、鑒定和驗收工作,減少光污染。(邵力剛,2006)。以政府為主導建立監管體系, 從工程實施主體、工程參與客體、工程監管主體等方面構建光污染防控監管體系, 制定相應的管理和監控辦法,達到減少光污染的目的。(王偉武,2008)

6.5利用林木減少光污染

林木的作用有很多:減少地表徑流風險、改善空氣污染。同時,林木作為公路中的綠化帶可以減少空氣中的汽車尾氣含量,形成阻隔避免相向而行的汽車之間的燈光干擾,減少交通事故。可以通過加大林木建設來減少光污染。(袁德華,2010)

結語

人們熟知水、氣、聲等環境污染,但卻忽略對人體有害的光污染。目前,光污染的危害程度有逐漸加劇的趨勢,所以每個人都要有自我保護意識。我們要從根源處杜絕“光污染”的發生。城市的建設應該以人為本,應該控制和揚棄干擾人類健康的建設。追求城市的現代化非一個“亮”字所能概括。正如羅馬哲言云:“一座城市既然有了歷史的光輝,就不必再用燈光來制造明亮。”

參考文獻

[1] 邵力剛,劉蓓.城市光污染及其防治措施[J].燈與照明,2006,30(1):13-15.

[2] 王偉武,周賢賓. 城市光污染防控與減緩的綜合對策體系[J].城市問題,2008(10):71-74.

[3] 代楊.城市光污染對駕駛安全性影響評價研究[J].環境保護科學,2012,38(3):87-90.

[4] 黃小錦. 光污染影響我們的生活[J].北方環境,2011,23(11):255-256.

[5] 郝歡,王紅陽,夏強,任立,周妍.城市景觀建筑光污染問題芻議[J].現代園藝,2011(17):13.

[6] 張淑琴,張彭.淺議光污染的危害與防護[J].內蒙古環境科學, 2008,20(1):100-102.

篇(2)

一、光污染及其分類

首先提出光污染的是國際天文界.認為光污染是城市室外燈光照明使天很亮而難以進行星空觀測.目前關于光污染的理解,還沒有統一的定義.較常用的是:“由于散光或反射光的產生損害了良好的照明環境,從而對人類和其他生物的正常發展產生不利影響的現象.”光污染屬于物理性污染,有兩個特點:①光污染是局部的,會隨距離的增加而迅速減弱;②在環境中不存在殘余物,光源消失,污染即消失.

國際上一般將光污染分成3類,即白亮污染、人工白晝和彩光污染.

1.白亮污染

當太陽光照射強烈時,城市里建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料等裝飾反射光線,明晃白亮、炫眼奪目.有些玻璃幕墻是半圓形的,反射光會聚還容易引起火災.烈日下駕車行駛的司機會出其不意地遭到玻璃幕墻反射光的突然襲擊,眼睛受到強烈刺激,很容易誘發車禍.

2.人工白晝

夜幕降臨后,商場、酒店上的廣告燈、霓虹燈閃爍奪目,令人眼花繚亂.有些強光束甚至直沖云霄,使得夜晚如同白天一樣,即所謂“人工白晝”.

3.彩光污染

舞廳、夜總會安裝的黑光燈、旋轉燈、熒光燈以及閃爍的彩色光源構成了彩光污染.此外,由于裝修、燈具使用不當等引起的室內環境污染會對人視力造成危害,這也是一種光污染;工業應用的紫外線輻射、紅外線輻射也都是光污染源.

二、光污染的危害

1.對人的危害

①對人心理的影響:人在繽紛多彩的環境中待一段時間,就會感覺到心理和情緒受影響.如果城市“人工白晝”使居住環境夜晚過亮,人們會難以入眠,擾亂人體的正常生物鐘,使人白天頭暈心煩、食欲下降、情緒低落,從而導致工作效率低下,造成心理壓力.

②對人身體的影響:光污染對人身體的危害和影響就更多了,首先是眼睛,長時間在白亮污染環境下工作和生活的人,白內障的發病率高達45%.人工白晝會引起人睡眠質量降低、失眠,擾亂人體生物鐘.研究發現夜間有開燈睡覺習慣的嬰幼兒成人后近視眼發病率比在全黑環境下的高出很多.彩光污染源黑光燈所產生的紫外線強度遠高于太陽光的紫外線,人如果長期受到照射,可誘發流鼻血、脫牙、白內障,甚至導致白血病和其他癌變.

③對人生活的影響:光污染會給人們的日常生活帶來不便.在炎炎夏日,玻璃幕墻等會將強烈陽光反射進附近居民家中,不僅產生耀眼的光線,還會使室內溫度平均升高3~4℃,影響居民正常生活.

2.對交通安全的危害

烈日下駕車的司機會被玻璃幕墻的反射光引起突發性暫時失明和視力錯覺,極易發生交通事故,如果眼睛長時間受強烈刺激,極易引起視覺疲勞,導致駕駛員出錯.由此可見,不合理的玻璃幕墻建筑威脅著城市交通安全.夜間的光污染對輪船和航空也有相同的不良影響,同時由于這兩種交通方式在夜間對燈塔等燈光導航系統有更高的依賴性,安裝得不合理的照明設備會對駕駛員產生誤導,機場附近的光污染就多次使駕駛員將公路當跑道.

3.對生態環境的危害

很多動植物的生長同光照有直接的關系.而人工燈光的光可以傳到數千米以外.不少動植物雖然遠離光源,但也受光的作用,人工光照破壞了它們的生物周期,它們的新陳代謝也受到影響.城市街道兩側樹木落葉期推遲;習慣在黑暗中的蟾蜍的某些品種已經瀕臨滅絕;城市里的鳥因燈光四季不分,人工光常使鳥類在遷徙的時候迷失方向.

4.對天文觀測的影響

燦爛的星空和奇妙的天文現象令人贊嘆.然而,現在全球約1/5的人卻看不見銀河.由于光污染,天空亮度大增,中科院紫金山天文臺觀測站的夜間觀測已幾乎荒廢;而建于1675年的英國格林尼治天文臺近年來也為光污染所困擾.日益嚴重的光污染模糊星空視野.剝奪了人們觀賞星空的樂趣.

5.對能源利用的影響

我國的照明電2/3為火力發電,其中又有3/4是使用燃煤,產生大量的CO2和S02.城市光污染不僅耗電耗能,加劇城市用電緊張,而且耗費資源,污染自然環境.

三、我們目前正在采取的措施

1.要減少光污染的危害,關鍵在于加強城市規劃.合理布置光源,加強對廣告燈和霓虹燈的管理,禁止使用大功率強光源,控制使用大功率民用激光裝置,限制使用反射系數較大的材料等措施勢在必行.作為普通民眾,一方面切勿在光污染地帶長時間滯留,房間可安裝百葉窗或雙層窗簾,根據光線強弱作相應調節;另一方面應全民動手,在建筑群周圍栽樹種花,廣植草皮,以改善和調節采光環境等.

2.建議國家制定與光污染有關的技術規范和相應的法律法規.我國還很少有人認識到光污染的危害,因此在我國城市夜景觀建設迅速發展的時候,盡快制定景觀照明的技術標準是必要的.另外,專家認為加強夜景觀設計、施工的規范化管理也十分重要.我國目前從事燈光設計施工的人員當中專業技術人員很少,許多產生光污染和光干擾的夜景觀是由不科學的設計施工造成的.

篇(3)

關鍵字:房屋建設;出現的問題;解決措施

中圖分類號:TU984文獻標識碼: A

1、引言

由于我國經濟的大力發展和各方面綜合水平的提升,使得人們的生活、學習、工作條件都得到了極大的提高,因此,越來越多的人們開始關注房屋建筑的質量問題。伴隨著房屋建筑工程項目數量、規模的不斷增加和擴大,很多的安全隱患問題也愈發變得更加顯而易見。無論是施工過程中的建筑工程項目,還是已經施工完成的工程項目都會存在一些質量問題,這些問題的出現不單單對房屋建筑的結構、安全、使用情況有著一定的影響,嚴重時還會危及到人的生命安全。所以,本文通過對房屋建筑施工過程中容易出現的一些問題進行論述,并提出有效的解決方案,希望引起所有施工單位和施工人員的關注。

2、房屋建筑施工中容易出現的問題

2.1施工過程中的環境污染

環境問題是當今社會發展所需面對的重要問題,在房屋建筑施工、改造和擴建過程中,往往都會伴隨著污染物的產生。主要的環境污染包括粉塵污染、噪聲污染、固體廢棄物污染、和泥漿污染光污染等,這些污染都會影響人們的正常生產生活。研究表明,在房屋建筑施工時泥漿污染、粉塵污染和固體廢氣物污染是傳統的污染,在一直都存在的問題;像凝土澆注過程中的聲音,還有粉塵污染,一些巖石在被切割時候的粉塵,像大理石的切割;還有光污染,道路污染等多種污染。此外,光污染也是目前房屋建筑施工中的重要問題,光污染主要來源于建筑物表面的大理石、瓷磚、玻璃反光和涂料等,光污染不單單會刺傷人的眼睛,還可能會使視覺混亂,更嚴重的會導致交通事故的發生。

2.2施工過程中建筑質量偏低

隨著市場需求的不斷提高,房屋建筑行業也得到了迅速的發展,而我國的房屋建筑工程的施工質量大體上也是非常良好的。但是,仍然存在部分施工單位在施工的過程中出現了很多的質量問題,這些質量問題包括:砌體的結構、地面工程、暖衛工程等。造成這些質量問題的原因主要有:施工技術較差、員工素質偏低、質量管理和制度不健全等等,房屋建設施工的質量問題不但影響著工程項目的質量,還嚴重威脅著人們的生命安全和財產安全。

2.3施工過程中的管理不當

施工管理是建筑工程施工得以順利、有效進行的保障,調查顯示,許多施工單位依然按照傳統上的管理方法,比較側重對技術的管理,卻忽略了經濟管理和組織管理也是極其重要的,從而使得管理片面化。例如,有些施工單位將設備的維修作為主要的問題,切不注重對設備運行的全過程、實時監控,這種把設備的設計制造管理和使用管理完全區別開來的管理體系具有很大的局限性,既不科學也不合理,已經不能適應房屋建筑施工的發展要求。

2.4施工過程中的安全隱患

由于在房屋建設的施工過程中,很多工作都是在露天、高空的環境下進行的,危險的因素非常多,也有很多工作都是極其危險的。近些年來,房屋建筑施工過程中出現的安全事故也越來越多,據有關部門調查統計并通過分析,可以發現建筑施工過程中有90%左右的傷亡事故是因為違規指揮和操作造成的,而80%以上的事故多發生于民工和臨時工身上。導致這些傷亡事故的主要因素有:施工人員缺乏安全意識且專業技能較低;企業這種以包代管的制度使得在施工的過程中管理薄弱;監督部門的監管力度達不到要求;很多安全制度和措施完全不起作用。

3、房屋建筑的防范對策

3.1施工的準備工作

在組織施工隊伍進行施工前,一定要做好充分的準備工作。施工人員要清晰地了解施工項目所在位置的狀況,包括地形走勢、氣候條件、環境、線路和工程地質等;還要對設計的施工圖紙上所要求的內容,包括建筑的位置、建筑的基本形式、線路照明系統、給水排污系統以及通信系統等都要逐個核對,如果發現錯誤,一定要及時地提出來,并加以改正,防止因失誤造成嚴重的后果。

3.2解決施工中的環境污染問題

在房屋建筑施工的過程中,會帶來嚴重的環境污染,環境污染主要有四類:水污染、灰塵污染、噪聲污染和固體廢棄物污染。對它們的處理可以采取以下措施:

(1)解決水污染。將施工過程中的廢水積蓄起來,然后將積蓄起來的廢水通過水管網排出,不可以把油脂類廢棄物向水管網和附近的河流排放。

(2)解決灰塵污染。要解決灰塵污染,可以在水泥罐和攪拌器等容易產生灰塵的設備中放置吸塵器,還要對裝載建筑材料的運輸車進行遮蓋。

(3)解決噪聲污染。對施工中用到的容易產生噪音的儀器和設備進行更換或者改進,還可以采取更加優質的建筑施工方案。例如,當要進行打樁工作時,可以利用挖孔樁或者改變樁的形狀等防止噪聲。

(4)解決固體廢氣物污染。不可以將施工過程中產生的廢棄物隨便丟棄,一定要將垃圾放在指定的位置,并對堆放的垃圾進行及時的處理。

3.3解決施工中的質量問題

施工質量是房屋建筑施工的關鍵,只有切實地提高房屋建筑施工質量,才能保證我國房屋建筑行業的健康、快速發展。要解決好施工中的質量問題,應從以下方面著手:

施工后必須安排專人仔細查看砌體結構是否產生裂縫,并利用石膏餅、百分表等工具來檢測裂縫,仔細檢查出現裂縫的位置、大小和數量,并采取相應的措施,防止裂縫的再次發生。

深入分析施工各環節出現的問題,一定不要只注重在技術管理的層面,必須意識到經濟管理和組織管理同樣重要,做到多管齊下,也要建立一個專門的機構來管理,杜絕包代管,使得技術、組織和經濟三方并肩作戰。只有這樣才能有足夠的精力和責任感去負責這個項目工程,同時也能更加為所有人負責。

(3)在房屋建筑施工前要制定好最合理的施工方案,在選擇施工隊伍時,對他們一定要進行多方面的考查,從全方位來考察從業人員,在施工的過程中要按照方案嚴格執行,以確保他們在技術、經驗上都達到要求,同時還應對周邊的環境進行考查、分析,以做好相關的準備,為接下來的施工工序提供條件。

3.4加強管理制度

從我國實際國情和經濟發展來看,建筑方還需加大對建筑材料以及相關技術的投入,因為就以目前國際平均水平觀察,我國的施工建筑方面的質量水平還是處于一個比較落后的水平。所以,施工方必須加強內部管理,同時項目施工管理單位也要建立起健全的管理制度,根據國家所制定的有關規定,加強對項目檢測、質量監督、安全管理、、現場施工、施工監理單位等各個方面的力度。只有在這種全套的監督機制下,質量才會有所保證,因此才可以防止那些垃圾工程以及豆腐渣工程的出現,監管制度一定不能大意,必須按照標準按部就班的進行,及時,認真的找出問題,進行協商,確實保證項目可以順利開展。

3.5建筑施工安全監管,要注意人員方面所起的作用

首先,增強團隊建設,重視人員自身素質培養,同時增強項目建設的安全管理,以及建筑工程是否能夠如期開展,這些方面都與員工自身素質,團隊的質量水平有很重要的聯系。施工項目的負責人能夠準確的把握整個項目的具體運作,對整個項目負責,這不僅是工作職責方面的內容,還體現了自己的職業道德操守。工作人員要深入掌握建筑安全方面的專業知識,不間斷地學習,讓他們成為一個個真正有經驗、合格的員工,掌握施工安全這方面的經驗并要求學會不斷總結,熟悉有關的法律法規知識,專業技術等一系列問題,培養出一個有知識、有素質的團、有能力的團隊。另外,加強施工安全意識也很重要。只有安全意識到位,施工人員才會嚴格依照規章制度開展工作,這樣就確保了項目的順利、安全進行。監督工程師,是負責控制、監督和監理等工作的職務,在工程中有著不可忽視的作用。我們要盡量使施工過程中的各種行為趨向于規范化,這樣才能消除安全隱患。

4、結束語

綜上所述,房屋建筑質量問題不僅對人們的的自身利益以及生活以及生命安全產生影響,同時也將對社會問題以及其穩定、協調發展產生影響。由此可了解到,房屋建筑以及施工過程中所產生的影響以及其帶來的安全問題不容忽視。相關部門以及施工人員應重視房屋建筑施工中容易出現的問題,從而能提出針對性的措施和方案,為建設更為優質的房屋建筑提供了良好的條件。

參考文獻

[1]劉全霞,李慧竹:《房屋建筑施工質量監理過程常見的問題及措施》,《河南建材》,2011年12期

[2]王日紅:《試析房屋建筑工程常見質量通病與防范措施》,《中華民居》,2012年11期

篇(4)

一、研究背景

隨著人類社會的發展,越來越多的新發明逐漸走邁人們的生活。家用電器更是為我們提供了方便與豐富我們生活。而與同時,一個隱形殺手的潛伏在人們的四周。它無色無味,也許在短時間內不被人們發覺。可久而久之,它便威脅到我們的生命。為此,我們希望通過我們的研究,了解更多的輻射危害,尋找出可以防輻射的方法,給予更多人幫助。

二、生活中的電磁輻射

電磁輻射是一種物理現象,是指“能量以電磁波形式由電源發射到空間的現象”。電磁輻射有兩大類:一是自然界電磁輻射源,來自某些自然現象,如雷電、臺風、太陽黑子活動與黑體放射等。二是人工型電磁輻射源,人工型電磁輻射源,來自人工制造的若干系統或裝置與設備,其中又分放電型電磁輻射源、射源電磁輻射源及工型頻電磁輻射源。

三、電磁輻射的危害

1969年~1982年,美國與里州有951名男子死于腦瘤,當時該地區在發展多項電器工業,而這些人之中大部分就是電工或電器工程師。對此,得克薩州癌癥醫療基金針對這一些人進行抽樣化驗,發現好多人的癌細胞比一般人的生長速度快24倍。吸收電磁輻射過多,會導致胎兒變形、骨髓早死、白內障、肺致病死性損傷。

四、有效防護電磁輻射措施

1、縮短一次接觸電磁輻射的時間

2、使用防輻射護膚霜。

3、別把家用電器都集中在一起使用。

4、假如有應用手冊,該根據指示規范,保持安全操作距離。

5、保持室內空氣流通。

6、當電器不用時,最好將電源關閉。

五、各家用電器的輻射量(表格)。

家電種類

輻射強度(單位:毫高斯)

電視機20

洗衣機30

VCD30

復印機40

電腦機150

吸塵器200

微波爐200

手機200

音響20

空調20

也許這些電器的電磁輻射不是很大,然而我們卻不可忽視。電磁輻射有一個累計效應,偶爾一兩次看不出什么毛病,但日月累積到一它程度就會慢慢對人體產生危害。

注意:對人危害三大要素

a、輻射源的強度

b、受輻射的時間

c、與輻射源之間的距離

六、調查周圍人群對電磁輻射的認知程度。

為了更深入的研究,我們深入周圍身邊的人們,其中多數都是我們的親人,在一次調查中,點共調查了20人,其中男的有12人,女的有8人。知道電磁輻射對人體有危害的人有8人,知道皮毛的有7人,5人可以說一點都不知道。可見,在日常生活中有大多數人不明白什么是電磁輻射。為此,更加地堅定我們對電磁輻射的研究。

七、組員的感受

我們都認為了解電磁輻射是很緊要的,廣大的人民群眾在使用家用電器并不知道電磁輻射是對人體有危害的。就算知道的也不以為然,并不重視,久受電磁輻射的危害很快就會顯現出來。因此,我們認為是否國家可以宣傳電磁輻射的危害。這樣的話,應該可以引起人們的足夠重視。

八、疑難問題

電器在使用過程中是否產生的電磁輻射都是相同?

每一種電器的使用是否有一個安全的距離?

九、參考文獻

1、《電磁波傳播與研究》

2、《電磁波》

3、《電磁波傳播原理》

調查問卷

親愛的阿姨叔叔:

您們好,這是我們的一個調查問卷,我們想了解您對生活中的電磁輻射的認知程度,謝謝您的合作。

1、您知道電磁輻射嗎?

①知道②不知道

2、您知道電磁輻射的來源嗎?

①知道②不知道

3、對電磁輻射的危害,您有防范過嗎?

①有②沒有

4、一般您是怎樣防范?

①不與電器接觸過近

②使用防范工具

③擦防護輻射霜

④其他方法

5、長久接觸電器,您出現過什么癥狀嗎?

①有②沒有

6、以后您會對電磁輻射有嚴加防范嗎?

①會②不會

化學研究性學習報告2

課題的提出

本課題所說的“研究性學習”涵蓋了兩種含義。即廣義和狹義。從廣義上理解,它泛指學生探究問題的學習,是一種學習方式、一種教育理念或策略。它可以滲透于學生學習的所有學科、所有活動中,主要是指研究性學習方式,同時也包括學科內的專題研究活動。從狹義上理解,它是一種專題研究活動,是指學生在教師指導下,從自身生活和社會生活中選擇并確定研究專題,以類似科學研究的方式主動地獲取知識,應用知識,解決問題的學習活動。

研究性學習,以學生的自主學習、直接體驗和研究探索為基本方式,以培養學生的創新精神、實踐能力和個性養成教育為歸宿的學習活動,它實現了知識、能力、態度的三位一體,極大地體現了素質教育的深層內涵;它有利于學生學會學習、學會研究;它為學生個性化發展提供了臺階。

課題研究的基本內容和研究目標

1.內容:

挖掘化學學科中研究性學習的素材和信息;

化學課堂教學中進行研究性學習的課堂模式;

化學學科開展研究性學習的基本方法;

與化學教材相對應的各階段研究性課題等。

2.研究目標:

學生目標:

改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環境,提供多渠道獲取知識并將學到的知識加以綜合應用于實踐的機會,培養學生的創新精神和實踐能力。具體目標如下:

(1)獲得親身參與研究探索的體驗

(2)提高發現問題和解決問題的能力

(3)提高收集、分析和利用信息的能力

(4)學會分享與合作

(5)培養科學態度和科學道德

(6)培養對社會的責任心和使命感

教師目標:

問題是研究性學習的載體,研究性學習主要圍繞著問題的提出和解決來組織學生的學習活動。教師要為學生創設一定的問題情境或提出研究任務,即建立問題的初始狀態。教師根據教學目的尋找與教學內容密切相關的、可以激發學生學習興趣的材料,用新穎的方式和生動的語言創設出若干問題,讓學生探討發現并提出新的問題;讓他們懷著強烈的求知欲去進行研究。

學科目標:

化學學科與學生的日常生活密切相關,又是實驗性很強的學科,教師通過生活實踐和社會調查、通過觀察實驗和奇趣事例、通過原有知識儲備、通過對某一問題的不同看法來創設問題情境,能很好地提高學生的學習興趣,激發學生主動探究知識的熱情,培養學生實事求是的科學態度和勇于探索的科學精神,從而獲得較為牢固的知識。

究的基本原則、方法和步驟

1.基本原則:

(1)全員性原則:面向全體學生,使每一名學生都在學習中獲得樂趣。

(2)綜合性原則:由于研究性學習以問題為載體,每一個問題的研究和解決都會涉及到很多知識,我們在研究過程中,很自然地就在已學過的知識間建立一定聯系,并應用這些知識解決問題。使學生在教師指導下,在系統學習課本知識的基礎上,將學生的學習從學科的學習帶向綜合的學習,綜合應用學科知識,解決生活中的問題,以期有所收獲。

(3)自主性原則:學生的學習內容是在教師指導下,學生自主確定的研究課題,主動地提出問題,積極地尋找解決問題的方法。

(4)探索性原則:學習的方式不是被動地記憶、理解知識,而是敏銳地發現、主動地提出問題,積極地尋找解決問題的方法,探求結論的學習過程。

2.研究方法:實驗法

3.研究過程:

第一階段:準備階段。

(1)由教科室組織舉行系列講座,學習理論,設計方案。使教師和學生明確研究性學習的基本程序和基本的科學研究方法,了解研究性學習的基本程序。引導師生及學生家長提高認識,作好研究性學習的心理準備。

(2)指導學生選擇課題,明確如何發現問題,怎樣歸類分析問題以及選擇課題的一些原則。

(3)做一些課題研究的示范工作學科教師結合所教學科,用研究性學習的方法進行研究問題,通過提出問題——描述問題——提出假設——實驗論證——解釋結果——評價結果——問題解決的學科上展示,對學生進研究性學習的方法指導。

(4)培養課題研究的骨干。通過學習,有的學生已著手開展研究,我們在各班培養一些課題研究的骨干,以帶動全體學生。

第二階段:實施階段。

具體任務是:

(1)指導學生定課題。從身邊和生活中發現問題并研究課題。學校在課題選題中培養學生的自主性。學生選題比較有特色。一是圍繞學校學生學習生活,如食品中防腐劑的含量及對人體的作用,購買小食品的消費情況的調查;二是關注社會、關注生活的課題,如房屋裝修的材料與污染情況調查、人體所需元素的調查,通過調查、查資料進行分析研究。

(2)指導學生制訂研究方案

教師對學生所選課題就研究的可行性分析、研究的目的、內容、方法指導、課題組成員的分工、具體實施的步驟等制定研究方案。(3)以班為單位進行開題報告,選聘指導教師,高一年級共確立了82個化學課題,化學子課題組對課題進行歸類和整理。

(4)整合各方面力量,開展研究性學習。在確定課題后,我們整合各方面力量指導學生開展研究性學習,集中活動和分散步活動相結合,重點從兩個方面讓學生實踐、體驗。一是搜集和分析信息資料。學生通過訪談上網、查閱書刊雜志、問卷等,綜合整理信息進行判斷,最后得出結論。二是調查研究。學生根據個人或小組集體設計的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進行調查,獲得調查結果,歸納出解決問題的重要思路和觀點。

(5)對學生開展研究性學習進行評估。對課題研究進行陳述并展示所取得的效果,推動研究性學習的開展。在班級展示學生的調查報告,評估內容。重視研究性學習的過程和研究性學習的參與程序。

(6)課題組成員分工挖掘研究性學習素材,在課堂教學中盡可能將設計研究性情景,調動學生自主學習。

(7)開展研究性學習公開課,

四、研究成果

經過近一年的實驗和探索,研究性學習得到了學生的廣泛認同,激發了學生的學習興趣,學生的綜合素質得到了提高。一個課題組的學生認為:我們深切地體會到科學研究對生產生活的重要性,而科學研究必須遵循科學的理論和掌握科學的方法,只有通過團結合作,才能有科學的決策,我們覺得學習不再是一件苦差事。學生非常贊同把研究性學習引入課堂,滲透在學科教學中。研究性學習培養了學生關心社會、關心他人的高尚情感,增強了學生的社會責任感。研究性學習使學生的觀察、交往、研究能力得到顯著增強,培養了學生的科學探索精神。

五、子課題研究小組(略)

環境研究性學習報告3

隨著現代都市的發展,出現了一種新的污染——光污染,它已成為現在都市的環境公害,影響人們的身心健康。而這種光污染是由反光、反熱的建筑材料造成的,如一些大廈的玻璃幕墻。在下午約2~4時折射的太陽光正好對著公路,司機們的視線受到干擾,存在安全隱患。在深圳也存在此種問題,特別是繁華地段的高層反光反熱的玻璃幕墻,因此,本小組在深圳市的蔡屋圍等繁華地段進行調查研究,開展了“光污染”的課題研究。課題目的:

1.認識和了解光污染的有關知識。

2.調查城市光污染,并提出有關建議。

3.學會團結合作,學會對知識的探討與研究。

課題研究過程與方法:

1.查找資料:上網查找,翻閱書報。收集資料。

(1)光污染分為人造光與自然光,這些光照對人體有害處。

(2)人對光的色彩有何反應。

(3)光污染對各種人群的危害。

2.實地調查

(1)對行人、司機的采訪。

(2)采用拍照,進行實情記錄。

3.總結整理

(1)整理資料,分析內容。

(2)制作網頁。

研究結果和分析:

1.光污染及其危害

根據環境科學的解釋,光污染是指過量的光輻射,紫外線輻射和紅外線輻射對人體健康,人類生活和工作環境造成不良影響的現象。

(1)眩光

造成光污染的光輻射中常見的是眩光。眩光是指在視野內有光亮度范圍不適宜,在空間或時間上存在著極端的光亮度對比,以致引起不舒服或降低可見度的視覺現象,玻璃幕墻的光污染就是由于其反射太陽光、燈光等光線過強造成眩光。眩光使人的視力下降并迅速疲勞,日常生活中的眩光污染有很多,如夜間迎面而來的汽車前燈的眩光會使受到光刺激的司機和行人控制力降低,很容易發生危險等。

(2)自然光

自然光主要來源太陽輻射。太陽光主要有紫外線、紅外線、可見光等。而光污染是指過量的光的輻射,紫外光的輻射,能對人體健康、人類生活和工作環境造成不良影響。如:受日光中的紫外線過度的照射,便會引起日光性皮膚炎,會使人身體暴露部位紅腫,嚴重者起水皰,患部有灼熱,刺癢或疼痛感;病情嚴重時,可伴隨身體不適、發燒、惡心及心跳加速,長期日曬過量會造成慢性損害,長期照射陽光,紫外線能誘發皮膚癌。但適量的陽光照射是必要的。

(3)反射太陽光

反射太陽光,這種光污染是城市中最為嚴重的。例如,我市的建筑,雖然以玻璃幕墻為主,是很美觀,但在美麗的背后卻潛藏著殺機,它給周圍的人帶來了很多危險,如:使正常細胞衰亡,出現血壓升高,心急燥熱等不良癥狀,還可以使人的視力下降尤其是眩光。

(4)人造光

人造光就是指我們日常使用的電燈,舞廳用的彩燈等。在舞廳里,我們看到的燈光五光十色,美麗萬分,可你對它的危害又認識多少呢?各式各樣的彩燈是光污染的來源之一。彩燈雖然能夠強烈的刺激感官,同時刺激也能病發細胞,使人的眼睛不適,影響人的中樞神經,令人產生頭暈目眩,站立不穩的感覺,長期處于這種燈光下會引起頭痛,失明,食欲不振。此外經科學研究表明,彩光能給人產生心理壓力,不同的顏色有不同程度的心理壓力。

(5)彩光心理壓力指數

燈光顏色白光黃光綠光藍光紫光紅光黑光

壓力指數100113133152155158187

(6)光污染如何導致近視

作為學生的我們受到光污染的危害就更嚴重了,現代學生的近視眼有不斷上升的趨勢,其中必不可少原因是光污染。學生所用的臺燈,光質分為紅外光、紫外光。紅外光易被水分吸收,而人的眼球80%左右是水分,長期吸收紅外光會使眼組織變異;紫外光有穿透力,殺傷力強,長期受紫外光輻射,眼細胞受到傷害。臺燈的光污染會對眼睛造成疲勞,損傷,從而使視力下降。

2.光污染的防治與建議

(1)在光污染比較嚴重的地區,可以多植樹,樹木可以減少光污染的強度,從而減少光污染對人體的影響和危害。

(2)在交通繁忙地區的建筑物應少用或不用反光、反熱的建筑材料,最好使用不反光、不反熱的建筑材料。

(3)住宅區不用反光、反熱性強的建筑材料,因為它會直接危害到人們的健康,生活習慣。

(4)若使用反光的建筑材料做外墻,應有自動轉向反光系統。如:兩棟樓隔著一定的距離而對立,若太陽光從對面大樓方向射過來,那么這棟大樓的反光外墻通過自動反光系統調節一定的角度,射向另一棟大樓再經過自動反光系統,把光反射到天空去,這種設想的可行性是可以的,但依現在的科技水平要完成這一系統是不可能的,它需要高新的科技與高能量的消耗,因此這種想法只有在未來實現了。

(5)現代社會提倡使用新能源,而太陽能就是其中之一,我們可以利用太陽的高熱能來發電,在某些高原地區長年受到太陽的照射,我們就在那里安裝了太陽能轉換成電能的儀器,同樣我們也可以在高樓大廈上安裝此種儀器將太陽能轉換成電能,一是能使世界上的二氧化碳污染大量減少,因為我們利用太陽能發電,可以減少對植被的砍伐,也可以減少燃煤的數量。二是能為此大廈減少電費,甚至可以倒賣電給發電公司,同時,能給在此大廈工作的人們帶來合適的室內溫度,夏不熱,冬不冷。

(6)對已經產生光污染的玻璃幕墻,專家建議可采取其他補救方法,如用新型的亞光外墻建筑材料置換或對受光污染影響的地方增加隔光措施等。

(7)目前我國尚未對光污染立法。隨著社會的發展,市政府應制定有關光污染的法律。如,如何使用反光、反熱的建筑材料,與對它的使用加以限制;對光污染嚴重的地區要如何改善等。配合我國現階段,制定有效的法律來改善現代化都市和國際性大都市的光污染情況,這樣才能保證這里的人們的健康。

iso9000學習報告4

早就聽說過ISO9000認證,它是一種管理體系的認證,是企業管理質量必須具備的一個基本標準,從一定程度上講,取得了這項認證就是形成了一個國際化的管理體系標準,許多外資企業通過我們的認證體系就可以了解我們目前所屬的管理體系模式。剛進公司時,我還在想,我們為什么沒有做個9000認證呢?時間轉眼而過,經過一年多的成長,我們的認證工作也緊鑼密鼓的運行起來。

更榮幸的是,我很有幸的參加了長城(天津)質量保證中心的劉老師為我們公司提供的培訓。通過劉老師的培訓,我更深刻的了解到ISO90001的意義。培訓中劉老師不止一次的提及我們公司在開業至今的短短一年多時間里,一次性申請三項認證是非常了不起的!有很多公司,僅是申請一項認證就足以讓他們手足無措的了,而我們的這三項認證卻實施的有條不紊。

QES管理體系是質量、環境、職業健康安全管理體系的簡稱,包含ISO9001質量標準、ISO14001環境標準和ISO28001職業健康安全標準。其中,Q代表質量(quality),E代表環境(environment),S代表安全(safety),同時表示職業健康安全。QES管理體系的理論精髓是:堅持PDCE循環的思想;一切從實際出發;實事求是、理性思維的工作方法;預防為主、持續改進的思維方式;系統思考、注重實效的實用主義工作出發點;注重實效、恰如其分的科學評價方法。通過不斷推動PDCA持續改進,使管理系統更高效、更優化、更適用。QES管理體系要求企業管理行為重在受控,即必須有一個明確的游戲規則,讓全體員工及相關各方都去遵循它。要求管理工作程序化、文件化、規范化。各企業均可根據這一方法論結合實際建立起適合本企業特點的QES管理體系。QES管理體系包含“QES管理手冊”“QES程序文件”“檢驗規程、技術標準、作業指導書、管理制度”“記錄文件及表格”四級文件。

能夠融入到濱海中遠這樣了不起的大家庭是多么令人愉快的事呀!所謂一人得道,雞犬升天;像我這樣一個小丫頭,在金光閃閃的濱海中遠庇佑下,也覺得自己光鮮了許多。

這次的培訓主要是針對ISO9001質量管理體系進行的,劉老師說此管理體系是圍繞著八個原則展開的。包括以顧客為關注焦點,領導作用,全員參與,過程方法,管理的系統方法,持續改進,基于事實的決策方法和與供方互利的關系。

其中,最關鍵的原則是領導的作用,因為領導的任務是為企業建立統一的目的和方向,應該創造和維持一個能讓員工充分地參與組織目標實現的內部環境。

劉老師說應用領導作用原則通常需要:整體考慮各利益團體的需求,包括客戶、組織所有者、員工、供應商、金融機構、當地社團、社會。為公司未來建立一個清晰的愿景。設置有挑戰性的目的和目標。在公司各層級建立和維護共同的價值觀、公平正直和道德模型。建立信任,消除恐懼。為我們員工提供所需資源、培訓和自主以開展相關的職責和義務。激發、鼓勵和認可我們的貢獻。

這個原則將會讓我們理解公司目的和目標,并激勵我們向這個方面努力;將以統一的方式評估、合作和實施各項活動;降低組織各層級之間的溝通誤解。

它的其中一個基本原則是以顧客為關注焦點,公司依賴于客戶,所以應該了解客戶現在和將來的需求,滿足客戶需求并努力超越客戶期望。

應用以客戶為關注焦點通常需要:調查研究和理解客戶的需求和期望。確保把企業目標和客戶需求和期望連接起來。在企業內部全面溝通客戶需求和期望。測量客戶滿意度,并針對結果采取行動。系統的管理客戶關系。確保在滿足客戶和其他利益團體之間的平衡。

這樣就可以通過靈活和快速的對市場機會的反應提高收入和市場份額。;提高了組織對資源的有效利用來增強客戶滿意;提高了客戶忠誠度,留住回頭客。

另一個基本原則是持續改進,事物是在不斷發展的,都會經歷一個由不完善,直至更新的過程。人們對過程的結果的要求也在不斷地變化和提高,例如對服務質量水平的要求。這種發展和要求都會促使組織變成改進。公司應建立一種適應機制,使公司能適應外界環境的這種變化要求,增強適應就是持續改進。企業的存在就決定了這種需求和持續改進的存在,因此持續改進是一個永恒的目標。

應用"持續改進"的原則,公司應在整個公司內使用一致的方法持續改進組織的業績;為我們員工提供有關持續改進的方法和手段的培訓;將產品、過程和體系的持續改進作為公司內每位成員的目標;建立目標以指導,測量跟蹤持續改進。

八個原則中還包括三個方法原則,分別是過程方法,管理的系統方法,和基于事實的決策方法,

過程方法:在活動和相關資源作為一個過程來管理的時候,期望的結果將更有效地達到。通過有效地使用資源,降低成本,加速作業效率;得到改進的、一致的和可預測的結果。關注改進機會,并劃分優先級。

將相互關聯的過程作為系統加以識別、理解和管理,有助于組織提高實現目標的有效性和效率。這里的"系統"的含義是指將企業中為實現目標所需的全部的相互關聯或相互作用的一組要素予以綜合考慮。要素的集合構成了系統。要素和系統構成部分和整體的關系。一個系統相對于高于它的一級系統,它自己又是要素。因此,產生了子系統、系統與所處環境的聯系及影響。系統內要素不是簡單的排列,要素的順序、關聯及構成方式決定了系統的結構。

有效決策是建立在數據和信息分析的基礎上。成功的結果取決于活動實施之前的精心策劃和正確的決策,決策是一個在行動之前選擇最佳行動方案的過程。應用基于事實的決策方法,公司應確保數據和信息足夠精確和可靠,讓數據/信息需要者能得到數據/信息,使用正確的方法分析數據,基于事實分析,權衡經驗與直覺,做出決策并采取措施。決策是理智的,增強了依據事實證實過去決策的有效性的能力,也增強了評估、判斷和決策的能力。

ISO9000的另兩的原則分別是全員參與:各層級的員工是企業的要素,充分參與能使每個人的能力為企業的利益服務。在企業內激勵員工,獲得員工自身的承諾和參與;改革創新和創造以促進公司目標實現;員工將會對自己的績效承擔責任,也就會熱心于參加持續改進過程,并積極做貢獻。

與供方互利的關系:公司與供方是相互依存的,互利的關系可增強雙方創造價值的能力。企業與供方的良好合作交流將最終促使企業與供方或合作伙伴均增強創造價值的能力,優化成本和資源,對市場或顧客的要求聯合起來作出靈活快速的反應并最終使雙方都獲得效益。應用好這一原則要做到在對短期收益和長期利益綜合平衡的基礎上,確立與供方的關系;與供方或合作伙伴共享專門技術和資源;識別和選擇關鍵供方;清晰與開放的溝通;對供方所做出的改進和取得的成果進行評價并予以鼓勵。

劉老師還向我們介紹了PDCA循環又叫"戴明循環",簡稱"戴明環"。熟練掌握和靈活運用PDCA循環方法,對于提高質量管理體系運行的效果和效率十分重要。

P--策劃:根據顧客的要求和組織的方針,為提供結果建立必要的目標和過程;

D--實施:實施過程;

C--檢查:根據方針、目標和產品要求,對過程和產品進行監視和測量,并報告結果;

A--處置:采取措施,以持續改進過程業績。

PDCA循環理論存在于所有領域,既包括人們的專業工作,也包括日常生活,它被人們持續地、正式或非正式地、有意識或下意識地使用于自己所做的每件事和每項活動。

總之,這次培訓給我帶來的收獲頗豐,我相信我的同伴們和我的體會都是一樣的。我也相信,我們濱海中遠不會像那些拿認證當文憑得到后就無人問津的企業,我們是真拼實干的企業,我們有更光輝的未來!

最后非常感謝公司領導和同事們給我這次機會,參加培訓!

教育法規學習報告5

愛與責任”主題教育活動從月日啟動以來,聽取學習了高校長宣讀的《區關于開展“愛與責任”師德建設實施意見》、王主席宣讀了《特教中心“愛與責任”主題教育活動實施方案》、趙校長宣讀的教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》和淄博市《關于進一步加強和改進教師職業道德建設的意見》,以及聽取其他領導領學的《區師德行風建設的十條禁令》、《教師法》、《教育法》,尤其重點學習了許校長《在開展“與責任”主題教育活動動員大會上的講話》。感覺到這次教育活動的開展,對于提高教職工自身的政治思想素質和師德水平,提高依法執教的意識具有十分重要的意義。通過參加這次學習活動,體會頗深,下面我談以下幾點體會:

一、感覺開展這次教育活動很重要很有必要性。這次教育活動是上學期師德建設活動的繼續深入和發展,這次活動主題比上次更實際更具體了,是提高師德水平的有效途徑。周濟部長曾經指出:“沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育”。愛與責任,是整個教育事業的立業之基石、興業之根本。以“愛與責任”為主題的本次教育活動,就是要從師德建設的領域中做起,著力塑造深切的教師之愛,培養教師的責任意識。區教育局文件中明確指出:“愛”,就是要立足于熱愛教育事業,熱愛本職工作,關愛每一個學生;“責任”,就是要著眼于為民族復興、國家未來、學生終生幸福負責。對我們特殊教育學校來說,“責任”,就是要著眼于為殘疾學生未來的生存和幸福負責。我將以積極的姿態滿腔的熱情投入到這次師德建設活動中。

二、對“工作就是服務”的理解。“工作就是服務”這句話很有理論深度,高屋建瓴,是對我們學校的各部門負責人和各位教職員工的工作性質和工作態度的高度概括,是本次教育活動的具體實踐,也是我們下一步工作的指南。“工作就是服務”就是讓我們在工作中如何體現愛、如何去落實責任,也就是把教育活動同實際工作要結合起來,以“工作就是服務”這一新觀念統領我們的各項工作,以服務的姿態做好各自的工作。

我們的工作從大處講就是為社會服務,為國家服務,為人民服務,因為教師肩負著為國家培養各種合格建設人才的重任。往小處說,就是為學生服務、為學生家長服務。學校的一切活動必須從學生和學生家長的需求出發,最大限度地滿足學生和學生家長的愿望。對學生的全面負責就是全面服務,只有服務到位,學生和家長才能滿意。

為學生乃至學生家長提供到位的服務,需要做到以下幾點:

1、要有強烈的為學生服務的意識。需要不斷提高自身的道德修養。

2、要有較強的服務能力。不斷學習業務知識提高自己的業務能力,業務能力提高了才能提高服務能力。

3、要有明確的服務內容、服務范圍。要在自己的工作范圍內干好本職工作,為師生和家長服務。

4、要有規范的服務過程。要嚴以律己,寬以待人,規范自己的言行,以持之以恒的熱情服務人。

5、要有較高的服務水平和穩固的質量保證。要遵守各種法規制度,提高教育教學質量。

篇(5)

[關鍵詞]城市建設施工;環境污染;防治措施

中圖分類號:TU761 文獻標識號:A 文章編號:2306-1499(2014)08-0096-01

1.城市建設施工中的環境污染問題

目前,我國在城市建設施工方面的相關法律制度尚不健全,部分建設單位過度追求施工效率和經濟效率,往往忽視了環境保護這一重要環節,最終導致建設施工污染問題成為我國最大環境污染問題之一。

1.1空氣污染

目前,隨著城市建設中大量建筑物的開始新建,空氣中明顯增多了很多有害煙塵,這主要是施工中產生的粉塵和揚塵導致的。城市建設施工中的揚塵污染,嚴重威脅著城市空氣的質量狀況,給居民生活造成了困擾,成為目前施工環境污染中的最大問題。其中,空氣顆粒物(TSP)污染是造成我國多數城市空氣污染嚴重的首要因素。研究發現,TSP的成分復雜,來源眾多,且同時受到煤煙塵、建筑物塵和風沙塵土的影響。建設施工中的粉塵主要來于建筑施工材料,如在搬運攪拌石灰、水泥、沙土等原料時會導致大量的粉塵外揚,進人空氣當中回不斷向四周擴散,也就降低了空氣質量。此外,在平整場地、拆毀舊房以及改造交通道路和路邊各種管網工程的路面開挖施工過程中,由于管理措施不完善,部分施工單位采用粗放式施工的方式,對料堆遮擋不嚴密,容易造成渣土外溢或起塵。

1.2噪音污染

城市建設施工的噪音給周圍居民的生活帶來非常大的困擾,降低了居民的生活質量水平。噪音污染源主要包括:建筑物室內外進行裝修時升降機、切割機、電鋸等機械設備產生的噪聲;建筑施工中混凝土攪拌、澆注和輸送過程中所產生的噪聲;建筑工地挖掘、裝卸和運輸產生的噪聲,如打樁、攪拌、澆灌、吊運、平整等都會產生噪音。此外,

在特殊情況下,因工程工期和施工部門等問題造成的晝夜施工,更是嚴重影響了居民的日常工作、生活和學習,成為建筑施工過程中投訴率最高的環境問題。

1.3固體廢物污染

固體廢物污染指的是建筑施工過程中的辦公廢料、土方活動、包裝廢料和裝修廢料對環境造成的污染,具體表現為,在工程項目建設過程中,為防止材料在運輸過程中發生損壞,外部常常會一些固體包裝材料,但材料使用時,外包裝便失去了功能而遭到廢棄,這些外包裝多為高分子材料,極難分解,對環境的危害極大。同時,廢液容器、工業棉紗、復印機廢墨盒、廢電瓶、施工廢料、廢電池等工程廢物,對環境的污染也十分嚴重。

1.4水體污染

在建設施工中,施工人員要鋪設好下水道,就得在施工地的土壤打下很深的地基,這就會對水質造成污染,建設施工所帶來的水污染,主要在于地基鉆探、基樁、灌漿等工序的抽排地下水帶來大量懸浮物而導致城市下水道淤塞并污染江河水。此外,建筑施工中產生的廢水也會造成環境污染,主要有清洗廢水和施工材料廢水。在建設施工后期會對工程環境進行清理工作,如墻體、玻璃等部位會殘留很多粉塵或施工粉塵等物質,由于沒有做好廢水回收工作,清洗結束后廢水就會流向地面,造成一定的環境污染,還會導致排水管道的堵塞。

1.5光污染

城市建設施工中的光污染主要源于建筑物表面釉面磚、涂料、磨光大理石、玻璃幕墻等材料形成的反光。由于玻璃重量輕、抗震性能好、通風采光性能好,且在藝術風格上具有豐富的表現力,所以被廣泛應用于城市建設過程當中,但長期生活在建筑物表面光亮強的環境下,會對人體眼角膜和虹膜造成傷害,甚至出現失眠心悸、頭昏腦脹、食欲不振等嚴重后果。

2.建設施工中環境污染的防治措施

在城市發展建設過程中,施工企業不同程度地存在重工程進度、質量、成本控制,輕環境和生態保護;重施工各部門的協調,輕與周圍居民的協調;重施工技術、質量管理,輕現場的環境管理的現象。隨著大眾環境法制意識的增強,建筑施工過程中的環境保護問題日益受到管理部門、施工企業、社會公眾等的廣泛關注,而一些情況下環境保護問題成為施工企業與居民之間產生糾紛的突出原因。因此,切實解決建筑施工中的環境問題正日顯重要性和迫切性。

2.1防治空氣污染措施

為了降低粉塵、揚塵的污染程度,提高空氣質量,施工人員應做到以下幾點:一是提倡文明施工,在拆卸過程中嚴禁敞開式作業,而且還要采取防塵、降塵的有效措施;二是采取整移、定向爆破等高科技手段進行拆遷或建設施工,減少揚塵的產生;三是必須對那些運輸易揚、撒落的建筑和垃圾的車輛加蓋蓬布,對裝卸和運輸過程中撒落的建筑材料和垃圾應及時清掃;四是對建設過程中的土壤處應合理規劃施工工序,縮短用地時間,及時恢復土地原有功能,并做好植樹種草綠化美化工作;五是采用高科技手段敷設各種地下管網工程,避免開挖路面影響市容市貌和產生揚塵。

2.2防治噪音措施

防治建設施工噪音是一項復雜的社會系統工程,需要社會方方面面的協調與配合,為此,在防治過程中應采取如下措施:第一,不斷提高施工企業的環保意識和環保自覺性,執行環保法規作為建設工程的一項重要考核內容;第二,加強施工現場管理,科學合理安排工期,禁止夜間連續施工作業;三是采取必要的隔音措施,如安裝隔音罩、隔音網等;四是提高建設施工技術水平,改進施工設備,使用低噪聲的施工機械,如液壓打樁機或采用噪聲比較小的震動打樁法和鉆孔灌注法等。

2.3防治固體廢物污染措施

首先,建筑垃圾污染防治措施:對施工當天產生的垃圾進行及時清理,并將其堆放到指定區域;對垃圾進行分類處理,對可再生、可重復利用的進行資源化處理,不可再生的進行無害化處理;采用吊落方式清運高處施工的垃圾。

其次,對固體廢物中渣土污染的防治措施:合理控制獲取土方過程的速度和力度;對箱式運土車進行覆蓋;將渣土堆放在指定范圍;盡量避免渣土遠距離運輸;及時運走渣土垃圾。

2.4防治水污染措施

在城市建設施工中,施工人員首先要處理好在地基鉆探、基樁、灌漿等工序中抽排地下水帶來的大量懸浮物質,防治其直接通往地下水道,造成淤塞、污染。同時,還要合理處理那些清理玻璃、墻體的廢水,沉淀過濾其中的雜質,然后再排放。

2.5防治光污染措施

一是通過技術手段減少光污染,如采用鍍膜玻璃或加色加圖案的低反射率玻璃;二是限制在交通路口、繁華地段、住宅小區使用玻璃幕墻;三是在我國沒有出臺取消玻璃幕墻的相應政策、法規前,建筑設計部門應將光污染考慮到設計中,盡量采用新材料、新技術。

3.結語

綜上所述,在進行大規模的城市開發建設過程中,必然會給城市環境帶來一系列環境問題,例如揚塵污染、噪聲污染、水污染、光污染和光污染等。為此,建設單位必須提高認知,采取有效的防治措施,在促進城市建設發展同時,把建設施工造成的環境污染降到最低程度,最終實現城市建設與環境保護的統一協調發展。

參考文獻

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[2]楊蕾.生態城市建設作用機理與模擬仿真研究[D].東北林業大學,2013.

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關鍵詞:項目施工;環境管理;監理

中圖分類號:C93 文獻標識碼: A

在施工質量上,我們經常講所謂的質量通病,意思是說在工程質量上經常出現的質量問題。而我認為,在建筑行業上很多人都輕視了施工環境管理這種現象就是一個通病。這里面原因有很多,第一就是在意識上沒有重視起來。第二就是在經濟上沒有算好賬,算透賬,眼光不長遠。如果投入按計劃中屬于該類管理的資金來預防施工對周圍環境造成影響,成本應該是可控的甚至是很少的。如果沒有組織施工環境管理,一旦出現問題,則善后的成本將是不可控的。所以我們一定要將施工環境管理重視起來,并于工程項目中的成本管理等管理分項緊密結合起來。

對于施工環境管理,很多管理辦法并不是一成不變、死搬硬套的。時代在發展,社會在進步,為了建筑施工的與時俱進,我們更要根據實際情況,積極主動的去探尋改善施工環境管理的方法。

一、加強政府監察力度,深入上層宏觀控制

主管建筑施工的相關政府部門應實事求是,根據當地實際施工情況,制定出具體的監管政策和管理辦法。例如城建執法部門應該成立專門的施工環境監察小組,針對施工行為影響的環境進行監管和指導。必要的時候,應該用經濟處罰手段來促使施工單位對施工環境管理重視起來。專門監察小組全年開展定期和不定期的檢查并對管轄區域范圍內的施工工地進行評分,低于及格分數的施工工地應該與之進行特別監管,并于該項目部管理人員以及該項目部所隸屬的建筑公司建立常規聯系。對于因施工環境管理不到位而已經造成了嚴重影響的施工項目,應通知該項目的建設單位以及監理單位,并對該項目予以停工整頓。經施工單位整頓合格以后,才能允許繼續施工。在這里,政府相關部門要做到適時跟進,實事求是的工作方法,只有這樣,才能最正規的將施工環境管理落實到實處。

二、建設單位發揮主導地位優勢,利用資金投入辦法創建有根基的管理

在中國建筑施工領域存在著不成文的行規,那就是建設單位所重視的各項規定,建筑公司項目部也有意的會放在第一位,建設單位看輕的,即使是政策法規的強制措施,建筑公司項目部也會得過且過。建設單位在建設項目中處于主導地位,所以如果建設單位對施工環境管理重視起來,則在很大程度上解決了該管理上最根本的難題。在建設項目開展的開始,建設單位就要把施工環境管理放在重要位置上。建設單位的施工現場甲方代表要加強自身的業務水平,經常組織自我學習,把施工環境管理的知識和管理辦法熟記于心,運用到日常施工現場管理上。對于施工單位項目部的管理人員,要做到定期開展學習活動。更直接有效的手段就是對于施工單位的施工環境管理應該進行專款專用,單獨拿出文明施工費撥付給施工單位進行施工環境管理使用,確保項目部在該項管理上資金充裕。只有建設單位做到這一點,施工環境管理才算是做到腳踏實地的管理。

三、建設項目施工階段環境監理實施要點

(1)審查環保項目施工單位施工和安裝資質,核查項目環保工程及污染治理設施設備,檢查施工單位編制的分項工程施工方案中的環保措施是否可行。

(2)對施工現場作業和施工區環境敏感點,進行巡視或旁站監理,檢查環評文件中提出的項目環境保護對象和污染治理設施、環保措施的落實情況。包括如下內容:①大氣污染防治措施的環境監理。檢查和監測施工期大氣污染防治達標排放情況.施工影響區域應達到規定的環境質量標準。②生產和生活污水處理設施的環境監理。內容包括來源、排放量、水質標準、處理設施的建設過程和處理效果等,檢查和監測是否達到了污水排放標準。施工期生產和生活污水的環境監理。③固體廢物處理措施的環境監理。包括施工廢渣、生活垃圾的產生與處理,監督固體廢物處理的程序和達標情況,保證工程所在地現場清潔整齊,不污染環境。④噪聲控制措施的環境監理。為防止噪聲危害,對產生強烈噪聲或振動的污染源,應按環評文件要求進行防治。監督施工區域及其影響區域的噪聲環境質量達到相應的標準,重點是靠近生活營地和居民區施工,必須避免噪聲擾民。⑤光污染的監理。施工工地的光污染可以分為施工光污染和照明光污染。在城市當中施工工地的光污染非常影響周圍居民的生活,尤其是在夜間更是如此。在施工光污染中最明顯的就是電焊弧光外泄造成的光污染。對于這類光污染,電焊操作人員應該在電焊處采取遮擋措施,防止電焊弧光外泄。⑥人群健康措施的環境監理。監督生活飲用水安全可靠,要求建設單位預防傳染疾病在施工人員中傳播,并提供必要的生活安全及衛生條件等措施。⑦施工期危險化學材料的管理的環境監理。監督危險化學材料的放置場所、使用行為和處置方法措施是否符合環保要求,保證危險化學材料的安全使用和處置。⑧核實項目環境保護工程和污染治理設施、環保措施建設,落實環境保護行政主管部門關于項目環境保護工程和污染治理設施、環保措施的變更審批意見。

(3)工程建設中產生環境污染的工序和環節的環境監理。包括車輛運輸過程;尾礦庫、灰渣場、取土場的建設過程及建設達標情況;砂石料場開采、加工、儲存及環保措施的落實情況;取、棄土場防護恢復措施及施工材料運輸過程中的環保防護措施落實情況;施工便道修筑和使用情況;生態環境脆弱、敏感地帶或敏感點施工;臨時用地植被恢復及水保措施等。

(4)根據施工環境影響情況,組織環境監測,依據環境監測結果,行使環境監理監督權。對施工過程中的關鍵部位和環保設施的施工安裝過程進行旁站監理,檢查環評和設計中環保措施的落實情況。

(5)協助環境保護行政主管部門和建設單位、施工單位處理突發環保事件。

四、施工單位強化管理,堅持自查自糾

建筑公司成立專門管理小組,或者是項目部派專人對施工環境管理進行指導。作為工程項目建設者,應該積極主動將施工環境管理資金單獨列出使用,確保管理順利進行。施工管理人員應該定期進行學習,將規范落實到平時的施工過程中。對于各工種工人,應該在每日工作前由管理人員進行施工環境管理施工工藝交底。

參考文獻

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[2]周青振.建設項目環境管理的現狀與對策[J].山西建筑.2008年06期

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一、生態住宅小區的概念

生態住宅小區是一個嶄新的概念。它是一個技術與自然達到充分融合,各種資源的利用最有效,環境清潔、優美、舒適,大大降低了因自然災害、生態環境破壞或暫時失衡等影響而產生的各種風險,有利于提高小區文明程度的穩定、協調、持續發展的人工復合系統。它是人類社會發展的產物和現代文明的象征,也是人類共同的愿望。生態住宅小區具有下列特征:

1.高效益的轉換系統。在自然物質-經濟物質一廢棄物的轉換過程中,必須是自然物質投入少,產出多,廢棄物排泄少。通過高新技術的使用來推動物質的有效轉換與再生、能量的多層次分級充分利用和無污染工藝的推廣,從而在滿足消費需求的同時,又能使生態環境得到保護。

2.高效率的流轉系統。以現代化的設施為支撐骨架,為物流、能源流、信息流、價值流和人流的運動創造必要的條件,從而在加速各流的有序運動過程中,減少經濟損耗和對生態環境的污染。高效率的流轉系統,包括構筑連接內外的交通運輸系統,建立在通信數字化、綜合化和智能化基礎上的快速有序的信息傳輸系統;配套齊全、保障有效的物資和能源(水、電、煤及其他燃料等)的供給系統;網絡完善、布局合理、服務良好的服務系統;設施先進的污水廢物排放處理系統。

3.高質量的環境狀況。對生產和生活造成的大氣污染、水污染、噪聲污染和各種廢棄物,都能按照各自的特點予以防治和及時處理、處置,使各項環境質量指標均能回達到國際最高標準。

4.多功能、立體化的綠化系統。點線國面結合、高低錯落,形成綠化網絡,在更大程度上發揮綠化調節空氣、溫度、美化景觀和提供娛樂、休閑場所的功效。根據聯合國有關組織的規定,居住區內人均綠地面積28平方米。

5.高素質的人文環境。具有較高的人口素質,良好的社會風氣,井然有序的社會.秩序,豐富多彩的精神生活,良好的醫療條.件與祥和的社區環境。同時,人們能保持.高度的生態環境意識,能自覺地維護公共.道德標準,并以此來規范各自的行為。

6.高水平的管理功能。對資源利用、畫社會服務、治安防災、環境整治等實施高效率的管理,保證資源的合理利用,最大限度地促進人與自然、人與生態環境關系的和諧。

二、生態住宅小區建設

生態住宅小區建設是按照生態學原理,以空間的合理利用為目標,以建立科學的人工化環境措施去協調人與人、人與環境的關系,協調小區內部結構與外部環境關系,使人類在空間的利用方式、程度、結構、功能等方面與自然生態系統相適應,為人類創造一個安全、清潔、美麗、舒適的居住環境。它是在對小區環境質量變異規律深化認識的基礎上,有計劃、有系統、有組織地安排小區人類活動的強度、廣度和深度的行為。建設的基點是合理利用環境容量(環境承載力),這是小區生態建設的出發點和最終歸宿。

小區生態問題的產生可歸結于兩個根源。其一是人口導致對資源的過度利用及環境超負荷承載而產生的生態問題;其二是人類活動產生的環境污染問題。相應的,生態建設也包含兩大部分內容:一是資源利用,二是環境整治。前者著重研究在資源利用問題后者著重研究解決、治理環境污染問題,從廣泛意義上而言還應包括社會等領域。具體來說,小區生態建設的內容主要有:

1、確定人口適宜容量。一個小區的適宜人口是社會經濟發展水平、消費水平、自然資源和生態環境的函數,是滿足一定生存質量的前提下的合理人口規模。

2、研究土地利用適宜性程度。不同的土地利用方式對生態系統有著深刻的影響。在土地開發利用的過程中不僅要考慮經濟上的合理性,而且要考慮與其相關的社會效益和環境效益,要分析環境條件對土地利用方式所產生的制約。

3.防治污染。通過環境污染的有效治理,形成并維持小區高質量的生態系統,為可持續發展打下堅實的基礎。治理的中心環節是在做好環境污染預測基礎上,選取適宜的處理方法和處理程序。生態環境保護與治理的工程性對策有:①構筑結構合理、布置均衡、形式多樣、功能強大的綠化系統。②建設好飲用水工程、中水工程和污水排放與處理工程,使水質逐步向國際標準靠攏。③實行集中供給能源,采用先進的煙氣處置工藝,從根本上減少大氣中的有害物質的含量。④改進和完善垃圾的收集系統,爭取做到分類收集、封閉運輸,讓一部分垃圾變廢為寶,另一部分經無害化處理后還原到大自然中。⑤采用清潔無害工藝、設備飛產品,減少污染的排放量。

4.保護生物。人類以外的生物大量地、迅速地減少、退縮以至消亡,是生態惡化的重要原因,各類生物尤其是綠色植物在生態環境中擔負著重要的還原功能,綠化程度以及人均綠地面積是體現城市生態建設水平的重要指標。

5.提高資源利用效率。小區是資源高強度集中消耗區域,其資源綜合利用效率反映和決定了環境質量水平。提高水資源、能源、再生資源、等資源、綜合利用效率是改善環境質量的重要措施。

三、住宅小區的環境污染

治理環境污染是生態住宅小區的建設與管理的重要組成部分。雖然住宅區環境污染有很多來自住宅區外,但也有相當一部分來自住宅區內部,物業管理部門對部分污染可以通過法律、技術、經濟上的措施進行控制。

1、住宅環境污染的類型。房屋的建設、室內裝修、配套設施的運行、區域環境、各種生活習慣等都會對住宅造成污染。污染類型大體分為:①住宅大氣污染:油煙污染、燃料廢氣污染、排水系統臭氣污染、吸煙污染、建筑與裝修材料等。②水污染:飲用水污染、游泳池用水污染、雨水與污水合流污染。③噪音污染主要有:施工噪聲污染、交通噪聲污染、機電設施噪聲污染、社會噪聲污染等。④輻射污染主要有:電磁污染、射頻輻射污染和放射性污染。⑤光污染:眩光污染、燈光污染、視覺污染、反光污染。⑥固體廢物污染主要指建筑、生活垃圾亂堆,沒有及時清理。

2、住宅環境污染的空間分布。由于住宅環境污染源類型較多、分散,雖從總體上歸納出規律有相當大的難度,但還是可以總結出一些特點。在平面上可以用按臨街面、臨公共場所、鄰設施、其他住宅四種位置來考慮。在臨街面住宅會碰到交通噪聲、社會噪聲、施工噪聲、各種光污染、高壓輸電線電磁污染、汽車尾氣污染、油煙污染等,是污染類型最多、污染最嚴重的地方之一。臨公共場所住宅主要是社會噪聲污染。鄰設施住宅主要是機電設施噪聲污染,是污染類型少,但污染可能很嚴重的地方。其他位置住宅污染相對較輕。在垂直方向上,污染源的分布大部分位于地面附近,但高壓輸電線、高架橋、油煙排放口、元線電發射臺位于較高位置,使污染分布較無規律。輸電線、高架橋、發射臺是不常見的,故可以認為大多數情況下靠地面的住宅遭受的污染較嚴重。有一些污染在空間上常是較均勻分布,如電視放射性幅射污染、廚房油煙污染等。

3、住宅環境污染在時間上的分布。住宅環境污染在長尺度時間上的分布可分為.持久的、臨時的兩種情況。在短尺度時間上可分為連續和間斷兩種情況。持久的污染有廚房油煙污染、機電設施噪聲污染、交通噪聲等,在房屋使用期都存在。臨時性的污染有房屋裝修的噪聲、施工噪聲,在整個使用期只存在較短一段時間。連續污染源有交通噪聲、高壓輸電線污染等,間斷污染源有廚房的油煙、備用柴油發電機廢氣污染等。

4、住宅環境污染的可控性。住宅環境污染的可控性指污染控制的難易程度,它直接影響管理部門的治理控制決策。對住宅的環境污染一般分為住宅內部污染源、住宅小區污染源和住宅小區外污染源。住宅內部污染控制一般可通過設計、物業管理、用戶進行嚴格控制,如設計獨立的排煙管、禁止在無污水管的陽臺使用洗衣機、規定裝修時間和要求等。住宅小區污染源污染控制可望通過小區規劃、設計及物業管理進行嚴格控制,如有噪聲污染設施離住宅應有一段距離及采取防護措施,車輛速度、鳴笛應嚴格控制等。住宅小區外污染控制一般可通過城市規劃、城市環境綜合醫治理、小區規劃、設計來控制。如交通噪聲可設置綠化帶進行控制、把一些非住宅用房布置在臨街位置上等。從以上分析可以看出,當住宅已建成時,污染控制的難度很大,當處于小區規劃設計階段時,污染較易控制。在物業管理階段,可控性較好的污染有小區內車輛噪音、水箱、水池游泳池水質污染、酒樓油煙污染與噪聲污染等,可控性較差的有城市道路的交通噪聲、小區機電設施噪聲等。

四、生態住宅小區管理

物業管理公司可運用生態學理論來建設和管理住宅小區,提高資源利用效率,改善環境,增加小區活力,提高人們生活水平。目前,物業管理公司在生態住宅小區管理中,需重視下面工作:

l、實施ISO14000B叫環境管理體系,提高公司生態環境管理水平,樹立生態化的人與自然觀、科學價值觀、經濟觀、綠色價值觀,提高全體員工的生態環境意識。

2.節約使用資源,不斷提高資源的轉換率、各種設施的節能率、廢棄物的無害化處理率,減少小區中的污染源,并通過法律、技術、經濟上的措施加強對它們的控制和防治,積極推進設施的現代化,積極采用綠色和節能產品。

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