大學教育科學雜志簡介
《大學教育科學》雜志（CN:43-1398/G4）內容豐富、思想健康，自1983年創刊起，以雙月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，主要介紹我國高等教育領域新的學術思想和成果。
《大學教育科學》雜志推介世界一流大學的建設經驗，為我國高等教育改革發展服務。
大學教育科學發文方向
教育前沿、教育札記、名著鏡詮、教學虛實、教師生涯、教育史苑、教育廣角。
大學教育科學雜志特色
①對擬用的稿件本刊將向作者發出Email通知，不用稿恕不另行通知作者，來稿也不退還，請作者自備底稿。
②網上下載的電子文獻信息為[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下載日期。中文文獻以作者姓名的漢語拼音為序，外文文獻以作者姓氏的字母為序，同一作者的不同篇目以出版年份為序。
③文內標題層次不宜過多，序號按1;1.1，1.2;1.1.1，1.1.2……的順序排列。標題一律左頂格。各級標題字數不宜過多，同級標題不應時有時無。論文按引言、材料與方法、結果、討論等順序結構撰寫。
④注釋采用腳注，一律置于當頁腳下，采取1、2、3……的標號，通篇連續排號。不用尾注、文末參考文獻的形式。
⑤編輯部對來稿有修改權，不愿改動者，請事先說明。
雜志收錄與榮譽
大學教育科學雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
大學教育科學雜志文章分期部分匯總
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